廣州民航職業技術學院花都新校區一期綠化建設管理

柯 峰

(廣州民航職業技術學院基建處，廣東 廣州 510000)

·園林·綠化·

廣州民航職業技術學院花都新校區一期綠化建設管理

柯 峰

(廣州民航職業技術學院基建處，廣東 廣州 510000)

為了加強廣州民航職業技術學院花都新校區一期綠化建設管理，從本校實際情況出發，分析工程建設中面臨的問題，并進行總結，給出合理的解決措施，使廣州民航職業技術學院花都新校區一期綠化建設有比較明顯的改善。

新校區，綠化建設，管理初探

1 項目背景

1.1環境條件

項目場地位于赤坭鎮東部，其山體、農田、水庫等生態資源是構筑花都區森林生態圈層以及西部生態走廊的重要組成部分。

1.2基址條件

用地地形復雜，項目用地現狀地形西側較為平坦，東側山體落差較大，大部分地坪標高介于29.6 m～95.1 m之間。

1.3校區規劃原則

1)生態化校園。以生態環保意識為指導，人與自然共存。充分利用現有地形、地貌、水塘、河道營造高雅、有文化氛圍、有活力的校園環境，起到提高修養，陶冶情操的環境育人作用。

2)園林化校園。以規劃、景觀、建筑三位一體的整體化校園設計為目標，從整個校園生態環境到單體建筑內部，營造多層次的園林空間，立足于提高修養，陶冶情操，起到“環境育人”的作用。

2 工程建設中面臨的問題

1)綠化工程中所用的不同植物材料，栽植技術及管理水平不盡相同，各種植物種植定額也不一樣，采用定額套價編制出來的招標控制價會比苗木市場的工程詢價高一些。

2)審核招標文件時，核對招標施工圖的工程量是否與招標文件中編制的工程量清單數量一致，否則會出現工程量清單的缺項缺量情況，無法保障工程的實際效果。

3)施工范圍廣，工作面大，監督、管理上要下功夫。如安全措施沒做足，就會存在安全隱患和質量問題。如大樹起吊容易有視線盲點；又如灌溉水源不能持續保證或存在漏水積水情況，植物容易大量死亡，可采取一些有效措施嚴格把控質量關。

鋪種草皮：可先做一塊200 m2的示范地或樣板田，并對該地進行評價，一致通過后，嚴格以此作為標準來鋪種整個校區草坪。

草坪標高和坡度：可以考慮設計為微坡地形，既有利于自然排水，又有利于四周排水溝排水；視覺效果也好看。此外，為了防止草地里的各種砌筑井的標高(特別是雨水井)低于周邊草地，工序要合理安排，如施工內容打包在一個標的里由一個施工單位施工。

挖設樹穴：要根據施工的設計圖紙，采用人工或機械開挖的方式，對樹池的基礎土方進行開挖，保證樹池開挖的規整性、規范性。開挖前要檢查土層內是否埋有水管、電管或網線，起挖后不要將管線挖斷，以免造成影響。

滿足一期工程總進度，多個工程同時招投標，同時施工作業。

1)綠化與建筑、綠化與小市政的沖突。個別管井的井蓋和草坪銜接不好，有的井蓋比草坪高出幾公分，影響美觀且有安全隱患；有的井蓋比草坪低幾公分，井蓋邊草皮容易出現積水。又如樓宇勒角部位與草坪標高銜接不好；景觀臺階邊與草坪標高銜接不好；排水明溝標高和草坪銜接不好，出現草坪標高低于排水明溝標高，無法很好疏導草坪排水等。

2)綠化與地下管線的沖突。在行道樹已種植完成后，發現1號路、2號路沿線行道樹下預埋有燃氣管道；又如院系辦公樓附近場地內埋設有一些管線等。根據相關規范要求，如果行道樹在管線正上方或不滿足1 m以上的間距，需要避讓。一般剛種植的喬木根系尚未穩定，多次移植容易存活率不高。

3)綠化與景觀的沖突。前置工程尚未完工甚至尚未開工，如再發生設計大改、大變更，會引起綠化工程方案也必要跟著變更，可能會引起投資的增加，不利于工期管理及投資控制。如教學區綠化工程在招標時，由于場地內的景觀鋪裝出現了變更，鋪裝面積減少了，進而引起了綠化草坪的面積大大的增加。

4)綠化與大市政的沖突。場地的澆灌水壓不足，引起的原因可能是山頂蓄水池的水壓不穩定。由于種植需要大量用水，在水壓不足的時候，也迫于存活壓力，不得已使用消防水源。

除了以上問題外，交叉作業必然導致施工場地零散，交地時間跟不上施工進度，施工多次暫停，也非常不利于工期管理和質量保證。此外，建設中自身也存在草坪平整度欠缺，草地里碎石量過多等質量問題。

