2016年《沈陽師范大學學報》(社會科學版)總目錄
【本刊特稿】
陶行知是穩(wěn)重的自由主義者 儲朝暉(2.1)
整體布局視域下全面依法治國的戰(zhàn)略意蘊——學習習近平關于全面依法治國戰(zhàn)略地位重要講話精神 房廣順,邱(3.1)
我國房地產價格暴漲的動因與遏制對策 荊林波(6.1)
【東亞殖民主義與文學】
歷史記憶與成長敘事——論偽滿洲國作家馬尋的《風雨關東》岡田英樹 著,鄧麗霞 譯(4.1)
偽滿洲國劇作家安犀論 何 爽(4.11)
偽滿洲國文學之“修飾的鏡像”——以但娣《忽瑪河之夜》為起點的考察陳 實(4.16)
東亞殖民語境中北方代表女作家的生成——簡論北京時期的梅娘 張泉(5.1)
殖民語境下東北新文學發(fā)展的另一種可能——以梅娘在偽滿文壇的兩種文學身份標簽為中心王 越(5.8)
梅娘僑居日本時期創(chuàng)作的朝鮮人題材小說——兼談柳龍光的朝鮮觀對梅娘的影響 樸麗花(5.15)
新中國文學場域初建期的“隱身人”——以與張愛玲、周作人同臺出場的梅娘為中心莊培蓉(5.20)
“滿洲”密林的生態(tài)書寫與哲學性思考——以偽滿洲國俄僑作家尼·巴依科夫的《大王》為例王亞民(6.7)
“發(fā)現滿洲”:拜闊夫小說中的“密林”與“虎王”意象蔡佩均(6.13)
尼·巴依科夫創(chuàng)作和研究中的“滿洲主題”——兼論其對我國東北自然研究的貢獻與價值杜曉梅6.23
【青年學者新作·專家點評】
法制史歌訣 馮學偉著,霍存福評(5.28)
【教育學視界】
民國時期鄉(xiāng)村師范教育的實施及特點曲鐵華,魏 瑩(1.1)
卓越的背后:英國華威大學科研實力提升策略探析王鳳玉,王宏月(1.6)
大班額問題下學前教育實習的困境與出路秦旭芳,劉慧娟(1.11)
“雙師”教師素質與職業(yè)教育文化育人特色 杜 宇(1.15)
優(yōu)質教育資源引進與創(chuàng)新型國際化人才培養(yǎng)宋錦萍,李 鋒(1.18)
以校企“深度融合”全面促進工程人才培養(yǎng)楊 柳,肖志剛(1.21)
創(chuàng)新平臺設計與育人模式改革 霍 楷(1.26)
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學改革及體系建設整體推進研究李 娜(1.31)
“翻轉課堂”模式在大學英語教學中的應用肖凌鶴(1.35)
中國式英語學習的負面趨勢及對策——兼論英語思辨教育在人才培養(yǎng)中的創(chuàng)新作用馬 爽(1.38)
黎巴嫩中學生英語學習動機探究及啟示李 斐,唐國平(1.42)
意大利孔子課堂融合發(fā)展的路徑 李寶貴,陳 晨(2.10)
試論應用型本科院校教師評價的理路林 彬,劉秦民(2.14)
公平:中考命題質量的衡量標準——基于考生非學習因素的分析 馮旭洋(2.18)
高親密性跨群體友誼降低孤兒身份拒絕敏感性分析王江洋,尹麗莉,周鐵民,等(2.22)
逾矩與超常:英國華威大學的成功之道與啟示張 艷,何 洋(2.29)
英國翻譯碩士對國內MTI人才培養(yǎng)的借鑒意義張微微(2.35)
基于PDCA循環(huán)的校企合作質量改進——“雙主體”校企合作運行機制研究 聞學穎(2.38)
我國改革開放以來教育收費政策發(fā)展路徑與反思楊云蘭(3.27)
消解抑或轉型——論建構主義知識觀視域下的教師權威馮友梅,李 藝(3.34)
高等教育制度的本土生成——以美國高等教育形成與演變?yōu)槔?劉海濤(3.39)
高師學習質量多元化評價體系設計與實踐劉 霞,于守海(3.44)
歐陽代娜中學語文教學改革探析王曉霞,李 楠,孔曉茵(3.48)
我國特殊教育學校職業(yè)教育結構優(yōu)化的基本路徑劉俊卿(4.77)
