梁 蕾
(四川師范大學音樂學院 四川 成都 610101)
談歌曲《啊!我的虎子哥》的情感表現與處理
梁 蕾
(四川師范大學音樂學院 四川 成都 610101)
歌曲《啊!我的虎子哥》選自作曲家金湘先生的歌劇《原野》,是女主人公金子在該歌劇第二幕中的唱段。本文通過對歌曲《啊!我的虎子哥》的時代背景、作者介紹及情感表現分析,充分地理解和感受金子的情感及內心世界,領悟作品在情感表現與處理方面的特點,真正做到聲情并茂的藝術歌唱。
情感表現;情感處理;力度對比
(一)時代背景
歌劇《原野》創作于20世紀80年代,是根據我國戲劇大師曹禺的同名話劇改編而成的一部四幕正歌劇。當時的中國正處于改革開放之始,粉碎了“四人幫”,打破了文化的專制主義,各種思想流派和文化藝術形式紛紛涌入了國內,這種現象促進了人們思想的解放和藝術觀念的革新。從而使我國的藝術創作進入了轟轟烈烈的發展和繁榮時期,歌劇《原野》就表現了當時人們對自由、對生活、對愛情的渴望和向往。1987年該歌劇在中國歌劇院首演獲得巨大成功,后在美國等世界各國演出,震撼了西方樂壇,是中國歌劇發展史上最具代表的里程碑,被譽為我國“第一部敲開西方歌劇宮殿大門的東方歌劇”。
(二)作者介紹
金湘,我國著名作曲家、指揮家、音樂評論家,1935年出身于浙江諸暨。他的作品體裁廣泛、風格多樣,以鮮明的個性、強烈的當代審美意識以及東方優秀的美學傳統與西方近現代作曲技法的多樣化結合,贏得了廣大中西方聽眾的贊賞。
(一)曲式結構分析
聲樂藝術是一種結構性藝術,對聲樂作品的曲式結構分析,可以準確把握樂曲所表達的全部樂思。歌曲《啊!我的虎子哥》全曲僅33小節,10個樂句,這是女主人公金子在歌劇第二幕中的唱段,是金子與舊日愛人意外相遇以后喜出望外的真摯情感的表達。全曲為A+B結構,A部(3—17)是由a(3—10)+a′(11—17)的結構組成。第一個“啊”字就落在主音bG上,然后音階下行,a′的旋律在a的基礎上更夸張、激情了一些,和聲也有了微小的變化。B部(18—30)是由b(18—21)+a〞(22—30)的結構組成。B部開始時情感沒有太強烈,音量從f轉到p上,a〞可分為兩個部分,第一部分21—26小節,旋律起伏較大,并使用了滑音記號,表現了金子的復雜心情,第二部分27—30小節在音樂結構上是一個補充。
(二)歌曲的情感表現分析
《啊!我的虎子哥》是金子與仇虎重逢,過了十天沉浸于愛情之中的生活之后唱的。可以說,“愛情與親情”是這首歌最大的特點。樂段a我們既可以從中感受到金子婚后生不如死毫不幸福的生活,又可以體會到金子火一般的激情以及對幸福、自由的渴望;樂段b歌詞巧妙地傳達了金子與相愛的人在一起身心得到釋放后的喜悅;樂段a〞,對于金子而言,除了仇虎她在這個世界上已沒有親人,所以作曲家在“親”字上給了一個五度音程,為的就是突出仇虎在金子心中的地位,已不是單純意義上的愛人,而是相依相偎的親人。
(一)用音色變換手法表達歌曲情感
