農業電氣化專業的就業方向與就業前景的研究

(山西農業大學 山西 晉中 030800)

農業電氣化專業的就業方向與就業前景的研究

李買金

(山西農業大學山西晉中030800)

農業電氣化專業作為現今我國大多數本科高校開設的專業類目之一，其在實際培養人才的過程中主要包括農村電力系統及自動化技術、農業裝備和產業技術改造的自動化技術、農業信息與網絡技術等三方面培育方向的綜合性應用學科，其為促進現代化農業的發展培養了大量的人才，其不僅僅促進了農村電氣化的重要發展，而且對于促進我國農業與農村經濟可持續發展也有著非常重要的作用，是我國全面實施農村電氣化的重要保障。基于這一方面分析的基礎上，為了能夠使得農業電氣化專業人才培養更加面向市場化需求和針對性，強化對當前農業電氣化專業學生就業方向的分析，對其就業前景進行展望，對于促進人才的創新培養有著重要的借鑒意義。

農業電氣化；專業學生；就業方向；就業前景

一、農業電氣化專業學生畢業待就業時所擁有的知識技能分析

現今高校在開設農業電氣化專業的時候其對于專業學生進行培養一般要求學生在接受系統化的、計劃性的本科課程體系之后，其一方面能夠熟悉電氣化的專業基礎知識，并在此基礎上能夠進一步提高自身的電氣化理論知識和技能，但是權衡兩者而言，高校注重學生基礎電氣化專業技能的培養。如；學生能夠專業化的、靈活的對地方電力系統及其自動化、生產過程電氣自動化進行操作和控制；另一方面則是培養專業性學生的過程中能夠隨著科技信息技術的發展，不斷提高學生的信息化技能。如，面對農業電氣化學生的培養其能夠促進學生應用電子信息技術分析計算能力的形成和提高，尤其是電子信息技術產業方面針對性較強的人才。那么基于以上兩個方面分析的基礎上，人才培養的過程中，同時還應貫徹學生的電氣工程設計使用維護，尤其是農業農村相關的電力系統的管理等方面的管理知識和技能的學習與操作運用。

除此以上，農業電氣化專業的學生在學習基本理論知識和基本技能之外，為了能夠促進與本專業相關的創新性人才的培養和發展，專業教師注重學生創新實驗能力的培養。學生一般都會在學校所提供的場地內進行電力與自動化工程規劃設計、科研開發及實驗調試方面基本訓練的基礎上，然后學生小組合作或單獨創新，對地方電力系統及農用電氣工程和自動化技術有關的工程進行設計、研究、開發及實驗調試，以此不斷的促進學生創新研發能力的提高。

二、農業電氣化專業就業前景分析

農業電氣化專業目的為農村或地方電力系統或者與農業發展相關的電力系統培養專業化的高技術人才，這一方面也是現實社會生產發展的需要；另一方面也是當下我國農業電氣化的水平普遍比較低，尤其是專業化的人才是比較短缺的，所以我國迫切的需要通過系統化的設置培養大量的專業性人才，以此促進我國現今農業機械化和自動化水平以及農村電力系統自動化控制水平的提高。那么，基于以上分析而言，現今我國農業電氣化創新發展的過程中，其運用身影遍及到與農業相關的各個部門生產過程進行的各個階段中，貫穿于地方居民生活的各個環節中。比較性的來講，我國在社會主義市場經濟發展的當下，在構建現代化農業和促進農村現代化發展的過程中，其電氣化的水平與同時期的西方國家相比是非常落后的。而且不僅僅整體上我國的農業電氣化發展水平較低，而且我國由于各個地區經濟發展程度不一。從而導致了我國農業電氣化的發展水平同樣呈現出參差不齊的現象。那么基于現實生產生活發展需求的基礎上，再加上當前我國在大力促進農業和農村發展的過程中，非常注重電力基礎設施的建設，力圖能夠在精準脫貧的過程中全面的實現農業發展水平或農村地方電力系統發展水平的突破性提高。所以，綜上分析農業電氣化專業的畢業學生擁有非常開闊的就業前景，潛在的市場化需求尤其是農村和農業電氣化系統的發展中畢業生能夠在專業性的空間中實戰自己專業學習所獲得才能。而且現今我國雖然農業電氣化水平平均比較低，但是面對現今我國大多數農村電力基礎設施的建設水平還是比較高的，而在未來我國權力打造社會主義新農村和現代化農業的過程中，農業電氣化自動化水平和信息技術水平的提高成為我國發展的重點方向，所以需要大量的專業性人才。那么，就這一方面而言農業電氣化專業學生擁有非常廣闊的就業前景。

