試析圖書編輯的編輯力培養策略

文/張葉

書籍是文化傳播的一項重要工具，要想使這一功能更好的實現，作為圖書的編輯人員對此就承擔著重要的職責。圖書編輯人員需要具備著較強的編輯力，這種能力包含著很多方面，并不是靠單方面的能力能夠培養的出來的。其中就主要包括：創新能力、選擇策劃能力、文案編輯能力等等，因此，圖書編輯要注重自身工作的多面性，從多個方面進行積極的學習以此來提高自身的編輯力。

一、培養創新意識

隨著現階段各行業的迅速發展，市場競爭也隨之愈加激烈，這就要求各行各業的工作人員都具備創新意識，只有謀求創新，個人素質才能提升，企業才會更加穩定的發展。文章最忌諱的就是千篇一律，或者嚴肅板正的只知一味的追求教條主義，在這樣的狀態下，就更加需要圖書編輯人員不斷的提高和培養自身的創新能力，不僅要創新圖書的內容使之與眾不同，還應該從形式上多加進行思考。只有做到形式和內容上的新穎，才能抓住讀者的眼球引起讀者的注意，從而使他們對圖書產生閱讀的興趣。其中內容上的創新，并不是一朝一夕就能鍛煉出來的，如同滴水穿石非一日之功，冰凍三尺非一日之寒的道理，這就需要圖書編輯具有一雙善于發現的慧眼，善于從日常的工作和生活中尋找素材、發現素材并整理素材，從中不斷的領悟而得到啟示，通過長年累月的觀察從而形成一種習慣性的專業素養，并充分的應用到選題策劃和內容的編寫等多個方面。然而對于形式上的創新，則要求圖書編輯對于當前市場的形式和流行風向進行時刻的觀察，從中找出規律并進行及時的總結，不斷的培養圖書編輯的超前認知，從而來達到引領時代潮流的境界。

二、強化選題的競爭優勢

圖書編輯的工作還具備著一些選擇性的特點，在對圖書進行編輯的時候，從策劃開始階段就要對稿件、圖書以及信息等方面進行篩選，這就需要一個好的圖書編輯不僅要具備最基本的專業知識，還應該具備一定的信息鑒別能力。對此，在對教育類的圖書進行編輯時，為了剛好的提升該類型書籍的競爭優勢，在選題和策劃階段，應注重對多媒體的應用，在選題內容上多注入一些多媒體要素，以此更好的發揮出多媒體技術的廣泛應用。另外，專業類圖書的選題還要求編輯人員掌握該專業最前沿的信息知識，充分運用起我們所了解到的教育規律和教育常識，對于市場需求和消費者身心發展規律這兩個方面的方面多加考慮，從而選擇與之相對應的圖書題材，有科學性和針對性對加強題材的選取。

三、編輯文案能力

無論從事哪方面的編輯工作，文案能力都是決定能否在編輯這條路上走下去的基礎。作為出版社的編輯，就更應該認識并重視自身職業的重要性，加強學術學習和理論思考，不斷提高自己學術能力和理論層次，多參加一些學術交流會議和研討會，以及進修培訓。如果想更好的提升編輯的理論層次、開拓個人的視野以及思維，在有條件的情況下，最好是接受出版機構的培訓以及多參加一些國外同行進行交流的機會，這將會給自己的職業生涯帶來一筆無形的財富。對于目前學術不斷進行融合和發展的背景下，編輯除了要具備選題策劃能力和文字編輯能力之外，對于文字還要有更好的駕馭能力，即對文字的潤飾能力和對文章的編撰能力。這樣可以使我們編輯人員從出版的角度來充分的了解到作者的寫作意義，對作品中存在的一些不足之處可以進行及時的彌補，從而更好的順應圖書出版的市場需求，提高對稿件的潤飾和編輯加工水平。

四、提升編輯業務能力

作為優秀的策劃編輯者，不僅要善于提取當前社會的時事熱點，從中尋求題目，也要在不斷變化的生活中發現新的素材，而且要用發展創新的精神和態度來賦予它新的活力。一名合格優秀的編輯人員不僅要具備編輯業務的能力，還應該注重對編輯的圖書進行及時的分析和評價篩選，尤其是對于一些諸如網絡中種類繁多質量不同的文字作品而言，就更加需要編輯人員嚴格遵守職業規范，認真對待每一項工作。在信息化時代下努力提升自我，與時俱進，努力成為一名優秀的圖書編輯人員。

五、引進新型工作方式

在傳統的工作模式下，圖書編輯多數時候都是采取辦公方法進行工作的。但是隨著現階段信息技術在我們日常生活中的不斷滲透，圖書編輯人員要想使自己的工作效率得到提高，就要改變傳統的工作習慣，轉變現有的工作方式。及時的吸取一些常用社交軟件，如微博、貼吧、知乎等論壇上新的風向和模式，以此能夠更好的提升編輯工作的檔次。由于編輯工作在整個圖書出版中占據著重要的地位，在整個出版單位中屬于核心位置，這就需要編輯人員不僅熟悉出版業務，與此同時，還應該對封面的設計、插圖的繪畫以及印刷等相關技術有個相應的了解。認識到自身職業的多樣性，把自己打造成多元復合型人才，從而不斷的提升自身的綜合素質水平，為今后工作的順利開展做好一定的鋪墊。

六、結語

圖書編輯的編輯力是決定圖書出版質量高低的關鍵因素，這種能力的培養并不是一朝一夕就能完成的，這就需要編輯人員加強學習，在日常工作中多進行相應的探索和總結，從而更好地適應現階段不斷變化的圖書出版環境，以此來促進圖書出版行業的長期穩定發展。

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