利用變化的觀點解決數學問題例說
2017-04-05 09:15:11劉恩俊閆玉
中學教學參考·理科版 2017年2期
劉恩俊 閆玉
[摘要]對于數學問題，若能充分利用變化的觀點，巧妙地將數學問題的條件、結論進行變化，定能化繁為簡，化難為易，從而快速解決數學問題，培養學生的創新意識。
[關鍵詞]變化的觀點；數學問題；條件；結論
[中圖分類號]G633.6 [文獻標識碼]A [文章編號]1674-6058（2017）05-0043-02
劉恩俊 閆玉
[摘要]對于數學問題，若能充分利用變化的觀點，巧妙地將數學問題的條件、結論進行變化，定能化繁為簡，化難為易，從而快速解決數學問題，培養學生的創新意識。
[關鍵詞]變化的觀點；數學問題；條件；結論
[中圖分類號]G633.6 [文獻標識碼]A [文章編號]1674-6058（2017）05-0043-02
