培養融合發展時代的新聞“特種兵”

單淼

【摘 要】新媒體發展形式多樣，突飛猛進，快速搶占輿論陣地。傳統媒體想要提升競爭力，必須把從業人員的融合發展意識提升上來，加快新聞輿論工作者全媒體意識和綜合能力培養，破除“本領恐慌”，使其實現“一兵多用”，快速充實到全媒體的輿論陣地中去，用自己的經驗和專業能力，發出更多正能量聲音。本文從加快培養新聞輿論工作者“一專多能”的必要性緊迫性、傳統媒體如何分批次按步驟培養新聞“特種兵”的角度進行探討。

【關鍵詞】融合發展 全媒體意識 創新 崗位交流

一、何謂“特種兵”

2016年2月19日，習近平總書記在北京主持召開黨的新聞輿論工作座談會并發表重要講話，習近平強調，媒體競爭關鍵是人才競爭，媒體優勢核心是人才優勢。新聞輿論工作者要提高業務能力，勤學習、多鍛煉，努力成為全媒型、專家型人才。今年1月，中宣部部長劉奇葆在推進媒體深度融合工作座談會上的講話中指出，目前，會使“十八般兵器”的全媒人才還屬于“特種兵”，很能干但數量少，遠不能滿足融合發展需要，亟須加快全員融合轉型。要通過專題培訓、實戰演練、業務研討、觀摩交流等方式，重點引導現有人員向全媒記者、全媒編輯、全媒管理人才轉型，在觀念和技能方面有大的提升。

特種兵“特”在哪？簡單來說，就是“一兵多用”“一專多能”，甚至“多項全能”。

在傳統媒體的新聞工作者中，大多數人的優勢是“一專”：專業采寫、專業攝影、專業編輯，他們是所在媒體的中堅力量；而“多能”甚至“全能”的人才，數量雖然不多，他們卻具有全媒體意識、全媒體技術本領，是引領媒體融合發展的推動力量。

1.具有“先想一步”的全媒體意識。“先想一步”的全媒體意識，就是記者腦海里不僅謀劃如何采訪如何寫稿，還要有刊播效果的預期和設想；不僅想著如何在紙面上表達，還要想著文字、圖片、圖表以及視頻、H5怎樣在“兩微一端”上與大眾見面；不僅想著“我說你聽”，還要把如何與大眾互動交流放在心上。

有了這種“先想一步”的全媒體意識，記者就會帶著更廣闊的視野去謀篇布局，不再單單是拿著采訪本記錄，或者領一份宣傳材料那么簡單了，既要拿筆記錄，還要拍照片、錄制現場視頻，深挖在新媒體上更有表現力的數據圖表資料和相關素材，為“一次采集、多種生成、多元傳播”模式打下好基礎；有了這種“先想一步”的全媒體意識，記者生產的稿件、圖片、視頻、圖表以及抓取的背景資料就會更準確、更翔實、更有針對性；有了這種“先想一步”的全媒體意識，記者就不只是去了一趟采訪現場，而是真正帶著新聞產品走進大眾，與之互動，并且在互動交流中發現更多的鮮活內容。

2016年2月，人民日報記者歷時4天，跨越近2000公里，全程跟拍采訪一對身在異鄉打工的農民工夫婦從北京回到四川通江的返鄉之路，推出H5紀實數據新聞產品——《春運紀事》及同主題VR記錄短片。《春運紀事》由數說、歸途、故鄉、期盼四部分構成。用大數據觀察2016年春運的最新變化，細致講述農民工打工漂泊的心路歷程，客觀反映農村空心化的現實狀況。人民日報這種“先想一步”的全媒體報道模式受到廣泛關注，今年40天春運里，越來越多的新聞單位也開始采用這種全媒體模式聚焦春運，通過文字聲音影像發布、網絡直播、跟隨式記錄等方式，跨越中國多個省市，把春運全景式地展現給大眾 。

2.具有“先學一步”的全媒體技術。技術是媒體融合發展的重要推動力，有了最好、最新的技術，才能提升采編能力，拓寬傳播領域。

新聞“特種兵”光有全媒體意識還不夠，還要熟練掌握各種先進“武器”：攝影、視頻、剪輯、傳輸、新媒體制作，樣樣都要“先學一步”。

新商報攝影部的一位記者，自費購買無人機拍攝設備，在20天時間里走遍城市，用相機和無人機追趕記錄百花盛開的景象，用900多段視頻素材和1000多張延時照片，精剪出一段4分19秒的唯美“城市寫真”。這個名為《大連的春天，你好》的影像和圖文表達，在新商報微信公眾號、微博平臺上推出后，被市民迅速轉發傳播，成為朋友圈里的“愛家鄉”的熱門話題，市民也紛紛追尋著視頻中的城市美景，走出家門親近自然。

正是有了這種“先學一步”的技術儲備，在新技術方面肯鉆研、愛創新、敢嘗試，才能不斷把傳統媒體的網上平臺做得有聲有色。

二、加快選拔“特種兵”

傳統媒體的一線新聞輿論工作者，都經過了系統嚴格的訓練和理論學習，有政治高度，有全局視野，有專業水準。挑選“特種兵”，就是要在這個隊伍里優中選優，把那些業務精專、工作業績出眾、有全媒體意識、樂于和善于運用新媒體的人培養起來。

