認知語言學視角下網絡新聞標題的認知語用預設
——以《鳳凰新聞》為例

朱紅瓊

認知語言學視角下網絡新聞標題的認知語用預設
——以《鳳凰新聞》為例

朱紅瓊

本文以《鳳凰新聞》為例，從認知語言學的視角探討網絡新聞標題中的語用預設。通過分析《鳳凰新聞》中25條新聞標題語料發現：從認知的角度分析可以更好地理解語用預設的機制、理據和功能等；網絡新聞標題中的語用預設能夠在讀寫互動的過程中加以理解，是表達者和接受者共同構建完整的言語交際。

認知語言學；語用預設；網絡新聞標題；《鳳凰新聞》

預設又稱前提、先設和前設，其研究始于德國哲學家弗雷格（Frege）。預設進入語言學領域后也成為研究的重要課題。人們對預設的理解大致可分為語義預設、語用預設和語用語義折衷分析（魏在江2014:1）。從邏輯語義的角度研究預設取得了重要成果，但這種局限于形式化的研究不能有效地解決實際語境中的問題。從語用學的角度探討預設為預設的研究作出很大的貢獻，但其必須有新視角、新方法論、新理論和新研究對象才能突破傳統的研究方法（魏在江2011:19）。在認知語言學的視角下研究語用預設，可以為語用預設的研究提供新的途徑和方向。

網絡新聞標題在理解新聞的過程中發揮的作用不容忽視：一個好的新聞標題一方面讓人一目了然新聞的主要內容，另一方面也是新聞撰寫者和新聞讀者之間交流順暢的重要保證。語用預設在撰寫和理解網絡新聞標題中的運用有助于提高新聞標題的可讀性和接受性。本文從認知語言學的視角探討語用預設在網絡新聞標題中的應用，并隨機選取《鳳凰新聞》中25條新聞標題，嘗試分析這些新聞標題中的語用預設種類以及如何實現讀者與編者之間的認知互動，并試圖為網絡新聞標題分析提供更多的理論框架，拓展語用預設的應用范圍。

一、認知語言學視角下的語用預設研究

目前預設研究似乎陷入了困境，許多問題沒有定論。認知語言學的發展為語用預設的研究提供了更科學的理論支撐；預設也是人類的認知活動之一和經驗基礎。因此從認知語言學的視角研究語用預設是必要的，也是可行的。

（一）預設三論

預設三論指的是：表達論、接受論和互動論。僅僅集中在預設表達層面的研究不能全面反映預設和言語交際的特征。如果一個命題在特定的語境中被說話人賦予語用預設，那么這個命題僅僅是說話人本身設想或相信的。如果說話人的語用預設被聽話人正確理解了，那就說明言者預設的先決條件就成為了言者和聽者共知的信息，也就符合預設的特征之一：共知性（向朋友1993:37）。但在言語交際中聽者未必就覺得說話人的預設起作用；同時，尤其是在特定的語境中，話語前提都以聽者的反應為參照點，否則在話語中充當前提的部分將不會被準確地識別出來。語言學家認為，預設是說話人和聽話人共有的知識背景，否則預設將變得毫無意義（魏在江2010:51）。基于此，魏在江（2010:50）認為預設的研究應該從以下三個方面來研究才更全面：總：預設功能三層面和預設交流的兩個主體；分：表達論—編碼的視角；分：接受論—解碼的視角；合：互動論：雙向交流的視角。接受論強調話語信息接受者的心理狀態和對話語的解讀；互動論強調接受者和表達者相互促進相互作用的過程，共同推進話語的理解。

（二）語用預設的主觀性

語用預設具有單向性，是指說話人在談話中自己單方面做出的。在聽話人接收到信息之前，所有的預設內容只有說話者自己知道。聽話人只能從雙方的交際中推斷出語用預設，才能將隱蔽的語用預設的信息析出到話語表面。這和語用預設的主觀性有很大的聯系。

