東北亞國際鋼琴藝術節的發展特色探索

崔晨

摘要：隨著我國鋼琴藝術事業的不斷深入發展，國際間各種形式的鋼琴交流活動日趨頻繁。本文回顧、總結了過去幾年“東北亞國際鋼琴藝術節”的辦會成果和經驗，提出符合東北地區鋼琴教育發展特點的活動內容。總結、梳理該藝術節的辦會特色和對東北地區鋼琴藝術發展產生的積極作用，并對藝術節的持續發展進行深入思考，為東北地區創造更利于鋼琴藝術人才成長和鋼琴藝術事業發展的良好環境作出貢獻。

關鍵詞：東北亞藝術周 東北亞國際鋼琴藝術節

中圖分類號：J624.1 文獻標識碼：A 文章編號：1009-5349（2016）15-0235-02

2016年9月，吉林省交響樂團音樂廳舉辦了“第三屆國際鋼琴藝術節開幕式音樂會”。20多位中外藝術家們演奏了勃拉姆斯、李斯特、德彪西、拉赫曼尼諾夫、格里格等浪漫樂派、印象派和現代派的作品。“第三屆東北亞國際鋼琴藝術節”歷時7天，共舉辦了6場音樂會、120堂大師班、2場學術講座，以及多家琴行、音像、圖書展示和東北亞國際鋼琴比賽的決賽環節。

一、東北亞國際鋼琴節的主要內容

目前國際上有40多個國家舉辦各種鋼琴活動，多以鋼琴高水平的比賽為主。歐洲也有一些鋼琴夏令營活動，內容以大師班課程為主，有些國際鋼琴比賽已具備幾十年的歷史。我國具有國際知名度且規律性的國際鋼琴活動多集中在北京、上海、廈門等地，這些鋼琴活動推動當地藝術氛圍以及相關經濟的良性發展，形成較好的發展空間。現在，創辦一個權威性的國際鋼琴活動已成為東北地區社會文化發展所需。東北亞國際鋼琴節包括了三項活動內容：

1.音樂會

聘請國內外高水平的藝術家到會舉辦多場鋼琴獨奏音樂會，是國際鋼琴節的一個重要內容。從歷史的角度分析，由于社會文化發展與地理位置等原因，我國東北地區的鋼琴發展滯后于黃河以南地區大約半個世紀。而吉林省真正的鋼琴教學也是從上個世紀50年代末開始的。改革開放后，吉林省內各高校相繼成立音樂專業，使原有三所本科院校的音樂專業猛然增長到幾十個，師資水平成為亟待解決的問題。

隨著吉林省經濟的發展，社會鋼琴教育的普及率逐年增長。但由于歷史等原因，許多音樂愛好者都呈現出“喜歡鋼琴，可是聽不太懂”的狀況。為了逐步改善這一狀況、區別于其他國際鋼琴節，也是為了更好地推動鋼琴文化在東北地區的發展，主辦者在每一場音樂會之前都花費大量的時間查找中外文資料，依照音樂會節目單提前準備好每一首樂曲的相關介紹，在現場通過LED熒屏把這些內容同步播放，力爭使觀眾逐漸提高對音樂的理解力，細致的做好鋼琴藝術的推廣、普及工作。

2.大師班

我們國家的大學音樂教育有許多普及音樂教育的成分，其中一部分原因是由于社會音樂教育、中小學音樂教育的缺失所造成。學生們在緊張的文化課夾縫中進行鋼琴考級以及音樂本科升學，往往只是單純熟悉了作品技巧方面的問題，卻沒有機會了解每一首樂曲的文化背景與內涵，更是缺少對于作品流派和風格的了解。以往鋼琴教師在教學中也很希望加強這方面的內容，但受到課時等原因限制，藝術理論與演奏實踐顧此失彼。借鑒國際上廣泛開展的鋼琴夏令營、鋼琴大師班的模式，東北亞國際鋼琴節在活動期間也開設了大量的大師班課程，使鋼琴愛好者們集中在一個時間段中學習。

3.鋼琴比賽

一般來說，國際上的各種鋼琴比賽分為兩種，一種是17歲以下，另一種是35歲以下，這些比賽大都能體現鋼琴教學的一個水平。吉林省的選手在全國大型鋼琴比賽中獲得好名次的幾率較低，說明鋼琴整體水平亟待提高。師資水平是鋼琴藝術在東北地區繼續深入發展的關鍵，有了更多高水平的教師存在，才會有更多的人堅持學琴。也只有讓更多的人參與到鋼琴學習中來，我們才有可能逐步去達到一個藝術的高水準。

為了使更多的人參與到活動中來，在鋼琴比賽組別的劃分方面，東北亞國際鋼琴節涵蓋了所有年齡段的選手。既有幼兒又有中小學生、本科生、研究生，同時還包括大學教師各年齡組。年齡劃分也相對細致一些，是為了鼓勵參賽的選手，增加他們學習的信心與動力，同時鼓勵教師繼續加強專業演奏水平的提高。

