減負問題是今年“兩會”代表委員關注的熱點。習近平總書記看望出席全國政協十二屆五次會議民進、農工黨、九三學社政協委員并參加聯組會,在回應政協委員建言時指出:基礎教育減負要常抓不懈,直至把這個問題解決好。這充分體現了習近平總書記對教育工作的高度重視和對廣大學生的深深關切,這是習近平總書記對我國基礎教育工作提出的殷切希望,也是“把基礎教育越辦越好”的必然要求。
應該說,近年來減負工作取得了一定成效,各地中小學生普遍作業少了,書包輕了,課外活動豐富了。但也要看到,學生課業負擔依然過重,這既是教育自身的問題,也是整個社會的問題,基礎教育減負需要全社會的共同努力。正如習近平總書記在考察北京市八一學校時所強調的,基礎教育是全社會的事業,把我國基礎教育越辦越好,需要政府、學校、家庭和社會承擔起各自的職責與使命。“減負工作必須做。減負工作要持續做,直至做出成效。減負需要持續做好改革創新工作。減負需要持續做好規范管理工作。”
就學校而言,要進一步加強日常教育教學的規范管理,嚴格按照課程方案和各科課程標準的要求開展教育教學工作,不斷提升課堂教學水平和質量,防范在課程內容上一味加大難度,在課堂教學上一味搶跑爭先,在學生作業上一味加重分量,切實讓中小學的教育教學堅守常識,尊重規律。
(本文來源于《中國教育報》2017年03月06日第2版)
(責任編輯:楊強)