語言的主觀性是指發話人在說出一段話的時候，話語中表明了自己的情感、態度和立場，話語中多多少少有“自我”的表現（魏在江2014:192）。語言主觀性的研究是從說話人的視角出發的。當說話人說話時，他的視角、情感和認知或其中的某一方面不可能完全脫離自己的話語，個人因素不同程度地體現在說話人的話語中（劉瑾，2009:39）。因此主觀性是語言必備的特征之一。

雖然語言主觀性的重要性在語言學界達成了共識，但語言學家對語言的主觀性有不同的解釋。Verhagen（2005）對語言主觀性的定義包含兩層：一是與“客觀性”相對，主觀性指的是語義受主體的認知加工，而非直接反映世界的模式。二是主觀性反映了不同主體個人的、自我的看法和想法。從第二層含義可以看出交際意義的理解與表達在很大程度上體現為說/聽者與讀者兩個心理空間的交互認知。

綜上所述，無論從哪個那個角度來講，語用預設都屬于言語交際，而言語交際要同時考慮到交際雙方的主觀性和交互性，才能推進整個言語過程。

二、網絡新聞標題的認知語用預設

新聞標題是新聞的眼睛，具有實現簡潔明快地提供信息和吸引讀者注意力的功能。網絡新聞形式更多，信息量更大，其傳播在很大程度上取決于新聞標題的吸引力。《鳳凰新聞》作為網絡新聞中的佼佼者，在其“不做新聞的搬運工”的宗旨領導下，由于字數和版面的限制，語用預設大量運用在新聞標題中。《鳳凰新聞》的讀者眾多，新聞標題的撰寫過程，不僅僅是編者從自己主觀的角度出發加入個人的情感和態度，更多地是編者和讀者之間雙向解讀題目的過程。

（一）事實預設

1.你還記得那些火爆全國的大學校花么？

2.成都地鐵“最強大腦”原來長這樣，未來可只會23條線路。

3.烘焙師養成記：10款健康面包配方秘訣。

4.成都中醫藥大學“僵尸車”變成共享單車，供師生免費騎行。

5.成都機器戰高考數學僅用十分鐘交卷，考100分。

從以上5個例子可以看出，《鳳凰新聞》標題的撰寫與其他網絡新聞的不同之處就在于：即使是不正式的新聞，簡短的題目中也蘊含著大量的信息。以上五個新聞標題都可以理解為事實語用預設。例1中的語用預設為：大學有校花，但是被人遺忘的也很多。編者通過這樣的“事實”，似乎是告訴人們大學校花被遺忘是件遺憾的事。這樣的語用預設只是編者自己加入的感情色彩和態度：認為校花應該被記住，但在接受者的心里不一定會得到承認，讀者也不一定能分析出編者的認知心理期待。如果在新聞標題接受者的大腦中，不能推斷出這樣的預設，那么讀者和編者之間的交流就是失敗的。后面三例也是同樣的道理：編者在撰寫新聞標題時，主觀認為標題中預設的事實存在于讀者的認知經驗之中，然而不同的讀者析出的預設信息不一致，就會導致編者和讀者之間的理解偏差，讀者與編者之間的交際就是失敗的。

（二）信念預設

1.西藏布達拉宮與大昭寺，用信仰贏得世界尊重。

2.不用出國看海了，被南海徹底美哭。

3.美國正在放棄世界領導權？別被忽悠！

4.BAT正在AI領域快速追趕，英媒：美國很難保持優勢。

5.2025 年汽車工業展望：機遇、挑戰與前進方向。

以上5個例句各自都隱蔽地傳遞著某種信念，甚至能影響讀者的決定。例2中的語用預設為：中國的南海是最美麗的，其他國外的海都沒有中國的南海美麗。同時，編者通過這樣的信念預設也傳遞出南海是中國的領土這樣的信念。例5不僅僅是告訴讀者下面要談及的三方面內容，但更多的是讓讀者樹立這樣一種信念：積極面對挑戰。但“南海最美”“面對挑戰”等這樣的信念在表達者編碼的過程中是自己的情感狀態，其編碼的“中國的海是最美的”不一定是客觀事實。編者主觀認為讀者應該能夠解讀出其中的預設信息。這樣的預設雖然以文本的形式出現，看似只有編者存在，但實際上任何讀者都參與到了文本互動交際過程中。在互動中，編者的主觀信念、認知期待被傳遞，讀者的行為在某種程度上受到編者預設的影響。因此，讀者和編者共同構建了新聞標題的意義。

