在發揮創新教育作用中，提高圖書館服務質量

【摘要】創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。作為高校圖書館應以創新為承載體，在教育教學中應該發揮積極作用，充分提高服務能力和服務質量。

【關鍵詞】創新教育 圖書館 服務質量

高等院校的圖書館作為學校的文獻情報中心和為教學科研服務的學術性機構，在學校人才培養中具有獨特的作用。圖書館是精神文明建設的主要窗口，如何在新形勢下做好為讀者服務的工作，是高校圖書館工作的一個重要任務之一。

一、高校圖書館在教育教學中的作用

1、為培養大學生能力提供知識積累。高校圖書館豐富的館藏為大學生積累知識，接觸和了解本學校及相關學校知識提供了條件。大學生可以從中獲得比課本、課堂更多的東西，隨著經濟競爭加劇，人與人之間的競爭也更激烈。在大學生期間，大學生就應當加強素質和能力培養，單從課堂上獲得知識是不夠的，必須閱讀大量的文獻資料，學生自己主動學習。圖書館的任務就是及時向他們提供最新、最全、最專業的資料，并通過圖書館的勞動和服務，引導他們掌握最新科研成果和學術動態，從而不斷更新和完善他們的知識體系，形成合理的知識結構，為將來步入社會奠定基礎。

2、為大學生良好人品養成提供重要陣地。高校圖書館通過所收藏的文獻，通過方便的信息網絡，通過傳播獲取知識和信息的各種手段，幫助學生突破時空的局限，汲取全人類豐富的精神文化營養，樹立正確世界觀和人生觀和價值觀，陶冶健康的人格和美好的情操。圖書館優雅、寬敞、明亮的良好育人環境，帶動了學生從小事做起，養成愛護公物、遵紀守法、講究衛生、互愛謙讓、尊重他人的良好美德。

二、適應創新教育要求，提高服務能力和服務質量

1、高校要營造創新教育的良好氛圍。高校圖書館作為文獻信息中心，收集大量的書刊、報紙、聲像資料，是互聯網中最基本、最重要的信息資料。在實際工作中，圖書館認真開展各種形式的信息服務。辦好“新書通報”、“讀者指南”、“信息情報”等欄目，讓學生及時、準確的了解信息服務狀況。加強圖書館網頁建設，擴大信息量，及時更新內容，方便讀者查閱、利用，雙提高大學生信息素質和能力，使圖書館形成一個激發、引導、創新的教育環境。

2、不斷豐富館藏內容。豐富、優質的藏書是高校圖書館配合學校教育的必要條件。因此，要提高藏書質量，切把好藏書質量關。牢固樹立服務中心、兼顧專業、注重需求、優化館藏的文獻資料建設指導思想，在購置書刊資料的全過中，始終繞高（書刊層次高）、全（各專業全面考慮）、少（復本量少）、深（內容精深）、新（新近出版）、正（正版書刊）“六個字”做文章，逐步豐富館藏內容。要加強重點專業和新開專業的圖書資料建設，對重點專業和新開專業，我們在購置圖書和訂閱期刊時，堅持資金傾斜，在保證每個專業每年增加一定比例的新的圖書資料的前提下，加大重點專業和新開專業文獻資源建設力度，使圖書館的服務跟上學科建設的步伐。要積極拓寬新的服務領域。為了適應現代科技發展形勢需要，及時更新最新文獻數據庫，使自動化水平再上臺階。

3、提高學生獲取信息能力。文獻檢索課是提高大學生信息能力的重要手段，高校圖書館應充分利用現有條件為大學生上好計算機檢索課，及時將各種新出現的文獻數據庫、檢索系統以及最新檢索手段準確傳授給學生。力爭通過文獻檢索課的教學，使大學生真正掌握信息檢索的技術、途徑和方法，具備從紛繁復雜的信息資源中查找所需信息的能力。

4、要豐富導讀內容，提高導讀質量。“導讀”是圖書館對學生進行創新教育較有效的辦法。圖書館應加強這方面的工作，提高導讀的層次和成效，全面引導學生閱讀有助于開發潛能、創新思維、拓展深化專業知識的有較高價值的文獻。在開展導讀工作中可編寫“導讀書目”、“推薦書目”，指導大學生閱讀、學習，提高他們的文化修養和閱讀鑒賞能力、自學能力、專業應用能力、組織能力、社交能力等。

5、著力提高工作人員的綜合素質。高校圖書館工作人員的素質直接影響著大學生能力培養的效果。隨著先進技術在圖書館的廣泛應用，對圖書館的要求也發生了巨大的變化，不僅要求圖書館工作人員熟知圖書館的基本知識和技能，還要不斷探索，學習新知識、新技能、掌握和運用計算機網絡技術，使自己知識結構新型化，工作技能現代化，以適應培養大學生能力。

參考文獻：

[1]喻文，適應大學創新教育要求，提升圖書館服務質量.高

校圖書館工作，2006：1

[2]楊菊枝.高校圖書館與大學生創新教育.現代情報，

2002：10

作者簡介：夏群群，女，助理館員，襄陽職業技術學院圖書館工作，長期從事圖書流通管理工作的研究。