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為青年搭建成長平臺為企業贏得持續發展

2017-04-06 01:41:34湯思琪
企業文化·下旬刊 2016年12期
關鍵詞:考核思維服務

湯思琪

企業的可持續發展首先取決于人才的可持續性。青年作為企業員工隊伍中的重要組成部分,是企業未來發展的中堅力量。面對油田發展的新形勢,企業的人才資源將面臨著新的機遇和挑戰。如何搭建青年成長的平臺,盡快將青年培養成為企業有用的人才,成為企業可持續發展的骨干,這是我們所面臨的重要課題。

當前,油田發展正處于瓶頸期,服務價格大幅下調,工作量嚴重萎縮,部分職工可能很長時間都沒有工作。企業職工特別是青年員工,思想容易波動,難免在心理上發生變化。如果企業不能為青年員工的成長提供施展才能的空間,創造有效的發展平臺,引導他們的成長方向,必然會導致青年對自己和企業失去信心。員工積極性不高,就無法培養和留住人才,企業勢必難以實現可持續發展。因此,如何把青年成長、企業發展和諧統一起來,營造青年員工的發展平臺具有重要而又深遠的意義。

一、搭建思想教育平臺。提高意識教育

一是要加強理論學習,不斷提高綜合素質。加強理論學習是堅定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提,是保持奮發和與時俱進的動力源泉。學習的目的是為了更好地服務,更好地用于實踐,通過不斷地學習,增強一心為公的信念。二是要加強職業道德建設,提高隊伍的活力。加強職業道德建設,就是要求不斷提高自身業務水平,不斷加強個人品格修養,在工作中以禮待人,虛心聽取甲方和服務單位的意見,自覺保守工作涉及的秘密,使井上服務和后勤工作爭取到最大的支持。加強職業道德建設,還必須培養員工忠誠、勤勉、創新而富有朝氣的敬業精神,腳踏實地干好本職工作,創造良好工作業績,樹立企業良好形象。三是要增強服務意識,圍繞中心工作發揮職能。要緊密圍繞發展重心,突出服務理念,拓展視野,轉變觀念,注重建設性作用發揮,加強成果運用,促進服務和后勤工作真正取得實效。

二、搭建學習交流平臺。提高業務素質

學習是伴隨人一生的課題,針對部分青年員工學習主動性差的問題,我們要做的是搭建學習交流平臺,提高青年員工學習的自覺性和學習能力。針對一些一線青年員工自我約束力不夠,我們就要為大家搭臺子,引路子,壓擔子,引導他們制定明確的學習計劃、學習措施,讓學習填滿工作和生活,要營造一個良好的學習氛圍,制定一個完善的學習制度,提高青年的綜合素質,建立一個學習型的團隊。

三、搭建科研平臺。提高創新意識

科研工作是生產單位的主要工作之一,要調動廣大青年的積極性,增強創造性思維的意識,掌握創造性思維方法,進行創造性思維的實踐。一是要更新觀念,增強創造性意識。目前公司青年員工都受過高等教育,但書本上的常規知識是遠遠不夠的。我們要經常組織青年員工針對某一問題進行回顧剖析,在討論的同時提出個人新看法和見解,對新的思路進行可行性評估。二是要訓練技能,掌握創造性方法。科學研究離不開創造性思維,不僅要求大家更新觀念,樹立強烈的創造意識,更要求大家在熟練掌握儀器設備的基礎上運用科學的思維方法。要鼓勵開展多種思維方式訓練,培養基本思維程序,提升綜合能力,為科研的創新奠定基礎。三是要聯系實際,進行創造性實踐。針對青年感興趣的儀器設備,定期開展導師講座、技術交流,充分考慮理論和實際的結合,讓青年順利融入到創新的科研活動中。

四、搭建考核機制平臺,發揮激勵作用

新經濟時代,績效考核作為一個管理手段,客觀、公正評價青年員工工作績效,有效發揮考核激勵和約束作用,在人才戰略中具有舉足輕重的作用。工作中,一要加強實習期考核。實行定期考核與平時考察相結合、個人總結與理論測驗相結合、領導考核與群眾評議相結合,使青年員工在實習階段有考核、有分析、有評價,管理規范化;二要跟蹤考核,全程關注。對于新職工實習采取跟蹤考核的辦法,加強對崗位適應能力、技能操作水平和實踐動手能力的考核。三要將考核機制與選人用人機制結合起來,將考核成績較好的青年納入企業后備人才庫,優先培養,優先使用。

五、搭建榜樣平臺。樹立青年典型

定向井公司青年員工所占比例接近職工總數的50%,樹立青年典型具有及其重要的意義。目前,80后群體已逐漸成為公司各個崗位上的骨干,他們思想活躍,工作務實,更加注重個人發展。針對這種變化,我們要引導青年,進而影響整個公司,更好地發揮青年一代的主力軍作用。公司聯系實際,發揮優勢,連續開展了三屆(每兩年一次)“十佳”青年知識分子評選活動,打造了一批積極向上的青年典型,同時加大先進事跡宣傳力度,在更大范圍擴大先進典型的示范引領作用,使先進從少數集中向多數普遍發展,形成一人紅帶動一片紅的良好氛圍。

六、搭建青年展示平臺。發展企業文化

企業文化是一種以人為本的管理理論,文化建設力求把實現企業價值和實現人的價值結合統一起來,達到相互促進,共贏發展。開展青年員工文化培育實踐,一方面,通過青年員工文化培育,持續促進企業文化建設這一中心工作,充分發揮青年隊伍的生力軍作用,并贏得企業的肯定;另一方面,青年員工文化培育解決了青年員工精神文化方面的需求,為青年員工營造了積極向上的良好氛圍和成長環境;實踐舞臺為青年員工拓寬了展示自我、成長成才的渠道,使青年員工能盡快將思想和行動統一到企業改革發展的主線上,更快地在企業實現自身價值。

青年員工的成長不僅是青年自己的事,也是企業實現可持續發展的重要內容。青年成長平臺的打造既是為企業發展服務的,又是為青年自身成長服務的。企業必須要下大力氣,打造一批符合青年特點的發展平臺,只有這樣才能實現青年的成長與企業發展的雙贏局面。

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