創(chuàng)新驅動發(fā)展與地方高校人才培養(yǎng)模式改革王克春,祝 艷(4.81)
中外合作辦學學生培養(yǎng)質量評價體系構建——基于層次分析法分析 李彥紅,崔永生(4.85)
國際漢語教師職前實踐反思能力培養(yǎng)途徑周 紅,尚 超(4.90)
以就業(yè)力為導向的英語翻譯人才培養(yǎng)模式構建邱 暢(4.94)
高校“教考分離”多元化評價機制的構建張雪艷,馬立立(5.125)
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內隱性矛盾的厘定與實踐路徑——以復雜性理論為視域 薛 猛,薛 帥(5.129)
親子繪本閱讀指導策略應用的現狀及對策——以遼寧省沈陽市為例 于 楊(5.133)
基于移動學習模式的大學英語教育生態(tài)系統研究張曉丹(5.137)
近代重慶書院改制述評——紀念書院改制115周年 吳洪成,王培培(6.106)
商科大學生商務禮儀素養(yǎng)教育論析 吳玉倫(6.114)
高校學生組織教育功能生成的社會學闡釋田鐵杰,趙 偉(6.117)
翻轉課堂國外研究現狀:理念、視頻與影響聶玉景,馬立武(6.123)
“轉動課堂”改革背景下學生學習狀態(tài)追蹤調查分析——以渤海大學為例 王 蕊(6.128)
【政治廣角】
弱勢家庭婦女權益問題與對策——以H女士為個案分析 張彩玲,張志坤(1.47)
“一帶一路”戰(zhàn)略的生態(tài)倫理研究 韓 博(1.52)
激勵相容視角下的高校師德建設長效機制 柴 楠(1.56)
新媒體視角下的思想政治教育國際化研究 劉世昱(1.59)
基于和諧校園建設的高校思想宣傳工作機制探究李麗丹,王 迪(1.63)
高校學生實習期間黨建工作問題與對策——以沈陽師范大學等三所高校為例梁克俊,剛 瑩,陳 晨(1.66)
科技異化現象對大學生的影響及其對策 張 妍(4.31)
思想政治教育對高校臨界矛盾的化解機制分析哈 龍,伊 莉(4.36)
校園文化視域下大學生文化自覺的培養(yǎng)郝桂榮,李 巖(4.40)
高校思政課與大學生“理論自信”培育孫洪波,楊昇昌(4.44)
論高校思想政治理論課實踐教學的整合呂麗莉,曹延洶(4.48)
大學生文明素養(yǎng)提升的價值與路徑李福濤,張春偉(4.52)
主旋律影片欣賞對大學生價值觀的教育功能李 艷,蘇 吉(5.53)
協商民主視角下的當代中國政黨制度建設 崔曉庚(5.59)
“中國夢”的傳統文化根源探析 吳 雙,韓立坤(5.63)
論馬克思主義話語權的三重維度 謝曉娟,王 穎(6.41)
高校輔導員隊伍增強活力的價值與路徑 陳永華(6.47)
新媒體背景下高校生活區(qū)朋輩育人模式探究朱莉莉,耿家娜(6.51)
試析二戰(zhàn)后蘇聯地區(qū)日本戰(zhàn)俘糧食供給問題趙玉明(6.55)
【哲學動態(tài)】
農業(yè)生態(tài)危機下的綠色倫理意識養(yǎng)成齊冬妍,陳 凡(2.42)
馬克思和諧思想研究綜述 陳 丹(2.47)
論藝術場域與法律場域的倫理同一性 宋 錚(2.51)
社會技術的結構分析 魏 振(2.56)
馬克思哲學對“世界二重化”理論的破解 石 峰(3.7)
現時代“人”之“價值”何以可能——馬克斯·舍勒與尼采和海德格爾的價值論爭楊 波,羅興剛,劉 聰(3.11)
論馬克思主義幸福觀的本質向度 徐鳳莉(3.15)
社會思潮對大學生思想政治教育的影響周笑梅,姜羽西(3.19)
雷鋒精神的理解視域及其當下踐行路徑 畢朝文(3.23)
東方樂土:“儒教中國”與歐洲思想現代性 黃麗娟(6.29)
宋明時期“新儒家”邏輯思想探析 呂 雪,王艷彪(6.35)
【法學視點】