1.困守傳統崗位是人才浪費。這些人既有專業領域的“鷹眼”，也有“字里行間辨真偽”的經驗，不但積極實踐“走轉改”，還掌握著網上平臺的新鮮表達方式，善于在新媒體上傳播正能量。他們正是媒體融合發展的緊缺人才，必須要加快推動他們參與到新媒體產品的生產中去，讓他們多在新媒體平臺上施展拳腳。

如果傳統媒體還抱著各自為戰的“小部門”利益，讓這些人一直困守在傳統的編采崗位，生產紙面上的產品，把他們與新媒體工作隔離開來，將會造成人才的浪費，阻礙媒體融合發展的進程。

2.成熟的新聞工作者最容易轉型。一組“追云增雨”的成功報道最能體現成熟記者的新媒體能力：近幾年夏季遼寧全省嚴重干旱，對城市生活和農業生產造成嚴重影響，“還不下雨”成了熱門話題，發射增雨火箭也成為緩解旱情的非常手段。為此，新商報氣象記者策劃了一次“追云增雨”報道，提前計劃好報道方案，與氣象部門溝通，第一時間獲取發射時間地點，得到了獨家采訪的機會。記者在現場發回精彩的火箭發射圖片，同時獲取大連多架航班調整航線，為增雨火箭讓路的數據信息，圖文并茂。隨著傾盆暴雨的降臨，新商報微信公眾號的“追云增雨”報道推送迅速在朋友圈內爆發式轉載，不到一個小時就獲得了10萬+的閱讀量和兩千余個“贊”，讀者紛紛表示身臨其境看了“解渴”。因為是獨家報道，此后關于大連降雨的新聞內容，省內多家新聞媒體以及國內多家電視臺轉載的全部是本報的相關圖文內容，以至國內多個城市有增雨作業報道，卻缺乏圖片時，仍在“借用”這一組現場圖片。

這個成功案例，說明業務成熟的記者是可以最快轉型、最見成效的。他們不僅有全媒體意識和規劃，還熟悉行業規律，能緊追熱點，對即將發生的重要事件有準確的預判，搶占第一時間、第一落點，快速做出反應，拿到別人拿不到的東西，即時采集、即時推送，在“雨剛剛落下來時”就已經讓傳統媒體的網上平臺收獲了足夠的關注，在傳播中搶得先機。

三、“特種兵”如何培養

當然，“特種兵”也沒那么好當，在軍隊里，每個特種兵都要進行至少半年的跨專業訓練。培養新聞戰線的“特種兵”，就是要通過跨專業訓練的方式，推動他們走出技能單一的局限，破除“業務恐慌”，大膽地投入到新媒體生產中去。

1.加強崗位交流。為培養全媒記者、全媒編輯，傳統媒體在組織專題培訓、實戰演練、業務研討、觀摩交流等方式的基礎上，筆者認為，要加強崗位交流，這是增強采編人員新技能、破除“本領恐慌”的快速有力方式：記者參與到編輯崗位的工作中去，熟悉標題制作、審校排版、出版流程；編輯參與到記者崗位的現場采訪、稿件寫作、連線直播中去；編采人員加入到新媒體部門進行崗位鍛煉，學習新媒體制作、了解輿情、培養時效觀念、切身與網上讀者交流溝通；新媒體工作人員也要到采編崗位交流，學習采編基本功，培養務實精神、扎實作風和大局意識……

只有進行這種跨專業的“實戰訓練”，才能“倒逼”這些有“一專”的記者編輯換位思考，提升“多能”。通過崗位交流，實現此長彼長，提高團隊的綜合本領，為進一步培養“特種”人才打下堅實基礎。

2.創新考評體系。對于傳統媒體的采編人員，如何引導他們“放心”地參與到崗位交流和新媒體生產中去？核心推動力就是研究設計更加科學合理的考核評價體系、薪酬分配辦法。在考評體系中，鼓勵記者編輯在新媒體中體現更多的工作量，鼓勵他們親自參與新媒體的制作、互動、直播，特別是支持他們開辦原創欄目、經營特色公眾號等。把對新媒體的貢獻納入到傳統的寫稿和版面制作的評分體系中去。在薪酬分配上，探索制定與轉發率瀏覽量掛鉤的獎金機制，對創新報道、獲得社會好評、關注度和轉發率高的新媒體報道，要給予通報表揚、總編輯獎等精神物質獎勵。

3.引領創新爭優。融合發展是大勢所趨，是傳統媒體轉型升級的出路，也是涉及傳統媒體里每一個人的緊要問題，沒有人是融合發展的局外人。

新聞單位培養全媒人才要分批次、按步驟，把具備戰斗力的人才快速投入新媒體戰場，讓他們參與策劃和執行，在重大報道和關鍵性戰役中發揮制勝作用。同時，在“后方”始終培養新一梯隊的戰斗力。用先進引領創新爭優，不斷激勵隊伍的成長，不斷發掘每一個人的新媒體特長，讓每一個員工都樹立起融合發展的意識，找準自己在媒體融合發展中的定位，為傳統媒體的可持續發展貢獻力量。

（作者單位：大連新商報社）