3 工程問題解決方法

1)嚴控苗木品種變更，如要變更，必須把握以下原則：a.尊重綠化的整體設計和規劃意圖。b.植物品種不要過于的單一，植物的多樣化是保持植物生態穩定的基礎。c.即使市場上對于某品種短時間缺貨，也要提請設計院重新考慮，并嚴格走設計變更程序。d.新換樹種要重新報新單價，并嚴格走造價審核程序。

2)充分做好工程各項前期工作，掌握用戶需求。a.在委托設計，提供設計院設計任務書時，一定要多次對實地進行踏勘，對要布置綠化的場地范圍嚴格把握，不漏、不多、不偏、不重。b.組織設計院對實地進行踏勘，深刻體會場地實際感受，不能紙上談兵，并提供水文、地形、地下管線、周邊建筑物、構筑物、原始大樹資料，當地人文歷史等材料。c.在此之前收集學校各使用單位的需求，如體育組(涉及在運動場周邊使用的樹種的根系是否會破壞場地基礎，喬木種類要有一定遮陰效果)、后勤處(校區清潔、安全管理方面)等單位的需求，并廣泛了解師生對綠化景觀、各種植物的偏好。以上這些需求匯總后納入設計任務書，提供給設計單位作為設計依據。d.委托招標代理做招標文件與招標清單、控制價時，仔細核對各項目清單是否與招標圖紙清單一致，是否有漏項、缺項，面積在數量級上是否合理無誤，避免補充招標或二次招標。

3)重視土壤的處理。花都新校區土質較為貧瘠，碎石含量較大，用地整理和土質改良直接關系到綠化今后的長勢。

4)各項工程的工期安排緊湊合理，前置工程和后續工程盡量銜接無縫，切記避免交叉作業，最大程度保證工程質量和整體工期。在綠化工程進場前，房建工程應基本完成，景觀工程應基本完成，包括園路、臺階、廣場鋪地、景觀擋土墻等；小市政工程也應基本完成，包括各種市政給排水管網、綠化灌溉管網、各類管井等。避免建設單位增加管理成本，施工單位避免增加二次修補的成本。

4 討論

1)花都新校區二期范圍植被完整，樹木郁郁蔥蔥，對有價值的樹種考慮原地保留或移植，既符合生態化校園規劃的總體原則，又一定程度上節省了投資資金。

2)提倡景觀綠化市政配套工程總承包模式，從設計、招標、施工、管理都打包進行，把甲乙雙方的外部問題轉化為乙方(施工單位)的內部管理問題。如景觀、綠化的設計內容統一出圖，很好的解決和說明景觀、綠化、市政配套的關系。且建設管理中更容易統籌考慮，更有效管理、變更、調整施工內容，竣工圖審核、結算審核也更清晰。

3)綠化工程有句老話“三分種，七分管”。建設是一時的，短暫的，后期的養護則是長期的，我們必須重視竣工后的質量保修期，綠化工程通常為1年，可要求施工單位提交周年養護計劃，并督促其執行。

4)校園綠化也有人文精神，一方面，一些原基址保留下來的古樹名木蘊含著其深遠的歷史，另一方面，設計栽植一些有人文典故或有深刻寓意的大樹也賦予其一段美麗的故事。總體上來說，其人文精神的體現要和學校特色、校區整體規劃、建筑風格、景觀元素緊密結合。

5 結語

新建高校校園綠化建設要從本校實際情況出發，以科學為依據、以廣大師生的需要為指導來進行總體規劃。根據總體規劃投入建設及養護經費，分近期、遠期目標分步實現，并加強科學、專業管理。同時校園綠化要發揮文化功能，注重文化環境的塑造，使學生在潛移默化中加強對校園文化的培育和認知。

ApreliminarystudyonthefirstphaseofgreenconstructionmanagementofthenewcampusofGuangzhoucivilaviationvocationalandtechnicalcollege

KeFeng

(GuangzhouCivilAviationVocationalandTechnicalCollege,Guangzhou510000,China)

To strengthen the civil aviation professional technology institute in Guangzhou Huadu new campus management issue of greening construction, starting from the school actual situation, analysis the problems of the construction, and summarized, and a reasonable solution, the first phase of the new campus of Guangzhou civil aviation vocational and technical college has been significantly improved.

new campus, greening construction, management of a preliminary study

TU985

A

1009-6825(2017)27-0167-02

2017-07-14

柯 峰(1983- )，男，碩士，工程師