建立科學考察干部評價機制的探究

李珊珊

中圖分類號：D630 文獻標識：A 文章編號：1674-1145（2017）03-000-02

摘要在我國經濟與社會快速發展的今天，干部考核評價機制的重要性不斷增強，但在筆者的調查中發現，我國當下干部考核評價機制還存在著與中華民族偉大復興中國夢實現不相適應的問題，這就使得我國經濟與社會發展受到了一定負面影響，為此本文就建立科學考察干部評價機制展開了具體研究，希望這一研究內容能夠為全體國人中國夢的實現帶來一定動力。

關鍵詞干部考核評價價值科學建立

自習近平總書記上臺以來，其曾多次強調建設一支宏大的高素質干部隊伍對于我國經濟與社會發展的重要性，而想要實現這一目標必然少不了科學、完善的干部考核評價機制支持，而為了保證干部考核評價機制能夠較好為中華民族偉大復興中國夢的實現提供支持，正是本文就建立科學考察干部評價機制展開具體研究的原因所在。

一、我國當下干部考核評價機制存在的主要問題

為了較好完成本文就建立科學考察干部評價機制展開的研究，我們首先需要明晰我國當下干部考核評價機制存在的問題，而結合相關文獻資料與自身工作經驗，筆者將這一問題概括為考核評價內容制定不夠細致、考核評價指標設置不夠量化、考核評價方式和方法使用不夠完善、考核評價結論認定不夠精準、考核評價結果運用不夠充分、考核評價人員素質不夠整齊等六個方面。

（一）考核評價內容制定不夠細致

對于我國當下干部考核評價機制來說，內容制定不夠細致是其存在的主要問題之一，而這一問題之所以出現主要是由于干部考核評價機制所包含的組織領導能力、工作作風、工作實績等內容過于籠統所致，這種內容制定不夠細致的問題直接影響著內容制定不夠細致作用的較好發揮。

（二）考核評價指標設置不夠量化

在我國當下的干部考核評價機制中，考核評價指標設置不夠量化也是這一機制存在的問題之一，只有定性指標而缺乏量化指標、感性認識做出的評價較多、實績考核內容側重于整個領導班子等都屬于這一考核評價指標設置不夠量化問題的具體表現，而通過這種表現我們不難發現，當下干部考核評價機制本身過于簡單，不能滿足我國高素質干部隊伍建設的需要。

（三）考核評價方式和方法使用不夠完善

在筆者的實際調查中發現，我國當下干部考核評價機制還存在著考核評價方式和方法使用不夠完善的問題，常用的民主推薦、民主測評、民意調查等干部考核評價具體方法停留在感性認識階段，考核結果更多源于評價者的價值觀與主觀認識都是這一問題的具體表現，而結合這一表現我們不難發現，受這一問題影響我國當下干部考核評價機制本身缺乏客觀公正性。

（四）考核評價結論認定不夠精準

對于我國當下的干部考核評價機制來說，考核評價結論認定不夠精準也是其存在的主要問題之一，顯績與潛績、真績與假績、短期實績與長遠可持續發展實績的認定往往較為困難就是這一問題的具體表現，這自然使得不稱職、不勝任現職的干部難以較好實現界定，干部考核評價機制的有效性自然會受到較為直接的影響。

（五）考核評價結果運用不夠充分

在我國當下干部考核評價機制中，考核評價結果運用不夠充分也是其存在的主要問題，這就使得很多優秀年輕干部因身處弱勢部門等原因，往往很難被組織發現并提拔，這一現狀同樣弱化了干部考核評價機制的有效性。

（六）考核評價人員素質不夠整齊

除了上述幾方面問題外，考核評價人員素質不夠整齊同樣屬于我國當下干部考核評價機制存在的問題，這一問題之所以出現主要是由于我國當下缺乏專業的干部考核評價隊伍，這自然使得干部考核評價的全面性、準確性、客觀性、公正性得不到有效保證，我國高素質干部隊伍建設的需要自然無法得以較好滿足。

二、實現科學考察干部評價機制建立的相關建議

結合上文內容我們較為全面的了解了我國當下干部考核評價機制存在的問題，而為了能夠更好完成本文就建立科學考察干部評價機制展開的研究，筆者將在下文中結合自身實際工作經驗與相關文獻資料，對實現科學考察干部評價機制建立的相關建議展開詳細論述，希望這一論述內容能夠為我國高素質干部隊伍建設帶來一定啟發。

（一）堅持正確的考核評價原則

為了能夠真正解決我國當下干部考核評價機制存在的問題，實現干部考核評價機制存在的問題，干部考核評價機制的建設就必須把握正確的考核評價原則，這一原則可以概括為注重實績、堅持實事求是、堅持發揚民主、堅持定性考核與定量考核相結合等四個方面，而在這四方面原則的約束下，以往干部考核評價機制存在的問題都將得到較好解決，干部考核評價機制也能夠在人民大眾的支持下得以更好展開，這自然使的科學考察干部評價機制能夠得以順利建立。

（二）設置合理的考核評價指標

對于科學考察干部評價機制建立來說，設置合理的考核評價指標同樣能夠發揮較為有效的作用。具體來說，我們需要保證考核評價指標的設立必須結合不同地域、不同單位、不同崗位、不同職責和任務，這樣才能夠保證干部考核評價機制具備較強針對性，并切實為我國高素質干部隊伍建設提供支持。例如對于正副職領導干部我們就需要為其設置不同的高素質干部隊伍建設，其中正職領導干部的考核應側重總攬全局、科學決策、以及識人用人，而副職領導干部則應側重于組織協調、處理復雜問題，這樣就能夠保證考核評價指標作用的更好發揮。

（三）加強考核評價隊伍的自身建設

為了能夠切實推動我國高素質干部隊伍建設，加強考核評價隊伍的自身建設同樣是實現科學考察干部評價機制建立的有效建議。對于科學考察干部評價機制來說，其本身的科學性與完善性必須在優秀的考核評價隊伍支持下才能夠對于較好發揮，為此我們就可以通過強化教育培訓、實行資格認證、優化人員配置等方面實現考核評價隊伍自身建設的加強，當考核評價隊伍具備較高的政治素質、思想水平、工作能力后，我國科學考察干部評價機制的建立與落實自然也將獲得較為有力的支持。

三、結語

在本文就建立科學考察干部評價機制展開的相關研究中，筆者詳細論述了我國當下干部考核評價機制存在的主要問題與實現科學考察干部評價機制建立的相關建議，而結合這一系列內容我們就能夠認識到干部考核評價機制對于我國經濟與社會發展的重要意義。

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