用一顆愛(ài)心反哺母校

通訊員︳蔣勁松

用一顆愛(ài)心反哺母校

通訊員︳蔣勁松

2015年11月，寧鄉(xiāng)縣大成橋鎮(zhèn)成功塘中學(xué)97屆的同學(xué)想一起幫母校做件有意義的事。可是，做什么呢？雖然扶貧幫困、捐資助學(xué)這一類(lèi)獻(xiàn)愛(ài)心的事很有意義，可以幫別人解一時(shí)燃眉之急，但是影響面卻不夠廣。

在婁底從事舞蹈培訓(xùn)的李蓉提議：“不如利用假期免費(fèi)教孩子們跳舞，幫助母校的孩子們提高文藝素質(zhì)，或許能改變更多的孩子。如果能一直堅(jiān)持下去，這或許是一件比單純的幫扶更有意義的事。”聽(tīng)到她的提議，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“那就請(qǐng)你來(lái)教吧，我們大家支持你。”

于是同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來(lái)，踴躍捐款、聯(lián)系母校、裝修場(chǎng)地、招生宣傳，開(kāi)辦了舞蹈培訓(xùn)班，第一期就招收了50名學(xué)生。

2017年春節(jié)，在某大學(xué)研究導(dǎo)航與智能機(jī)器人的97屆校友易世華博士也加入了愛(ài)心送教的活動(dòng)。正月初六上午九點(diǎn)半，春寒料峭，成功塘中學(xué)多媒體教室座無(wú)虛席，易世華正在和家長(zhǎng)及孩子們分享一堂有趣的科學(xué)啟蒙課。

在兩個(gè)小時(shí)的課程里，他和大家分享了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)方法，共同探索人生智慧、科技革命與文明未來(lái)三大主題。為了讓孩子們輕松愉悅地接受科學(xué)知識(shí)，易世華精選了大量的圖片和視頻，包括《雅典學(xué)院》、柏拉圖的“洞穴比喻”、《地球文明的起源》等，令人目不暇接，神思飛揚(yáng)。他用深入淺出的講解，告訴孩子們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)、理解這些頗具洞察力和前沿性的概念和觀點(diǎn)。在嘖嘖稱(chēng)奇中，孩子們不時(shí)發(fā)出一陣陣天真而爽朗的笑聲。

易世華介紹道：人工智能是科技創(chuàng)新的主戰(zhàn)場(chǎng)，每個(gè)人的未來(lái)都是未知的，需要我們用好奇心和夢(mèng)想去探索。希望今后可以通過(guò)一系列的科學(xué)課程為母校的孩子們打開(kāi)一扇未來(lái)之窗，讓他們精神抖擻地走好人生路。

下午兩點(diǎn)，李蓉的舞蹈培訓(xùn)班照常開(kāi)班了。此次春節(jié)，她為家鄉(xiāng)的60多個(gè)孩子開(kāi)展舞蹈培訓(xùn)，時(shí)間從正月初六持續(xù)到正月十二。

“請(qǐng)同學(xué)們放松，深呼吸，雙手插腰，提臀，來(lái)，大家跟著我做，請(qǐng)注意細(xì)節(jié)，注意呼吸勻稱(chēng)，一、二、三、四……”孩子們跟著李蓉的口令認(rèn)真地練習(xí)著。窗戶(hù)外一大群家長(zhǎng)隔著玻璃“聽(tīng)課”，還有幾個(gè)下一班次的孩子臉貼在玻璃上，用羨慕的眼神觀賞著室內(nèi)的舞蹈練習(xí)。站在一旁等待的學(xué)生陳歡參加過(guò)兩次培訓(xùn)，她的父親陳正輝高興地說(shuō)：“我女兒學(xué)了舞蹈后，學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣較以前有很大進(jìn)步，真要感謝李老師以及愛(ài)心小分隊(duì)校友們的無(wú)私付出。”

李蓉說(shuō)：“如果我和同學(xué)們的努力能幫助母校的孩子們離夢(mèng)想更近點(diǎn)，哪怕付出得再多，那也是值得的。”