董合芳
山東新泰市人民醫院兒科,山東新泰 271200
兒科護理管理中應用風險防范護理的價值評估
董合芳
山東新泰市人民醫院兒科,山東新泰 271200
目的 探討兒科護理管理中應用風險防范護理的價值。方法 選擇2014年2月—2015年1月收治的兒科患兒73例為對照組,2015年2月—2016年1月收治的87例為觀察組。對照組給予常規護理,觀察組給予風險防范護理。結果 觀察組護理質量評分明顯高于對照組(P<0.05)。觀察組護理人員護理工作滿意率為 100.00%、對照組為81.48%,觀察組患兒家屬護理滿意率為97.70%、對照組為89.04%,觀察組明顯高于對照組(P<0.05)。觀察組風險事件發生率為2.30%;對照組為12.33%。觀察組明顯低于對照組(P<0.05)。結論 在兒科護理管理中應用風險防范護理可減少護理危險因素,提高兒科護理質量,提高護理滿意率。
兒科;護理;風險防范護理;危險因素
兒科患兒年齡較小,對治療和護理配合度較差,加之病情變化快,護理中不確定風險因素多,可預見性差,稍有不慎,可能導致護理差錯的發生。一旦發生事故往往給患兒的身體健康帶來風險,也容易導致醫療糾紛的發生。資料表明,兒科護理中實施風險防范護理能夠有效地提高護理效果[1]。該院將風險防范護理納入兒科護理,該文對其臨床效果進行分析,現報道如下。
1.1 一般資料
選擇該院2014年2月—2015年1月收治的兒科患兒73例為對照組,2015年2月—2016年1月收治的兒科患兒87例為觀察組。觀察組87例中,男46例,女41例,年齡11個月~9歲,平均(4.21±0.84)歲,其中呼吸系統疾病29例,消化系統31例,神經系統27例;對照組73例中,男40例,女33例,年齡11個月~9歲,平均(4.62±0.68)歲,其中呼吸系統疾病、消化系統疾病各27例,神經系統疾病19例,兩組患兒性別、年齡等方面差異無統計學意義(P>0.05)。
1.2 護理方法
對照組給予常規護理管理。觀察組給予風險防范護理模式:①成立風險管理小組。成立兒科科主任為組長,護士長為副組長的風險管理小組,由組長組織護理人員進行討論。總結以往兒科護理管理工作中出現的風險事件,并進行事件分類和原因分析,同時查找相關文獻資料,結合該院兒科情況、患兒特點制定護理措施。主要風險包括靜脈穿刺失敗、用藥錯誤等。②加強安全教育。患兒入院后,護理人員及時與患兒及家屬進行溝通,開展安全教育,告知其住院期間的注意事項,做好病房防護,檢查床位上的欄桿是否牢固,以防止墜床等意外事件的發生。指導患兒采取正確的臥姿,以防止對四肢造成擠壓[2]。及時清除病房內的熱水瓶、玻璃危險物品。同時要及時了解患者家屬的心理,進行針對性的心理疏導,為其講解疾病的相關知識,增強其治療疾病信心,并獲得其支持。在護理過程中,可采用玩具等形式轉移患兒注意力,以減輕患兒不適感。③提高護理人員的專業技能。護士長根據兒科病房的特點,制定培訓計劃,組織護理人員學習相關法律法規,并采取請進來走出去的方法對護理人員進行培訓,提高其業務理論水平和操作技能。建立績效考核制度,細化護理質量指標,明確護理人員職責,合理安排其工作,采用彈性排班制度,給護士提供更多良好的工作環境和晉升機會。采取人性化管理,減輕護理人員的壓力,讓護理人員參與到管理中,增強其主人翁意識和責任心[3]。④加強督導。每月定期對護理質量進行督導檢查,及時找出護理工作中的問題和不足之處,并積極整改,定期檢查護理管理措施落實情況及預定目標的實現情況,找出差距,并制定下個月的護理計劃,以續性提高護理質量。準確應用風險事件評估表,及時總結護理工作中的風險事件和風險因素,提出改進措施,以避免同類問題的出現。
1.3 觀察指標
從基礎護理、病房護理、特色護理、護理文書、健康教育等5個方面對兩組護理質量進行評估,每項20分,分數越高,護理質量越好。自行設計調查表,對護理滿意率進行調查。
1.4 統計方法
2.1 兩組護理質量比較
觀察組各項指標得分明顯高于對照組,差異有統計學意義(P<0.05),見表1。
表1 兩組護理質量比較[(±s),分]

表1 兩組護理質量比較[(±s),分]