非公有制經濟發(fā)展法治環(huán)境的現狀與優(yōu)化 宋智慧(2.60)
自由貿易區(qū)的法律監(jiān)管模式 明 月(2.64)
法國公證制度對我國公證制度改革的借鑒意義馬宏俊,李炳燃(4.22)
民間資本進入銀行業(yè)的困惑及其法律路徑選擇楊海瑤(4.27)
論契約承運人與實際承運人的責任分擔楊 松,周佳凱(5.67)
校園暴力處罰的從寬限度分析 田鵬輝,張澤旭(5.72)
取締非法社會組織面臨的困境與對策李鳳梅,孫 旗(5.77)
【經濟理論與實踐】
我國能源消費與經濟增長關系分析 聶 榮,李 森(1.70)
人口紅利效應與區(qū)域經濟發(fā)展的多重協整研究——基于遼寧省時間序列數據的分析與預測孫 亮,劉艷春(1.74)
人口年齡結構對居民的消費影響宋 琪,馬樹才,付云鵬(1.78)
理性投資者情緒與證券市場的互動關系辛宗普,郭萬山(1.81)
銀行業(yè)市場結構對金融穩(wěn)定的影響文獻述評范 磊(1.84)
跨境貿易人民幣計價結算進出口貿易效應分析周 穎,王 姣(1.89)
保羅·巴蘭的國際分工思想簡論 富麗明(1.94)
民族資本企業(yè)社會責任行為探究霍春輝,趙俊青,劉建基(2.116)
互聯網金融的金融民主化特征研究王 京,楊 焱(2.122)
“互聯網+”時代遼寧裝備制造業(yè)轉型升級對策研究劉春芝,畢 翼(3.114)
東北地區(qū)對外開放對經濟增長影響的實證分析劉長溥,韓 蕾(3.118)
我國二元經濟轉型的金融支持論析 李 闖(3.122)
沈陽經濟區(qū)一體化交通運輸能力的實證研究姜 策,趙慧娥(3.127)
金融與實體經濟關系的哲學思考 白欽先,薛 陽(4.56)
遼寧裝備制造業(yè)“走出去”的現狀與解析王桂敏,王 萍(4.61)
企業(yè)社會責任促進聲譽資本形成的實證研究楊 春,李 箐(4.65)
民營企業(yè)多元化戰(zhàn)略與績效關系實證分析 戰(zhàn) 頌(4.69)
中心城市總部經濟發(fā)展模式研究 張螢雪(4.73)
信息沖擊、預期與中國居民消費動態(tài)國世平,張智川(5.82)
新型農業(yè)經營主體的融資困境及化解路徑——基于遼寧新賓、清原兩縣典型樣本的考察分析劉俊奇,周楊(5.88)
小額貸款公司金融服務規(guī)制機制研究——基于墨西哥的案例分析 欒福茂,李洋(5.92)
對東北振興和國企內涵的經濟學思考——基于資源配置方式的視角 王志文(5.97)
企業(yè)綠色發(fā)展融資及綠色發(fā)展基金籌資的策略——對企業(yè)發(fā)行股票并征繳綠色發(fā)展基金的博弈討論馬新(5.102)
我國財政性環(huán)保支出現狀及問題探究楊志安,吳 洋(6.59)
吉林省農業(yè)品牌發(fā)展要素指標體系的構建與評價朱嬡玲,陳羽欣(6.63)
創(chuàng)業(yè)投資、高校教育投入與經濟增長的灰色GM模型——以福建省為例 揭紅蘭(6.68)
【文學綜論】
新世紀文藝批評人民性標準建構述評 姜桂華(1.98)
從《續(xù)世說》看宋代文人孔平仲的儒學情懷齊慧源,侯家旭(1.102)
走出迷宮的另一條小徑——由博爾赫斯《小徑分岔的花園》的讀法達至其隱喻的實質 徐可超(1.107)
戈爾丁《蠅王》主題的多重內蘊 孫艷潔(1.112)
美國消費主義與猶太消費倫理的決裂——索爾·貝婁《赫索格》消費主義解讀吳銀燕(1.116)
日本近現代女作家的中國東北書寫 王 晶,尹 偉(2.91)
意象·隱喻·象征·神話——中西方詩意闡釋的殊途同歸 柳 揚(2.96)
薇拉·凱瑟“草原三部曲”中的女性形象解析陳 佳(2.100)
無法超越的生命困頓——楊爭光鄉(xiāng)土小說中的生存意識 張 欣(2.105)
