沙金巧, 王 帆, 王 軍, 楊俊義
(1. 蘇州科技大學 數(shù)理學院, 江蘇 蘇州 215009; 2. 蘇州大學 物理科學與技術學院, 江蘇 蘇州 215006)
一種測量材料熱光系數(shù)的實驗方法
沙金巧1, 王 帆1, 王 軍1, 楊俊義2
(1. 蘇州科技大學 數(shù)理學院, 江蘇 蘇州 215009; 2. 蘇州大學 物理科學與技術學院, 江蘇 蘇州 215006)

提出一種簡單測量材料熱光系數(shù)(光學材料折射率隨溫度的變化率)的方法。當高斯連續(xù)激光作用在材料樣品上時,材料會吸收激光中部分能量,產(chǎn)生熱透鏡效應,使材料中激光的相位發(fā)生變化。當激光通過產(chǎn)生熱透鏡效應的材料后,遠場光斑的大小就會發(fā)生改變。使用普通CCD采集遠場光斑的圖像,通過對遠場光斑大小變化進行測量分析,得到材料在激光作用下產(chǎn)生熱透鏡效應的大小,從而獲取材料樣品的熱光系數(shù)。與傳統(tǒng)的測量方法比較,該實驗方法操作方便,實驗中光路系統(tǒng)及原理簡單易懂,可作為大學物理現(xiàn)代光學的演示實驗。
激光; 熱透鏡效應; 熱光系數(shù)
熱光效應作為材料的一種基本性質決定了折射率隨溫度的變化情況。這種特性在光電子領域有著廣泛的應用,比如可調耦合器、濾波器和傳感器。近年來,研究比較多的熱光效應的應用為光交換中的熱光效應開關[1-3]。熱光效應光開關與機械式光開關相比,具有穩(wěn)定性好、尺寸小、易于集成和適合大規(guī)模生產(chǎn)等優(yōu)點。熱光效應的應用有時要求材料的折射率隨溫度的改變足夠大;但有時可能又要盡量控制熱光效應引起的折射率的改變。正常情況下,利用熱光系數(shù)表征材料的熱光特性,即折射率的溫度系數(shù)dn/dT。因此,測量材料的折射率隨溫度變化的特性,推導出材料的熱光系數(shù),對于光開關的研制具有十分重要的意義。以往常用的熱光系數(shù)測量方法有干涉法[4]、光譜法[5]、橢圓偏振法[6-7],光束偏轉法[8],熱透鏡法[9-10]等。其中,熱透鏡法中常用的方法有Z掃描[9-14]、4f系統(tǒng)相干成像技術[15]及相位物體Z-scan[16]等。其中Z掃描方法光路簡單、靈敏度高,是目前最常用的測量材料光學非線性的方法之一,該方法也經(jīng)常被用來研究材料的熱致非線性效應,但是Z掃描方法需要利用移動平臺及能量探測計等;而4f相位相干成像系統(tǒng)這種方法需要對采集的圖像進行比較復雜的處理,而且對CCD的要求比較高,增加了測量方法的成本。
綜上可知,以往測量材料熱光系數(shù)的方法大多需要能量計(功率計)等價格昂貴的測量工具。本文實驗中,無需移動平臺及能量計,只需要利用普通CCD采集圖像,然后通過測量遠場光斑大小變化就能獲得材料熱光系數(shù)的方法;而且,該實驗操作方便,數(shù)據(jù)處理簡單。
熱光系數(shù)測量裝置如圖1所示。待測樣品受到連續(xù)激光的作用后,材料吸收一部分熱量,形成熱透鏡效應。處于焦點附近的激光分布大多為類高斯分布的光束, 由于材料吸收所引起熱的分布也為非均勻分布, 從而使材料局域的溫度分布不均勻, 引起材料不同位置的折射率變化Δn也不同。當連續(xù)激光作用到材料上,引起的折射率變化主要是由熱透鏡效應引起,折射率變化為[12]
(1)
式中:dn/dT為熱光系數(shù)。由于連續(xù)激光作用時光強較弱,產(chǎn)生的非線性吸收較小,故可以只考慮由線性吸收引起的溫度變化,引起的溫度變化為
(2)
式中:C為溶劑比熱容;ρ為液體的密度;I為樣品中激光光強;α0為線性吸收系數(shù);τD為溶液的熱擴散時間,
(3)
K為熱傳導率;ω為樣品處激光光斑的束腰半徑。

圖1 熱光系數(shù)測量裝置圖
材料中溫度變化可通過將式(3)代入式(2)得到:
(4)
介質的折射率變化可通過將式(2)代入式(1)得到:
(5)

(6)
利用連續(xù)激光作為光源,設入射激光是一束腰半徑為ω0的線偏振高斯光束,其橫向光場分布可寫成:
(7)

