王秒

沈陽音樂學院的前身是延安魯迅藝術學院,至今已有77年的歷史,是培養全國音樂人才的搖籃。在沈陽音樂學院從事民族聲樂教育30年來,著名聲樂教育家、男高音歌唱家、沈陽音樂學院院長劉輝桃李芬芳,培養了一大批聲樂藝術人才。他指導的學生在文化部聲樂比賽、央視青歌賽、中國音協“金鐘獎”聲樂比賽等國家級、省級比賽中屢屢獲獎。2015年6月1日,沈陽日報童聲合唱團成立,劉輝受邀擔任沈陽日報童聲合唱團的藝術總監。他在接受采訪時表示,學習童聲合唱益處多多。“在兒童音樂教育領域中,童聲合唱有獨特的功能,不但可以培育兒童的音樂聽覺、理解、鑒賞、表現等能力,還能培育其團結合作、積極向上、協調統一的團隊精神,對孩子的成長有非常積極的作用。”
“練習合唱,對孩子的成長有哪些幫助?”這是不少家長心中的疑問。劉輝表示,合唱的“合”,更多的意義是“合作”,不能簡單地把合在一起唱理解為合唱,參與合唱,可以培養孩子的合作、謙讓、擔當、奉獻等人文素養。學習合唱,對孩子來說,是一種潛移默化的影響。因為在合唱團中,沒有“我”,只有“我們”,參與合作可以培養孩子的團結意識和協作精神,這無疑會推動孩子們各個方面的進步。“我還發現,參加合唱的孩子在與人相處上也會比較融洽,社交能力會得到很好的鍛煉。”
劉輝介紹,當孩子學習合唱時,他必須全神貫注地投入其中,才能記住那些樂譜上的音符和各種各樣的標記,并且只有專心致志,才能學會老師所教的演奏方式和各種樂理。因此,學習音樂不僅能啟迪孩子的智力,還能鍛煉記憶力、培養專注力,激發他們的創造力和聯想能力。“此外,學習音樂不光能開啟負責智力和抽象思維的左腦,更能開發負責形象思維的右腦。學音樂更能協調和平衡左右腦,這是只有音樂這門特殊的藝術才具有的功能。學習童聲合唱能夠陶冶情操,培養孩子的藝術文化修養和美感。美感的培養將對孩子確立樂觀向上的人生觀都大有益處。”
劉輝還表示,“音樂的力量是無限的。作曲家創作的作品,除了體現一定的思想、情感等,還有許多生活、科學小知識,反映的都是人類對世界、對自然、對自我的認識。唱歌的過程,也是一個學習知識的過程,從小學習音樂和童聲合唱,能讓孩子更好地認識世界。所以,唱歌是一種很好的教育方式。”
“參加合唱團會不會影響孩子的學習?”劉輝解答道,“要說占不占用時間,那么可以將每天玩球的時間拿出來一點,每天練習一點點,時間長了便會有很大進步,貴在堅持。”
從2015年6月1日成立,到2016年7月,沈陽日報童聲合唱團遠赴俄羅斯索契參加第九屆世界合唱比賽,演唱《春潮》(俄語)《鈴蘭》《螢火蟲》(日語)《水母雞》,并收獲了世界合唱比賽公開賽O1組銀獎。2016年12月29日,沈陽日報童聲合唱團在2017沈陽日報新年音樂會演唱了16首曲目,堪稱首個舉辦專場音樂會的合唱團體。談到合唱團的快速成長,劉輝表示,“通過科學的訓練和多場次演出的實踐,沈陽日報童聲合唱團用良好的精神面貌向全社會傳遞了進步和諧的力量,為全市的童聲合唱以及成人合唱都起到了示范和引領作用。”劉輝表示,沈陽日報童聲合唱團的成立和發展,對沈陽地區高雅藝術的普及、音樂素質的提高都有著重要意義,而沈陽音樂學院也有責任為沈陽音樂文化事業的發展做出貢獻,并助力孩子們在良好的音樂環境中成長。