科幻文學中人工智能與人類智能的關系 賀欣曄(2.111)
劉熙載致強汝詢三封信札考釋 楊抱樸,劉 宏(3.84)
《文藝報》(1981—1988年)與“借鑒西方現代派”問題論爭——以文獻整理與研究為視角 魏寶濤,王 爽(3.88)
戰(zhàn)爭視角下的中西文化——關于廢名《阿賴耶識論》及“外編”的文化解讀于阿麗(3.94)
安德烈·紀德“道德三部曲”中的“自我與上帝”評析景春雨(3.99)
《暮光之城》系列小說中哥特文學元素解析 崔曉莉(3.103)
自我喪失的流亡與無法抵達的回歸——《上海,遠在何方?》中流亡者身份認同的困境楊斯靜(3.107)
美與真的統一——德加舞女題材繪畫風格評析 趙 宸(3.111)
清代考據學視閾下的《管子》研究表征 郝繼東(4.112)
從“沖突說”看元雜劇《秋胡戲妻》對原故事的改編賈 兵(4.116)
想象的城市:《間諜》中的倫敦書寫顧 華,曲抒陽(4.120)
社會歷史發(fā)展觀和人文關懷的融合——談三重思想家威爾遜的文論批評 戴東新(5.107)
實證與批判的差異和接合——阿多諾與拉扎斯菲爾德的文化研究方法論之論爭研究 馮露(5.111)
艾麗絲·門羅與歐·亨利短篇小說的互文性敘事李金濤(5.116)
孤寂與悲涼中的長嘯——徐渭藝術品格論析 劉曉紅(5.121)
【語言學論壇】
東北官話方言特征詞例釋 楊春宇(2.67)
語料庫研究的常用方法 孫若紅,劉 巖(2.72)
PACTE翻譯能力模型中子能力之間的相關性研究李家坤,李琳琳,劉 筠(2.76)
《現代漢語詞典》收錄的字母詞使用情況調查與分析王秋萍(2.81)
中日同形詞的習得與語言遷移 劉 瑩(2.87)
《論語》詮釋的語文學層面再研究——以《學而》篇“道千乘之國”章為例 艾蔭范(3.56)
《三國演義》嘉靖本與毛本之比較——以毛本語言特色為中心 華云松(3.61)
變異語用學視角下教師“表揚”言語的種類與功能陳成輝,田學軍(3.66)
語用偏好對語言模因復制保真度的影響 張建華(3.70)
從話語研究的視角看“中國崛起”在日本 李小玢(3.75)
網絡流行語傳播對社會文化的影響 黨秋月,王 壹(3.78)
現代漢語獨詞句研究綜觀 黃弋桓(4.124)
網絡流行語的特點及翻譯文化因素分析——以2014年、2015年網絡流行語翻譯為例霍文華,茹 雪(4.129)
近十年來漢語“迷”類新詞語研究狀況綜論 于全有(6.90)
英漢翻譯連接詞顯化研究 佟曉梅(6.94)
教師語言模塊訓練的有效性分析 張 華,敖 瑩(6.98)
漢字的特點、作用與留學生學習策略 王 江(6.102)
【管理前沿】
棄管小區(qū)協同治理模式與對策 郭 蕊,何世朝(1.120)
健康生活視角下的老年預防醫(yī)療問題與對策陳 松,商 桑(1.123)
高校科研投入和成果產出相關性分析及對策劉長穎,傅利斌,章國泉(1.126)
新能源企業(yè)成長影響因素作用模型研究袁 見,劉力鋼,安玉興(1.130)
裝備制造業(yè)企業(yè)“走出去”的影響因素與應對策略——基于沈陽38家大型企業(yè)的調查與研究代 鵬(1.133)
專利視角下我國納米技術創(chuàng)新現狀分析劉小琴,馬樹才(2.126)
經濟轉型背景下我國環(huán)境治理問題研究 馮 卓(2.130)
哲學視角下公務員平時考核指標體系探究 白雙翎(2.135)
人力資源管理強度對員工敬業(yè)度的影響——組織支持感的中介作用 張立峰(3.132)
基于利益相關者的企業(yè)開放式技術創(chuàng)新模式溫鳳媛(3.136)
研究生對論文抄襲態(tài)度的相關影響因素分析王雨絲(3.140)
礦山廢棄地景觀規(guī)劃與設計 李 彤,荊福全(3.144)
