大學城的興起對城市經濟帶動效應的探究
——以蚌埠市大學城為例

(安徽財經大學經濟學院 安徽 蚌埠 233030)

大學城的興起對城市經濟帶動效應的探究
——以蚌埠市大學城為例

孫革

(安徽財經大學經濟學院安徽蚌埠233030)

隨著時代的發展，近一二十年出現了一種新的高等教育發展模式，那就是大學城。然而大學城最早是出現在西方發達國家，后來也被引入到其他許多國家，尤其是中國這一現象表現的非常明顯。實踐證明，一個大學城的出現所帶來的效益是非常大的，它不僅是幾個高校之間的一種聯盟，更重要的作用是帶動了其周邊經濟的發展和崛起，使得許多閑置資源得到了充分利用，對整個城市的經濟發展也有很大的促進作用。所以本文主要想根據一些調查研究和生活中的實際經驗來探究大學城興起的帶動效應。

大學城；教育模式；經濟發展；帶動效應

一、導論

眾所周知，大學城在后來的學校建造過程中是越來越普遍。我國大學城是地區中大學在發展過程中的規模不斷越大距離越近，形成知識密集區，相互交流密切聯系，互動依托和互動發展的高校集群，是教育資源城市資源和高等教育的有機整合。大學城作為一種特殊的區域集群模式，一方面具有城市的特性，另一方面具有其獨有的特性。

凡是有大學城的地方，周邊必定是一片繁榮的景象。在整個高校的發展進程中，大學城模式是一種必然的趨勢，這主要歸因于其兩個方面的作用：第一，好幾個高校建造在一起，必然會實現這幾個高校之間的互相聯盟，實現各高校基礎設施的共建和共享，使得資源達到充分利用；第二，能夠給政府帶來許多外部效應，比如拉動內需、擴大就業量、引進外來人才和投資者、稅收增加等等。這兩個作用是大學城所帶來的最基礎的效益，也是我們能夠感受到和看到的。

就我國而言，許多大學城本來就是政府號召和主導建設的，并且在政策上、經濟上、規劃上等各方面給予了一定的優惠和傾斜，而各個高校主動參與和配合，并且形成了以市場、社會和高校為核心的商業模式。其中一個很重要的出發點是為了推動當地經濟增長，提高所在區域的文化品位，促進城市化進程。事實也充分驗證了城郊城市化進程的加快與大學城建設的正相關關系。在目前所能見到的范圍內，蚌埠市大學城是我們最熟悉不過的了。前些年在政府的號召和帶動下，將這里建成了一個擁有5所大學(安徽財經大學、安徽科技學院、蚌埠醫學院、蚌埠學院、安徽電子信息職業技術學院)和幾條商業街的經濟開發區，其占地面積接近一萬畝，建筑面積接近六百七十多萬平方米，前期投資接近兩千多億，可謂規模之大。

在知識經濟的大背景下，加劇對高等教育的需求，刺激高等院校的發展與擴張。到二零零五年底，全國已建成大學城六十余座，涉及了二十一個省市。像比較著名一點的大學城有：南京仙林大學城：其囊括十多所高校，面積達四十七平方公里，有專門的大型超市、高級商場、火車站和飛機場等等。廣州大學城：面積約四十三平方公里，可容納十八到二十萬學生，相當于一個中等規模的城市。大學城與區域之間的互動是廣泛的，遠遠超出了單一經濟互動的范圍。因此大學城建設對區域城市化進程的影響包括多個方面如經濟政治等方面的綜合效應。盡管大學城在各方面都起到了好的帶動作用，但我們不應該只簡單地從好的方面分析，最起碼它也帶來了許多不利影響。

二、大學城對一個地區的發展所帶來的影響

就針對我國現有的大學城進行分析。隨著中國的改革開放和經濟全球化，任何一個國家和民族都不可能關起門來獨立發展，而應該以包容的心態去積極接受外來文化，學習優秀國家的發展模式。而大學更是如此。現在的大學不再是高墻深院內的象牙塔，而是集合周邊的一切力量，資源相互利用，達到共同進步。

