在發(fā)揮創(chuàng)新教育作用中，提高圖書館服務(wù)質(zhì)量

【摘要】創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。作為高校圖書館應(yīng)以創(chuàng)新為承載體，在教育教學(xué)中應(yīng)該發(fā)揮積極作用，充分提高服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量。

【關(guān)鍵詞】創(chuàng)新教育 圖書館 服務(wù)質(zhì)量

高等院校的圖書館作為學(xué)校的文獻(xiàn)情報中心和為教學(xué)科研服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)，在學(xué)校人才培養(yǎng)中具有獨(dú)特的作用。圖書館是精神文明建設(shè)的主要窗口，如何在新形勢下做好為讀者服務(wù)的工作，是高校圖書館工作的一個重要任務(wù)之一。

一、高校圖書館在教育教學(xué)中的作用

1、為培養(yǎng)大學(xué)生能力提供知識積累。高校圖書館豐富的館藏為大學(xué)生積累知識，接觸和了解本學(xué)校及相關(guān)學(xué)校知識提供了條件。大學(xué)生可以從中獲得比課本、課堂更多的東西，隨著經(jīng)濟(jì)競爭加劇，人與人之間的競爭也更激烈。在大學(xué)生期間，大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)素質(zhì)和能力培養(yǎng)，單從課堂上獲得知識是不夠的，必須閱讀大量的文獻(xiàn)資料，學(xué)生自己主動學(xué)習(xí)。圖書館的任務(wù)就是及時向他們提供最新、最全、最專業(yè)的資料，并通過圖書館的勞動和服務(wù)，引導(dǎo)他們掌握最新科研成果和學(xué)術(shù)動態(tài)，從而不斷更新和完善他們的知識體系，形成合理的知識結(jié)構(gòu)，為將來步入社會奠定基礎(chǔ)。

2、為大學(xué)生良好人品養(yǎng)成提供重要陣地。高校圖書館通過所收藏的文獻(xiàn)，通過方便的信息網(wǎng)絡(luò)，通過傳播獲取知識和信息的各種手段，幫助學(xué)生突破時空的局限，汲取全人類豐富的精神文化營養(yǎng)，樹立正確世界觀和人生觀和價值觀，陶冶健康的人格和美好的情操。圖書館優(yōu)雅、寬敞、明亮的良好育人環(huán)境，帶動了學(xué)生從小事做起，養(yǎng)成愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法、講究衛(wèi)生、互愛謙讓、尊重他人的良好美德。

二、適應(yīng)創(chuàng)新教育要求，提高服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量

1、高校要營造創(chuàng)新教育的良好氛圍。高校圖書館作為文獻(xiàn)信息中心，收集大量的書刊、報紙、聲像資料，是互聯(lián)網(wǎng)中最基本、最重要的信息資料。在實(shí)際工作中，圖書館認(rèn)真開展各種形式的信息服務(wù)。辦好“新書通報”、“讀者指南”、“信息情報”等欄目，讓學(xué)生及時、準(zhǔn)確的了解信息服務(wù)狀況。加強(qiáng)圖書館網(wǎng)頁建設(shè)，擴(kuò)大信息量，及時更新內(nèi)容，方便讀者查閱、利用，雙提高大學(xué)生信息素質(zhì)和能力，使圖書館形成一個激發(fā)、引導(dǎo)、創(chuàng)新的教育環(huán)境。

2、不斷豐富館藏內(nèi)容。豐富、優(yōu)質(zhì)的藏書是高校圖書館配合學(xué)校教育的必要條件。因此，要提高藏書質(zhì)量，切把好藏書質(zhì)量關(guān)。牢固樹立服務(wù)中心、兼顧專業(yè)、注重需求、優(yōu)化館藏的文獻(xiàn)資料建設(shè)指導(dǎo)思想，在購置書刊資料的全過中，始終繞高（書刊層次高）、全（各專業(yè)全面考慮）、少（復(fù)本量少）、深（內(nèi)容精深）、新（新近出版）、正（正版書刊）“六個字”做文章，逐步豐富館藏內(nèi)容。要加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)和新開專業(yè)的圖書資料建設(shè)，對重點(diǎn)專業(yè)和新開專業(yè)，我們在購置圖書和訂閱期刊時，堅(jiān)持資金傾斜，在保證每個專業(yè)每年增加一定比例的新的圖書資料的前提下，加大重點(diǎn)專業(yè)和新開專業(yè)文獻(xiàn)資源建設(shè)力度，使圖書館的服務(wù)跟上學(xué)科建設(shè)的步伐。要積極拓寬新的服務(wù)領(lǐng)域。為了適應(yīng)現(xiàn)代科技發(fā)展形勢需要，及時更新最新文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫，使自動化水平再上臺階。

3、提高學(xué)生獲取信息能力。文獻(xiàn)檢索課是提高大學(xué)生信息能力的重要手段，高校圖書館應(yīng)充分利用現(xiàn)有條件為大學(xué)生上好計(jì)算機(jī)檢索課，及時將各種新出現(xiàn)的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫、檢索系統(tǒng)以及最新檢索手段準(zhǔn)確傳授給學(xué)生。力爭通過文獻(xiàn)檢索課的教學(xué)，使大學(xué)生真正掌握信息檢索的技術(shù)、途徑和方法，具備從紛繁復(fù)雜的信息資源中查找所需信息的能力。

4、要豐富導(dǎo)讀內(nèi)容，提高導(dǎo)讀質(zhì)量?！皩?dǎo)讀”是圖書館對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育較有效的辦法。圖書館應(yīng)加強(qiáng)這方面的工作，提高導(dǎo)讀的層次和成效，全面引導(dǎo)學(xué)生閱讀有助于開發(fā)潛能、創(chuàng)新思維、拓展深化專業(yè)知識的有較高價值的文獻(xiàn)。在開展導(dǎo)讀工作中可編寫“導(dǎo)讀書目”、“推薦書目”，指導(dǎo)大學(xué)生閱讀、學(xué)習(xí)，提高他們的文化修養(yǎng)和閱讀鑒賞能力、自學(xué)能力、專業(yè)應(yīng)用能力、組織能力、社交能力等。

5、著力提高工作人員的綜合素質(zhì)。高校圖書館工作人員的素質(zhì)直接影響著大學(xué)生能力培養(yǎng)的效果。隨著先進(jìn)技術(shù)在圖書館的廣泛應(yīng)用，對圖書館的要求也發(fā)生了巨大的變化，不僅要求圖書館工作人員熟知圖書館的基本知識和技能，還要不斷探索，學(xué)習(xí)新知識、新技能、掌握和運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使自己知識結(jié)構(gòu)新型化，工作技能現(xiàn)代化，以適應(yīng)培養(yǎng)大學(xué)生能力。

參考文獻(xiàn)：

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[2]楊菊枝.高校圖書館與大學(xué)生創(chuàng)新教育.現(xiàn)代情報，

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作者簡介：夏群群，女，助理館員，襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館工作，長期從事圖書流通管理工作的研究。