據相關數據統計調查分析，到2016年為止，農業電氣化專業就業前景比較廣闊的十大城市為舟山、濱州、惠州、溫州、北京、上海、保定、佛山、蘇州、寧波，且在這些地方的應屆畢業生的薪酬一般能夠達到4500左右。

三、農業電氣化專業的就業方向分析

現今，我國農業電氣化專業畢業的學生其就業方向基本上集中在一方面就業于管理工作中，如在農業企業、地方電力系統、用電管理部門進行電氣自動化和日常電力系統的維護管理；另一方面則是進行電氣方向的科研創新設計工作，如電子信息產業和技術發展系統的技術設計和教學系統的科研創新等方面。但總體上而言，農業電氣化專業畢業的學生其就業方向基本上圍繞設計、建設、運行、供電、用電管理以及科研等方面。

四、基于以上農業電氣化專業就業方向和就業前景分析的基礎上，對于農業電氣化專業學生就業的劣勢和優勢進行分析

1、優勢分析：基于以上分析的基礎上能夠看出農業電氣化專業畢業的學生其擁有非常廣闊的就業前景，就這一方面而言，農業電氣化專業學生的優勢主要表現在首先其獲得良好的時代社會發展契機，面對現今我國大力促進電力基礎設施建設的當下，尤其是在促進農業和農村電力系統創新發展的當今，面對為我國電氣化系統起步發展較晚造成的專業人才的缺少，那么就存在的是迫切需要大量的專業性人才，所以這對于農業電氣化專業的學生就業來講是一個非常大的優勢；其次則是體現在農業電氣化專業的學生其擁有扎實的技術性知識，其能夠記性電氣電力系統的設計、運行、維護和創新等方面，所以其專業知識是比較系統化的，而且對于當今就業人才市場對技術的需求量比較大，所以其畢業學生如能夠擁有扎實的技巧和理論知識，其就業應該能夠得到保證。最后，則是雖然農業電氣化專業的學生課程系統的學習中注重對農業與農村相關電力系統的學習，但是由于電力系統和電力知識的相通性，存在大量的學生進入電力企業或城市企業電力系統中工作，以此來看，其就業的地域性也是比較廣的。基于以上分析而言，農業電氣化專業學生擁有較好的就業優勢，其就業前景是比較廣泛的。

2、劣勢分析：農業電氣化專業如果單純的就其專業對口來講，學生到農村或農業電力系統中進行就業，其存在很大的劣勢。首先表現為，大多數畢業學生是不愿意去到農村進行基礎電力設施的建設和維護，覺得大材小用，而且農村或農業電力系統方面的薪酬資金也是比較少的，所以這就導致很多學生堅決避開農業或農村電力系統的就業方向，那么就這一方面而言造成的就是人才培養的初衷與就業方向是相違背的。其次，則是農業電氣化專業在就業中在基礎運營、維護、管理等方面的就業傾向比較多，以此造成的就是就業創新科研方面比較少，學生的創新能力明顯不足，而且在崗位創新與技能上的創新發展其潛力也是非常不足的，所以這樣在一定程度上造成了農業電氣化專業就業未來提升度是比較狹窄的。

五、小結

綜上所訴，農業電氣化專業作為一個理工類的專業，其應屆畢業生面對現在的市場需求和自身擁有的技能，擁有非常廣闊的就業前景，在對其就業方向分析的基礎上，對就業人才優勢和劣勢進行比較分析，能夠看出農業電氣化專業人才高層次的培養任重而道遠。

[1]房俊龍,倪晶,果莉,等.農業電氣化專業實踐基地建設及人才培養探索[J].大學教育,2015(9):142-143.

[2]羅巖.從大學生就業看高校人才培養模式改革[J].中國高等教育,2016(21):43-44.

李買金(1996.07-)，男，漢族，本科學歷，山西農業大學。