（三）狀態預設

1.在硅谷，騰訊現在是投資最積極的中國企業。

2.五角大樓發布中國軍力報告 再提“不支持臺獨”。

3.蘋果在店里引入機器人，給你修手機用。

4.有些情況下，善意可能會讓孩子受到傷害。

5.柬埔寨馬戲全靠人演，票價高場地小卻全場爆滿。

狀態預設讓新聞網絡新聞標題更加隱蔽，其預設的內容在很多情況下并不是讀者和編者共知。例1中的預設為：騰訊之前不是最積極的中國企業以及中國企業在不斷融入世界經濟的大舞臺的狀態。其含義是中國企業乃至整個中國都在不斷發展。對于不同的認知主體，識解的預設就會不一樣：有的讀者可能識解出中國其他企業投資都不活躍的狀態。新聞標題在接受者方面會有很多種解釋，且不一定完全符合編者的認知期待，這恰好就是網絡新聞標題中預設的主觀性和互動性的體現。

（四）行為預設

1.繼任者的困局，新發現在繼承與創新間的博弈。

2.提高房貸利率有助于改變樓市預期。

3.用一次性紙杯喝水，不健康？

4.早讀曾國藩，人生可能是另一片天地。

5.阿里周邊房價怒漲三倍 劉強東聽后眉頭一緊。

行為預設在網絡新聞標題中的應用可以達到勸告、號召作用。在例3中，編者用疑問句說明一次性水杯的特性，不論正文的結論如何，這樣的新聞標題都會刺激讀者更關注用一次性水杯喝水的行為。例5中的行為預設為：劉強東對此問題非常關注。這些標題為了吸引讀者，都沒有完全反映客觀事實，而是編者為了增加閱讀量通過自己的主觀情感的注入實現行為預設。信息接受者如果不能析出其中的行為預設，接受者和表達者的“對話”就沒有完成。

（五）文化預設

1.馬光遠：本輪房地產調控不會超過兩年時間！

2.1904 年最后一次科舉考試試題，你能做出幾道？

3.ofo為什么一定要說自己為市場第一？4.外交部：“一帶一路”可成為中日合作試驗田。

5.伊朗革命衛隊就德黑蘭恐襲譴責沙特政府。

新聞是文化的載體，因此文化預設在《鳳凰新聞》以及其他網絡新聞標題中都被廣泛應用。如果讀者都不知道例1中有關中國房地產的政策；不理解例2中的科舉制度的定義和形式；不理解“一帶一路”“ofo”和國際形勢，以上五條新聞標題都會對理解造成很大的障礙。編者假定讀者知道這樣的文化預設，但讀者沒有根據自己的需要去篩選其中的預設信息，過濾出背后的文化預設，在讀寫交流中，信息接受者和編碼者的認知期待就會不一致，互動的過程也不夠完整。

綜上所述，作為網絡新聞標題，其目的是為了在有限的篇幅中壓縮無限的信息量。因此，大量的語用預設被新聞標題撰寫者應用在《鳳凰新聞》的標題中，其中事實性預設、行為預設、狀態預設、文化預設和信念預設的出現最為頻繁。網絡新聞標題中的語用預設是讀者和編者共同參與意義建構過程。認知主體在網絡新聞標題中都發揮著不可或缺的作用。讀者的認知反應和行為也應該成為網絡新聞標題研究的重要方面。

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H030

A

1671-6531（2017）09-0028-04

朱紅瓊/四川師范大學外國語學院在讀碩士(四川成都 610101)。

責任編輯：郭一鶴