二、東北亞國際鋼琴藝術節的發展特色

東北亞國際鋼琴藝術節之所以在短短幾年內能夠引起國內外藝術界的廣泛關注，基于其自身發展的幾個特色：

1.依托貿易博覽會的發展平臺

中國吉林·東北亞投資貿易博覽會（China jilin-Northeast Asia Investment And Trade Expo簡稱東北亞博覽會），由中國商務部、國家發改委和吉林省政府等共同舉辦，旨在構建中國與東北亞國家互利共贏、交流合作、競爭開放的長期合作平臺，迄今為止已經舉辦了八屆，在商品貿易與投資合作方面都取得了令人矚目的成績。自第六屆起，博覽會增加了文化交流版塊，并設立“東北亞藝術周”，國際鋼琴藝術節正是在此背景之下得以立項與發展。從2010年開始，在省委宣傳部的大力支持下，東北師大音樂學院走進東北亞博覽會“東北亞藝術周”平臺，高雅藝術正式進入東北亞國際貿易博覽會。

受到展會平臺的啟發，國際鋼琴藝術節內容包含了四個主要板塊：鋼琴比賽決賽、國際音樂會、鋼琴大師班、音樂圖書展示。經過三年的實踐，取得了越來越好的效果。

2.以國際化作為發展方向

依照東北亞國際藝術周的指導方針，鋼琴節的定位也是遵循著國際化的舉辦原則。

在2010年整合了國內外以往形成的多方資源，于當年9月聘請到了法國、意大利、俄羅斯、日本等國以及上海、北京、香港等國內一流藝術家，在東方大劇院隆重舉辦了“紀念肖邦誕辰200周年國際鋼琴藝術周開幕式”活動。在世界各國紀念肖邦的活動中，中國大陸唯有我們舉辦了一周的隆重的紀念活動，2011年又以紀念“鋼琴之王”李斯特為主題舉辦了第二屆東北亞國際鋼琴節。從發展的眼光考慮，并在未來辦出有中國特色的國際鋼琴藝術節，2012年正式確定活動名稱為“東北亞國際鋼琴節”，活動主題以紀念印象派大師德彪西作為一部分內容。這些活動的主題具有國際性前沿的發展眼光，占據了一個高標準的藝術舞臺發展策略。

3.具有教育含義的辦會初衷

與國內外其他鋼琴節不同，東北亞國鋼琴節由師范大學承辦，使這個鋼琴節多了一層傳承的含義在其中。它不僅僅是舉辦了幾場音樂會，也不僅僅是一周的“秀”，而是醞釀、浸透著教育的精神來策劃活動。力圖從一點一滴做起，并通過一年年持續辦會使臺上的藝術展現與臺下欣賞者逐漸融合、理解，直至沉浸其中，使藝術家們的演繹真正推動起社會文化的深入發展。

改革開放以來，在“走出去、請進來”的先進理念指導之下，音樂學院鋼琴系廣泛與國內外一流藝術家進行專業交流。在走出校門、國門學習的同時，借助大學的各種良好的教學資源，力所能及的為地方文化藝術的發展貢獻一些力量。也恰恰是采取這樣不失大學之本、不失師范院校之職的開放式辦學的態度，使我院在十多年的時間當中先后聘請了周廣仁、黃懿倫、陳宏寬、卡瑟琳等數十位國內外專家來校講學、舉辦音樂會，吸引了東北地區各高校教師和鋼琴愛好者在這里學習、交流、欣賞經典的藝術作品，使東北師范大學音樂學院成為了東北地區的重要鋼琴活動中心，推動著東北地區音樂氛圍的良好進程。

4.在結合地方發展現狀的前提下保證高水準的藝術規格

在充分考慮適應地方鋼琴氛圍與教學發展的同時，東北亞國際鋼琴節并不降低所邀請國際鋼琴節參會藝術家的水準，歷年來邀請到的藝術家有我國著名鋼琴家李名強教授，其曾任上海音樂學院副院長、鋼琴系主任，曾在國際鋼琴比賽中獲得大獎，歷任數屆國內外重要鋼琴比賽評委。中央音樂學院李其芳教授也是桃李滿天下，趙曉生、楊韻琳、周銘孫教授，都是我國鋼琴教育界德高望重的鋼琴家、教育家。世界一流學府巴黎音樂學院的教授，韓國首爾大學、日本長崎大學以及俄羅斯、意大利、美國等著名學府的教授也在邀請之列。

國際鋼琴藝術節帶給聽眾們太多的藝術享受，開闊了視野，也為東北地區的鋼琴教學提供了有效的方法。相信持續不斷的努力會為國際鋼琴節增添更多的精彩，繼續深入細致的籌備也必定為推動吉林省文化氛圍的發展、深化東北亞藝術周的辦會精神作出更多的貢獻。

責任編輯：孫 瑤