1、推動作用

(1)極大地提高了城市流通結構和運行效率。由于大學城基本上都是新校區，所以它的地理位置一般都是一些偏遠的市郊或者鄉村地，而這些地方的交通和城市流通結構都是相對薄弱的。就蚌埠的大學城來說，以前周邊都是荒廢的雜草野路，但自從大學城起來以后，高速公路的修建公路的改造擴建軌道交通的發展延伸如雨后春筍般觸及到了大學城周圍，城市的交通改造進入一個新的局面。

(2)促進了高等教育的發展。像以前的高校都是單一化發展的模式，學生被困于有限的校園范圍之內，導致學生們的思維也僅僅局限于此，沒有吸收外界新鮮事物的欲望，而學校和學校之間的學科交流更是困難。大學城出現以后，使得一切問題變得簡單化了，比如安徽財經大學和蚌埠學院有共同的經管類專業，我們兩個學校之間進行學術交流、資源共享、基礎設施共建等方面就變得相當容易，推進資源實現共享與知識科技創新。

(3)帶動了地區相關產業的發展。相對來說，大學生也是素質相對較高的一個群體，他們對物質、精神、文化等方面的追求比較高，所以許多投資者看到商機導致了一系列房地產業餐飲業的興起。蚌埠市大學城龍湖春天就是一個很好的印證，集各種行業于一起。近兩年，綠地花都普通住宅、龍湖春天商品房的房價連翻幾番，還有各種星級賓館高檔會所健身房農家樂駕校等等越來越多。而這些對拉動內需、擴大就業也有很好的促進作用。

2、不利影響

(1)大學城外部和內部形成了相對隔離的局面。在大學城發展過程中，曾經的郊區變成了比較繁榮的經濟開發區，但大學城內部和外部的連接性還是相對較差。就我們周圍，我們就處在一個相對閉塞的環境中，盡管我們想買什么在大學城內就能買到，但是如果我們想要去大型商場或者正規醫院都要坐好長時間的車才能到；雖然大學城周圍的交通發達了，但我們和別的商業街和文化群體相隔較遠，所以使得我們學生處在一個比較封閉的環境中。

(2)對大學城周圍的地區沒有很好地帶動作用。我們就觀察我們周圍而言，我們所處的大學城是一個整體，但仔細看和周邊并沒有什么商業上的往來。大學城雖然是一些很小的商業圈子，但是基本能滿足我們所有的一些需求，因此我們就不會跑出大學城去別處消費。

(3)不利于大學生的全面發展。由于大學城地處遠郊，不利于學生課外兼職、實習和接觸社會，同時各種文化產業缺乏，比如說一些大型公園、大型博物館等等，不利于學生了解外界各種知識和文化。并且像蚌埠這種本來比較欠發達的城市，各方面都不是很發達，城市建設也不是很完善，更加大了這種不平衡的程度。

三、基本總結

總之，大學城是大學在知識經濟時代發展過程的延伸和擴張，是高校建設過程中的一種新型模式，不能說它完全是完美的，但終究它帶來的利總是大于弊的，不僅體現在高等教育為開發科技成果、社會培養人才等方面，更體現在其對該區域的經濟等不同角度的發展有著前所未有的影響力，它在直接帶動經濟等方面所發揮的巨大作用。所以只要在今后的過程中，能夠在建設上考慮周全，政府在決策上更加完善，設計更為合理的區域經濟結構。消除大學城發展中的不利的影響，進行系統性分析與總結，探討實踐發展中積累的經驗以及遇到的困難，相信在以后的發展過程中，大學城所帶來的經濟效益將是越來越大的。

[1]譚偉.我國大學城的發展及對區域城市化進程的影響研究.重慶大學

[2]閆杜鵑,潘鶴思,閆舵.淺析呈貢大學城對區域經濟發展的輻射帶動作用.現代經濟信息

孫革，男，四川廣元人，安徽財經大學經濟學院經濟學專業本科生。