土木工程專業應用型人才培養建設研究與探討

張 濤 甄 禎

(云南經濟管理學院 云南昆明 650106)

土木工程專業應用型人才培養建設研究與探討

張 濤 甄 禎

(云南經濟管理學院 云南昆明 650106)

進入21世紀以后，我國經濟和教育正在發生翻天覆地的變化，高等教育的內涵已經發生了根本性的變化，在傳統的高校教育中，大學生是精英，所以高校教育是精英化教育，而從當前來看，隨著大學不斷的擴招，高校教育已經逐步轉變為大眾化教育。但是，雖然高校的招生數量在不斷的增長，高校的硬件在不斷的完善，但是高校的培養方案和計劃并沒有及時進行調整，已經產生了脫節的現象。與此同時，高校教育往往忽略學生創新素質和創新能力的培養，高校教育仍然是一種填鴨式教育，這和當前的社會需要也是相矛盾的。尤其對于理工科的學生來說，專業本身實踐性比較強，學習任務比較重，這些問題更是尤為突出。結合以上問題，本文以土木工程專業作為研究背景，一方面通過一系列的措施不斷優化土木工程專業應用型人才的培養體系；另一方面，通過引導學生創新思維的轉變，不斷提高大學生的創新素質與創新能力。

土木工程；應用型人才；培養策略；創新

1.土木工程專業特點及人才培養的要求

土木工程是建造各類工程設施的科學技術的統稱，屬于一個實踐性非常強的學科。我們在研究土木工程學科發展過程中發現，實踐經驗往往是前期要素，往往走在了理論知識的前面。所以在當前很多工程中，工程實踐經驗仍然發揮著非常重要的作用，甚至是決定性的作用?！?br>