組別 基礎護理 病房護理 特色護理 護理文書 健康教育觀察組(n=87)對照組(n=73)t P 19.61±0.21 16.02±2.33 14.31<0.05 19.24±0.36 15.86±2.57 12.13<0.05 19.31±0.41 15.42±2.64 13.56<0.05 19.42±0.29 16.11±2.43 12.61<0.05 19.54±0.18 15.91±2.16 15.62<0.05
2.2 兩組滿意率比較
觀察組調查29名護理人員,對護理工作表示滿意的29名,滿意率為100.00%;對照組調查27名護理人員,對護理工作表示滿意的22名,滿意率為81.48%,觀察組明顯高于對照組,差異有統計學意義(χ2=5.90,P<0.05)。觀察組患兒家屬87例,對護理滿意的85例,滿意率為97.70%;對照組患兒家屬73例,對護理滿意的65例,滿意率為89.04%,觀察組明顯高于對照組,差異有統計學意義(χ2=5.08,P<0.05)。
2.3 兩組風險發生率比較
觀察組87例,發生風險事件2例,發生率為2.30%;對照組73例,發生風險事件9例,發生率為12.33%。觀察組明顯低于對照組,差異有統計學意義(χ2=6.24,P<0.05)。
兒科護理管理過程中常見的護理風險有:①用藥不合理。由于患兒體質的特殊性,如果用藥時不注意,可導致風險事件的發生。如溶媒和藥物搭配不當,可能影響藥物效果;重復用藥、交叉用藥導致藥物劑量過大;未按照小兒體質量計算藥物劑量,導致藥物劑量選擇不當等[4]。②靜脈穿刺失敗。患兒年齡小,血管較細,末梢循環差,加之患兒哭鬧,不配合,導致護理人員緊張,心理壓力大,容易導致靜脈穿刺失敗,部分肥胖患兒血管隱匿,不容易尋找穿刺點。部分護理人員操作技術不過關或未找準頭皮靜脈的解剖位置,穿刺角度不準確等,也可導致靜脈穿刺失敗。輸液過程中患兒情緒波動大,躁動導致液體外滲,甚至引起輸液架倒落,也可導致意外的發生。③護理人員責任意識不強。兒科護理任務繁重,患兒配合度差,護理人員容易出現急躁情緒,加之部分護理人員責任意識不強,忽視對患兒的看護,容易造成重復給藥、刺傷等護理風險事故[5]。在患兒家屬質詢時,護理人員缺乏耐心,容易誘發護患糾紛。研究表明,在兒科護理中采用風險護理有利于降低護患風險,促進患兒的康復[6-7]。風險防范護理模式是一種預見性護理模式,通過對護理管理中風險因素的分析,制定針對性風險管理措施,從管理模式、管理體系及制度的建立等方面加強護理風險的防范,以提高護理質量[8],減少風險事件的發生。針對兒科護理中存在的風險因素,該院成立了風險管理小組,組織護理人員進行討論,仔細分析風險事件的原因,并采取針對性的風險護理措施,以減少風險事件發生。風險防范護理模式的實施提高了護理質量,提高了護理人員主動學習和工作的積極性,增強了其責任心,在討論和學習中不斷吸取經驗,豐富自己的知識,從而使其業務技能水平不短提高。同時也提高了護理人員的溝通能力和分析問題的能力。在對護理人員的培訓中增加相關法律知識,提高了法律意識,增強了其自我保護能力。定期督導、護理質量檢查和考核有利于及時發現護理管理中存在的問題,及時整改,將問題消滅在萌芽狀態,以避免醞釀成更大的問題。明確護理人員分工和工作職責,人性化的排班制度,提高了工作效率。入院后的安全教育提高了患兒及家屬安全意識,提高了其自我護理技能。而心理疏導可減緩患兒及家屬的緊張、焦慮心理,穩定其情緒。同時護理人員嫻熟的操作技術、認真耐心的服務態度也增加了患兒家屬對醫護人員的信任感,提高其對治療的護理的依從性。
該組資料中,觀察組經過風險防范護理后,護理質量評分明顯高于常規護理的對照組,護理人員護理工作滿意率、患兒家屬對護理工作滿意率均明顯高于對照組,風險事件發生率低于對照組。提示風險防范護理可減少兒科護理風險,提高護理質量,因此具有較好的應用價值。
綜上所述,兒科護理管理工作中采用風險防范護理模式,可提高護理質量,減少各種風險事件的發生,促進患兒的康復,同時也有利于提高護理人員的法律意識,提供其自我學習能力和業務技能水平,增強其責任心,提高患兒家屬滿意率,使醫患之間、護患之間的關系更加和諧。
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R473
A
1672-5654(2017)02(b)-0097-02
10.16659/j.cnki.1672-5654.2017.05.097
2016-11-15)
董合芳(1978.10-),女,山東新泰人,本科,主管護師,主要從事護理方面工作。