伊秀梅
(山東省淄博市中心醫院,山東 淄博 255036)
門診分診失誤原因及干預對策分析
伊秀梅
(山東省淄博市中心醫院,山東 淄博 255036)
目的 探討門診分診失誤的原因以及對干預對策進行分析。方法 選取2015~2017干預之前的門診分診20000人次作為對照組,干預后的20000人次作為觀察組,統計出每日改號的患者的人次,并詢問原因,計算出干預前后門診分診的失誤率。結果 干預之前對照組共失誤2128人次,總失誤率為10.64%,干預之后觀察組共失誤890人次,總失誤率為4.45%,兩組數據結果比較差異明顯,在統計學上具有意義(P<0.05)。結論 對分診的人員進行培訓,對患者以及患者家屬進行宣傳教育,制定良好的問診模板,對疾病進行詳細的分析,完善醫院的管理制度等措施能夠提高門診分診的治療,減少失誤率,效果顯著,值得在臨床上廣泛推廣以及應用。
門診分診;失誤;對策
預檢分診作為門診患者就診的第一站,對患者分診的準確性以及及時性,不僅決定患者能否能夠得到快速且有效的診治,也直接地對門診的管理水平進行評價,并且能夠直接對護士的業務能力進行檢測。如果出現分診失誤的情況,會增加患者的痛苦,延緩患者診治的時間,產生醫患糾紛,嚴重的話將錯過患者最佳的診治以及搶救的時間,甚至直接影響到患者的生命安全[1]。因此提高門診分診的效率,減少失誤率對患者能夠得到更好的診治具有重要意義,本文就門診分診失誤的原因進行分析,來尋找降低失誤率的對策,簡要記錄如下:
選取2015~2017干預之前的門診分診20000人次作為對照組,干預后的20000人次作為觀察組作為本次的研究對象。
統計干預之前對照組中改號的患者人次,并對改號的原因進行詢問,出診醫生的反饋。根據疾病隸屬的專科的不同,將分診失誤的原因進行統計與記錄。并根據統計出的內容,對門診分診的體系進行干預后,統計出干預后的觀察組中20000人次中的失誤率以及失誤的原因。
采用SPSS 13.0統計學軟件對對兩組患者的資料進行分析,應用t對全部患者干預治療的狀況進行檢驗,采用x2對質量評分比較的結果進行檢驗,P<0.05,結果差異明顯,差異具有統計學意義。
對本次分診失誤的原因進行統計,發現干預之前的對照組中,診斷失誤的原因為分診人員因素的有612人次,失誤率為3.6%;患者與患者家屬的原因有人578次,失誤率為2.89%;疾病的因素有人470次,失誤率為2.35%;醫院的管理因素為人360次,失誤率為1.8%,總失誤率為10.64%。進行干預后的觀察組中,診斷失誤的原因為分診人員因素的有240人次,失誤率為1.2%;患者與患者家屬的原因有260人次,失誤率為1.3%;疾病的因素有人210次,失誤率1.05%為;醫院的管理因素為人180次,失誤率為0.9%,總失誤率為4.45%。兩組數據結果比較差異明顯,在統計學上具有意義(P<0.05)。
作為患者診斷的第一站,門診問診系統需要進行良好的制度完善。加強問診,加強護患的溝通交流,使分診人員對于患者的疾病有充足的了解,對護士進行思想道德教育,提高分診護士人員的綜合素質。對護士進行有效地崗前培訓,對于分配到分診部的護士人員,在正式上崗工作之前要進行1周的崗前工作培訓,主要包括思想道德情操、護患溝通的技巧、言談舉止、服務態度、責任心以及儀容儀表等方面,提高護理人員對于預檢分診的能力。另外要進行一段時間的崗中培訓,對護士人員的分診職能、工作流程以及崗位職責進行強化,并且對科室專家以及普通醫生的名字以及特長進行不斷調換,對于新增加的科室治療范圍,要邀請各專科主任對疾病的特點進行講解。大約每個月采取一次情景模擬與案例分析,通過這種方式對患者進行培訓,根據病種的不同,設定好相應的疾病分診場景,護士選擇不同的角色比如護士、患者、家屬進行扮演,對模擬中出現的問題進行討論與解決,選擇臨床分診中出現的特殊病例,比如危重、疑難等復雜的疾病,由護士制作成PPT,陳述與分析特殊的病例,從而達到對護士解決問題處理問題的能力進行培養[2]。利用開會的時間對前一天的病例進行分析,對出現的問題進行提出與解決。另外,要根據醫院分診分科的不同,將患者出現的疾病以及疾病的臨床特點進行相應的記錄,要就分診的護士人員對疾病的特點進行熟知,提高診斷的準確率。對患者以及患者的家屬進行相關的宣傳教育,在醫院的分診臺設立相關的說明,使患者了解分診護士的工作內容,并將分診的流程圖擺放好,有助于患者的理解[3]。
預檢分診作為門診護理工作的一項重要內容,具有很強的實踐性與專業性。在預檢分診工作處應該選擇有經驗的護理,并增加人力,采取彈性排班,特別是在患者就診的高峰階段,然每個護理人員能夠有充足的時間對每一個患者進行診斷,從而減少失誤的出現。將美國預見分診系統的規定作為標準,采用2~3分鐘對急診的患者進行評估,使用5分鐘內完成綜合分檢測。將之前“結果管理”的管理模式轉變為“過程管理”,對門診護理質量的考核標準進行詳細地制定。加強各科室之間的溝通與協調,對分診中出現的各種不確定因素進行解決,達到提高預檢分診準確率的目的,最終提高門診分診的質量[4]。
綜上所述,對分診的人員進行培訓,對患者以及患者家屬進行宣傳教育,制定良好的問診模板,對疾病進行詳細的分析,完善醫院的管理制度等措施能夠提高門診分診的治療,減少失誤率,效果顯著,值得在臨床上廣泛推廣以及應用。
[1] Emergency Nurses Association.Emergency nurses association position statement: crowding in the emergency department[J].J Emerg Nurs,2006,32(1):42-47.
[2] 楊寶燕,王曉燕,徐 潔,等.急診預檢分診工作的現狀與展望[J].解放軍護理雜志,2004,21(3):47-48.
[3] 錢慧萍.基層醫院門診分診準確率的影響因素及干預對策[J].解放軍護理雜志,2009,15(2):69-70.
[4] 沈 麗,沈琴華.專科醫院門診預檢分診存在的問題及改進措施[J].護士進修雜志,2009,24(2):113.
本文編輯:王 琦
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ISSN.2096-2479.2017.37.188.01