德國數字教材收費模式引爭論

據德國《明鏡在線》報道，關于數字教材使用版稅問題的討論日前得出初步結論：大學生暫時可以繼續免費使用電子教材和資料。大學代表、各州的文教部長和言語版稅征收協會（VG Wort）達成的過渡解決協議顯示，到2017年9月30日以前，向VG Wort支付總體有償使用費的模式不變；到2017年冬季學期前，學生可以繼續免費使用電子版的大學課堂教材和其他學習資料。

此前，關于版稅的爭論在學生和高校中引發了極大的不安。爭論的焦點是，今后如何對使用數字化資料收費。迄今，VG Wort一直以作者的名義向各州征收一筆總體補償費用。然而，根據聯邦憲法法院的一項判決，今后要采取新的收費模式。為此，VG Wort和各州教育部長協商，根據單本書籍和單頁資料進行收費，每學期向每個學生收取0.8歐分/頁的數字化資料使用費。高校認為，協議條款過于繁復，進而抵制。其結果是，學生不得不重新回到原先復印教材和學習資料的模式。來自慕尼黑的兩位學生在網上發起請愿書：“不要讓大學回到數字化以前的時代！”如果沒有電子資料，不僅“對于學生意味著倒退，而且是整個德國作為教育大國的倒退”。該請愿書上網半天，就征集了8.5萬個簽名。此外，許多大學的學生代表向聯邦和所在的州發去公開信，認為此舉“使大學的教學倒退了幾十年”。

如今，抗議取得了一定的效果。相當多的高校已明確告訴學生，2017年仍然可以使用數字教材和資料。州文教部、高校和VG Wort許諾，通過一個聯合工作組盡快找出長期解決辦法。

（中國駐德國大使館教育處馮一平供稿）