“音色是歌唱語言的一個重要部分,也是表達歌曲真實情感不可或缺的條件,通過音色才能表達出歌詞中并非總能鮮明表達的隱秘的情感”。1作曲家金湘先生曾在他的創作札記中提到:“歌劇《原野》并不是簡單地宣傳階級斗爭或追求愛情自由為主題,而更進一步是以抑殺——反抑殺,扭曲——反扭曲,以人性的呼喚,構成了它強烈的戲劇性”。因此,在這首詠嘆調中,倘若用一種單一的音色,始終用一種平鋪直敘的語態去演唱,是不可能表達出主人公金子逐漸釋放的情感和復雜的心理的。
歌曲樂段a生動的表現了金子以罵示愛的個性,并且第一個字“啊”在高音bG上,所以這句應該用飽滿、華麗的音色來演唱;而“這十天的日子勝過一世,我又活了,我又活了活了!這活著的滋味啊,什么也不能比”,從這一句中,我們可以體會到金子火一般的激情以及對幸福、自由的渴望,所以可用開放,令人驚心動魄的音色來演唱;樂段b給人留下回味和理解的空間,所以用稍昏暗的音色來演唱;樂段a〞描繪了金子敢于沖破世俗的壓力,勇于追求自由幸福的個性,所以用較通透的音色來演唱。
(二)用力度對比的手法來突出歌曲情感
一聲充滿了顫栗的呼喊“回來”之后,金子唱出了這首《啊,我的虎子哥》。這是她又“活”了后對愛情的表白。唱段一開始就把第一個字“啊”放在了主音bG上,音量控制為P,所有的思緒都夾雜在這一聲“啊”上,是喜、是悲、是愛、是恨統統都隨著這一聲宣泄出來。因此,這一聲“啊”更近乎發自心底最深處的嘆息與呼喚。演唱者在演唱時氣息要控制好,穩定但不可過于用力,讓聲音自然舒適的由口鼻腔與硬腭區發出,這個“啊”的起音要自由、敏捷、并要有彈力,隨著人物心底的情感唱出來。
在歌曲的高潮部分“我又活了,我又活了活了”,作曲家將全曲的最高音也是最強音給了這個“我”字,它是金子情感的爆發和傾訴,也是情緒的最高點。高潮過后,歌曲的音量從f轉到了p上,“這一切啊都是因為有了你”,金子從沉醉中醒來,情緒從舒緩到漸漸激動,所以在演唱這一句時要注意“一切”、“都”、“有了你”這幾個詞要作重音處理。“我的親人啊”這句歌詞進一步表明仇虎在金子心中的重要,所以“親”做重音處理,接著三個“哪能”加強了反問的語氣,一個比一個強烈,此時的金子已經堅定了自己的信念,她不會拋棄仇虎,她將隨他而去,她的愛情是堅不可摧的。
這是一部充滿激情,充滿戲劇張力的作品。作曲家金湘先生認為,這部作品最能使他激動的兩點“一是人性的扭曲與復蘇”,“二是大自然的本色與變形”。2所以對此曲的演唱要注重情感真切、自然、熱情,用寬廣、飽滿的氣息,悠長的線條大氣地處理好起伏、跌宕、自然、優美的旋律,使之更加舒展、流暢。
一個人的歌聲能否動人心魄、感人至深,決不僅僅依靠正確的發聲方法和歌唱技巧,更取決于歌唱者的情感表現與處理。演唱者要從多個角度分析挖掘作品,在作品原有認知的基礎上加入自己獨到的認識和理解,以表現作品豐富的內涵,體現作品魅力,真正做到將情感與作品風格的完美融合,并將作品的情感通過聲情并茂的演唱完美表現出來,從而使觀眾獲得一種美的藝術享受。
[1]楊春風.在“鏡像”中深化作品所開掘的主題[J].四川戲劇,2006(03).
[2]金湘.困惑與求索[M].上海:上海音樂出版社,2003.06.
[3]楊天君.聲音色彩是情感的外在反映[J].華南師范大學學報(社會科學版),2002(04).
梁蕾,女,漢族,甘肅天水人,四川師范大學音樂學院研究生在讀,研究方向:民族聲樂演唱。