熊英
中圖分類號:G632 文獻標識碼:B 文章編號:1002-7661(2016)19-292-01
尊敬的各位評委,老師們:
大家好!
今天,我演講的題目是《平凡的崗位 無悔的選擇》。
“小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去,小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。”這首歌深深地打動了我幼小的的心靈。那時候,老師就成了我心目中的偶像。15年前的我,懷揣著滿腔期盼終于走上了三尺講臺。在這15年里,讓我感受最多的還是作為一名教師的平凡與奉獻。
清晨,當第一縷陽光悄悄撒落大地,我便開始了一天的工作:每天早早地到校,備課、上課,輔導學生學習,批改作業、和孩子們一道用午餐,一天天、一月月、一年年......像呵護荷葉上的露珠一樣,關愛著每個生命個體的成長。學生雖不是我的親骨肉,但家長把孩子送到學校,交到了我的手中,也就把信任和責任放到了我的肩上。
我剛修完產假,學校就安排我去接一個特殊班級。據了解,該班學習糟糕,紀律渙散,問題學生也多,家長也不太支持學校工作……當時,我想到家中剛出生不久的孩子需要照顧,此時學校又交給我這樣一個艱巨的任務,重重的責任和壓力就這樣落到了我的肩上。家中的孩子需要我,班里幾十個孩子同樣需要我,我只能將更多的時間和精力用在工作中。接到這個班不久,我就發現班上有一個性格特別孤僻,不善言辭的男孩——王少勇。說與眾不同是因為這孩子衣著破舊,臉色蒼白,滿臉憂郁,不愛與人交流,學習成績十分糟糕。原來,是因為他家境貧苦,爸爸是一個文盲,媽媽智力低下。孩子每天上學從石坪環山徒步到學校要花1個多小時。如此家境,讓少勇變得沉默寡言,無比自卑。我了解了這些情況后,在生活和學習上對他倍加關注,每天幫他補習功課,組織大家捐衣捐物,積極為他申請各種補助。這一切,看似不經意,但是,漸漸地,他開始有了好的轉變,變得越來越活潑自信,成績也從不及格一直上升到了八十幾分。這朵沒有色彩的小花也逐漸鮮艷起來了??吹酵跎儆碌霓D變,同學們也對自己充滿了信心,個個奮發圖強,都爭著為班級出力,上學期的期末成績由最后一名提升到了全年級第二名,還光榮地獲得了學校的明星集體稱號。看到孩子們的臉上掛滿了成功的喜悅,我也感到無比的欣慰!就在前兩天,送路隊的過程中,王少勇的媽媽抓住我的手,把一個破舊的編織口袋塞到我的手里,從他含混不清的語言中隱約聽出:“熊老師,你拿去吃……”我正要婉言謝絕時,她硬生生地丟給我轉身就走了。我打開口袋一看,里面裝著六個還帶著泥土的蘿卜和一把小白菜,此刻,一股暖流涌上我的心頭?!跋灳娉苫覝I始干”,回報的,雖然沒有掌聲、鮮花、更沒有眾口皆碑的名譽和萬眾矚目的地位,但是我看到孩子們一點一滴的進步,看到家長們一張張滿意的笑臉,這何嘗不是一種幸福?
任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏。我愿意,我愿意用我手中的粉筆,描繪我平凡的一生;在這平凡的崗位上,做一個并不平庸的自己!