(8)
式中:z′是樣品中的傳播深度。通過對式(8)的求解,可以得到樣品后的光場Ee。將式(6)代入式(8),就可以得到材料內由于熱透鏡效應引起的相位變化。
利用惠更斯原理或高斯分解法等光的傳播理論,可以獲得遠場光屏處光場的分布。由于光斑的相位變化會引起遠場光斑空間分布的變化,光斑的尺寸就會發(fā)生變化,通過對這種光斑大小的變化進行數(shù)值擬合,就可以獲得材料的熱光系數(shù)dn/dT。假設樣品遠離焦點時,遠場光斑的大小為RL,樣品在焦點附近時,遠場光斑的大小為RT,最終遠場光斑大小的比值可以由下式計算得到:
(9)
利用式(1)~(9),通過對光斑大小比值的擬合就可以得到非線性折射率變化Δn,從而獲得材料的熱光系數(shù)dn/dT。在整個模擬過程中,只有一個材料的熱光系數(shù)dn/dT為未知量,因此材料的熱光系數(shù)可以通過無熱透鏡效應和產(chǎn)生熱透鏡效應前后遠場光斑尺寸變化相比來獲得。
在測量過程中,先將待測樣品放在靠近凸透鏡的位置,即遠離焦點的位置,測量得到遠場處光屏上光斑的大小,如圖2(a)所示。然后將樣品放在焦點后一定的位置(光斑變化最大的位置),產(chǎn)生熱透鏡效應,再次利用CCD采集圖像測量遠場處光屏上光斑的大小,如圖2(b)所示。最后將樣品在焦點附近時遠場光斑尺寸除以樣品遠離焦點時光斑尺寸,得到光斑大小的比值。根據(jù)得到的光斑大小的比值,利用式(1)~(9)進行擬合,就可以得出樣品的熱光系數(shù)。
圖3為光斑大小比值隨材料熱光系數(shù)變化的曲線。從圖中可以看出,在其他實驗條件不變的情況下,光斑大小比值幾乎和材料的熱光系數(shù)成線性關系。因此,只要測量2個光斑大小的比值,就可以直接獲得材料的熱光系數(shù)。

(a) 離焦點較遠位置

(b) 離焦點附近位置

圖3 光斑大小比值隨材料熱光系數(shù)變化的曲線
實驗中激光光束為氦氖光器產(chǎn)生,待測樣品為硫酸銅水溶液。設輸入功率為2.10 mW,入射光斑的束腰半徑為14.5 μm,材料厚度為5 mm,材料線性透過率為0.145,材料的線性吸收系數(shù)α0,可以通過線性透過率得到。熱傳導率為0.134 2 W/(m·K),材料的熱光系數(shù)dn/dT=1.01×10-4K-1。
提出了一種簡單、方便的測量材料熱光系數(shù)的方法。利用熱透鏡效應使樣品在遠場的光斑大小發(fā)生變化,通過對光斑直徑大小的變化進行數(shù)值分析,就可以得到材料的熱光系數(shù)。與傳統(tǒng)的測量方法進行比較,本實驗方法操作非常方便,且不需要位移平臺、能量計等價格昂貴的測試儀器,使用普通CCD采集圖像,通過計算機進行數(shù)值模擬就可以獲得材料的熱光系數(shù)。實驗中光路系統(tǒng)及原理簡單易懂,可作為大學物理現(xiàn)代光學的演示實驗。
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An Experimental Method of Measuring the Thermo Optic Coefficient
SHAJinqiao1,WANGFan1,WANGJun1,YANGJunyi2
(1. School of Mathematics and Physics, Suzhou University of Science and Technology, Suzhou 215009, Jiangsu, China;2. School of Physical Science and Technology, Soochow University, Suzhou 215006, Jiangsu, China)
This paper presents a simple method to determine the thermal coefficient (the refractive index of optical material with temperature change rate)of the material. When Gauss continuous laser irradiation on a specimen of the material, the material will absorb part of the energy of laser, thermal lens effect will be produced , it can make the laser phase change. The size of the far field spot will change when the laser passes through the material produced by the thermal lens effect. Using common CCD to collect spot images, and analyzing the change of far-field spot size, one can get the thermal lens effect size produced on the material, so as to obtain the thermal optic coefficient of the material. Compared with the traditional measurement method, this method has the advantages of convenient operation, optical system is simple and the principle is easy to understand. It can be used as a demonstration experiment of college physics of modern optics.
laser; thermal lens effect; thermo optic coefficient
2016-05-12
國家自然基金青年科學基金項目(11304216); 蘇州科技大學物理實驗教學改革研究項目(2015TJGA-04);江蘇省教育廳教學改革研究立項重點項目(2015JSJG058);蘇州科技學院校級重點專業(yè)應用物理學專業(yè)建設項目(2013ZYXZ-08)
沙金巧(1980年-),女,江蘇鹽城人,實驗師,現(xiàn)主要從事物理實驗教學與研究。
Tel.:0512-68418474; E-mail:jqsha@mail.usts.edu.cn
O 436.2
A
1006-7167(2017)02-0023-03