樞紐型社會組織功能定位分析與啟示——以北京、上海、廣東地區(qū)為例趙敬丹,徐 猛(6.73)
新型城鎮(zhèn)化公共服務事業(yè)建設中的PPP模式研究翟 璐(6.77)
基于大數據的旅游企業(yè)融合創(chuàng)新研究陳國宏,索柏民(6.81)
創(chuàng)新能力對創(chuàng)新型企業(yè)成長的影響 柏宇光(6.85)
【心理學探微】
轉型視角下高師院校UPS協同育人模式探究——以應用心理學專業(yè)為例 郭瞻予(4.98)
大學生心理彈性與人格、生活滿意度及正負情緒的關系趙 君,蘇榮坤,孫 彥(4.103)
高校青年教師個人—組織契合度與組織公民行為研究楊 碩(4.107)
學前流動兒童心理健康問題的家庭環(huán)境分析——一項質性研究的結果 但 菲(6.132)
嚴肅游戲對跨文化學習與行為協同的作用機制周文杰,母 睿(6.137)
大學青年教師身份認同現狀及其影響因素分析劉淑華,周明杰(6.142)
【民族與社會】
梯度發(fā)展格局與區(qū)域職業(yè)結構的變遷王立波,殷光偉,陳 巖(4.133)
“自我”的理論發(fā)展綜述——以馬克思、韋伯、齊美爾、涂爾干的社會思想為例李洪君,李 娜(4.139)
跨界民族研究的新視域:社會適應研究維度徐 芳(4.142)
關于人類文明發(fā)展加速度現象的探討 李春華(5.35)
長城圖像的存留與缺失:政治和文化觀念的表述——以《華夷圖》和《大明混一圖》為分析重點管彥波(5.41)
新生代農民工身份認同測量分析 張淑華,李海瑩(5.46)
【文化與傳播】
高校博物館科普功能缺失與回歸 楊建杰,王亞君(1.136)
網絡時代高校學報稿件外審專家的選擇陳素清,吳 萍(1.139)
論熙寧時期中書財政權力的演變 郭晶波(1.142)
漢語和英語新詞語構詞特點對比分析 李雯艷(1.146)
澳大利亞翻譯人才培養(yǎng)對我國MTI教育的啟示——以麥考瑞大學為例 張志勇,鄭 義(1.149)
歸化與異化——《雪國》中異文化要素的翻譯策略 吳 輝(1.153)
總體戰(zhàn)體制下《滿洲日日新聞》的體育文化傳播——以符號學為視角 馬 嘉(2.139)
新聞傳播人才“全媒體互動”培養(yǎng)模式構建 李 東(2.143)
文化間性的民族文化傳承與對外傳播 言紅蘭(2.148)
試析中國文化對外傳播效果——以孔子學院為例 唐淑宏(2.152)
清代宮廷戲曲研究概述 劉 鐵(2.155)
文化科技融合背景下信息產業(yè)發(fā)展策略儲節(jié)旺,湯曉珊(3.148)
大眾文化在高校中的傳播途徑及影響 姚奎棟(3.153)
文化對外傳播中譯者的適應與選擇——以《邊城》英譯本為例 郝 軍(3.157)
遼寧文化產業(yè)發(fā)展過程中的競爭力提升策略杜向奎,龐艷華,張立軍(4.147)
文化全球視野下當代中國的文化自信 何 躒(4.151)
基于地域文化的城市道路景觀設計陶 琳,楊明菁(4.157)
明清印章款識中的印學流派思想陳國成,劉傳林,王燕禎(5.141)
媒介技術與廣告形態(tài)的歷史變遷 蘇 娜,羅玲玲(5.145)
紅山文化面飾的藝術價值研究 劉海年(5.149)
《孟子》中哲學術語的英譯策略 張琳琳(5.153)
旅游景區(qū)牌示解說英譯失誤分析及對策——以遼寧紅色旅游經典景區(qū)為例 王文彬(5.157)
羅伯特·彭斯詩歌憂郁性的文化歷史解讀 丁禮明(6.146)
我國當代圖文關系問題研究評述 高 雁(6.150)
紅山文化陶塑人像的藝術審美 王斯文(6.153)
公示語漢英翻譯的規(guī)范性研究——以沈陽市公共交通標識英譯為例 王 芳(6.154)(注:括號內數字為期數和頁碼)