謝晏璞

摘 要:籃球規(guī)則對于籃球比賽有著重要的意義,犯規(guī)規(guī)則是籃球規(guī)則重要的一部分,通過對犯規(guī)規(guī)則的變化對籃球運動的影響進行研究,對籃球比賽、教學、訓練有重要的意義。
關(guān)鍵詞:籃球規(guī)則;犯規(guī)規(guī)則;變化;影響
籃球規(guī)則是籃球運動的法,是規(guī)范籃球競賽的行為準則。犯規(guī)規(guī)則是其重要的一部分。自1891年籃球運動創(chuàng)立之初,就明確了幾個規(guī)定性的犯規(guī)概念。而在1932年國際籃球聯(lián)合會(FIBA)成立之后,對犯規(guī)規(guī)則方面的制定和修改更加完善。籃球規(guī)則中的犯規(guī)規(guī)則的變化主要集中一般性侵人犯規(guī),犯規(guī)次數(shù),犯規(guī)罰則,以及技術(shù)犯規(guī)和違體犯規(guī)的變化。
1 籃球規(guī)則中犯規(guī)規(guī)則的變化
1.1 犯規(guī)是對籃球規(guī)則中的違犯,含有與對方隊員的身體接觸或違反體育道德的舉止即為犯規(guī)。其中又有個人犯規(guī),全隊犯規(guī),技術(shù)犯規(guī),違反體育道德的犯規(guī)等等。
1.2現(xiàn)代籃球?qū)儆谕瑘龈偧碱愴椖浚谟邢薜目臻g里,10名運動員進行競爭,拼搏難免會出現(xiàn)身體接觸。所以國際籃球聯(lián)合會在1956年的時候,對次進行了討論和研究,確定了關(guān)于比賽中類似情況發(fā)生的處理原則和判罰準則。在1956年-1972年的這段時間里,國際籃球聯(lián)合會對于身體接觸問題的11種情況首次做出詳細的解釋。在1990年國際籃球聯(lián)合會的籃球競賽規(guī)則中,把提出的關(guān)于身體接觸方面的規(guī)定列為重要內(nèi)容,寫入到規(guī)則的正文當中,確定了此項問題的重要程度,并提出三項基本原則(垂直原則,合理防守位置原則,居中策應原則)來決定如何處理類似問題的發(fā)生。在1998年國際籃球聯(lián)合會改變了對于身體接觸問題的概念和觀念的看法。重新定義了三項原則,即圓柱體原則、垂直原則、合法防守位置原則。圓柱體原則的增加,使得以往占據(jù)合法防守空間位置的概念發(fā)生改變,使得防守強度進一步上升。然而在2003年,國際籃球聯(lián)合會更加人性化的對于比賽中出現(xiàn)的身體接觸問題進行判罰。利用如同足球比賽中的有利無利原則,來辦證比賽的完整連續(xù)性。如果比賽中有責任球員附帶的動作未能使其在身體接觸下帶來利益,也未能使被無責任球員處于不利的狀況中,那么不會將在作出判罰,也不會影響比賽進程。另外,還需要對于隊員的能力以及態(tài)度上的問題來考慮是否判定為犯規(guī),或者判罰何種犯規(guī)。犯規(guī)的變化如(表1)。
2 籃球規(guī)則中的犯規(guī)規(guī)則的變化對籃球技戰(zhàn)術(shù)的影響
2.1由于籃球運動時一項同場對抗性的競技項目,相比較隔網(wǎng)對抗性的競技項目,籃球運動更容易發(fā)生隊員間的身體接觸。由于身體接觸多,就容易出現(xiàn)許多的犯規(guī),限制每個隊員的犯規(guī)次數(shù)是為了一方面保護球員的身體利益,另一方面是為了滿足籃球運動是一種文明的體育項目的要求。在籃球運動中要求運動員能夠擁有適應這種對抗接觸、力量等多方面的素質(zhì)在快速的比賽節(jié)奏中運用合理的技術(shù)動作來進行身體對抗接觸。在籃球規(guī)則中的犯規(guī)規(guī)則發(fā)展歷程中,我們可以看出一直在改變的主要是全隊的累計犯規(guī)次數(shù)和犯規(guī)后的處罰決定。由于籃球比賽運動的獲勝關(guān)鍵是最終的得分多少,所以增加投籃機會次數(shù)和搶籃板球的機會次數(shù),盡量減少比賽中的失誤和犯規(guī)次數(shù)是保證球隊獲勝的關(guān)鍵。在歷程中的犯規(guī)罰則的降低和加重都對比賽有所影響。
2.2 籃球運動吸引人的地方時它超高的對抗激烈性、比賽過程的高潮迭起、進攻能夠的靈活多變、以及勝利后的喜悅。但是當一場比賽在過程中頻頻中斷,是很難達到這種效果的。為此,國際籃球聯(lián)合會通過若干年的研究,在1948年時降低了犯規(guī)罰則:持球隊員在后場被侵人犯規(guī),不判罰罰球;聚眾犯規(guī),不管犯規(guī)隊員的人數(shù)多少,只判罰被侵犯隊員罰球兩次;對非投籃隊員的侵人犯規(guī),不執(zhí)行罰球;在比賽最后3分鐘的犯規(guī)罰則被取消等。雖然減輕了罰則,一定程度上降低了犯規(guī)的次數(shù)推動了比賽的連續(xù)進行,但是隨著時間的推移,慢慢的又引起了一股利用犯規(guī)來限制對方隊員進攻的戰(zhàn)術(shù)“犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)”的興起,大大增加了比賽中的犯規(guī)數(shù)量。這種投機取巧,以犯規(guī)為手段,獲得球權(quán),獲得比賽勝利的制勝手段使得籃球運動的發(fā)展向著一個不良的方向發(fā)展。正因此,它嚴重的破壞了籃球運動本身的精神和意圖,破壞了文明比賽,公平競爭的氛圍。所以國際籃球聯(lián)合會在上世紀70年代后,重新的利用加重對比賽中侵人犯規(guī)的判罰尺度來遏制這種利用不良犯規(guī)行為或者勝利的戰(zhàn)術(shù)方式。從而減少比賽中的犯規(guī)次數(shù),達到比賽連續(xù)的特點。1973年增加技術(shù)犯規(guī)的規(guī)定;1974年增加半時10次犯規(guī)的規(guī)定;1977年增加命中加罰和3+2的罰球規(guī)定;1980年修改10次犯規(guī)為8次,明確投籃前后犯規(guī)的罰則;1984年增加1+1罰則和違體犯規(guī)的規(guī)則;2000年改為每次全隊4次犯規(guī)罰則。2008年又對快攻中防守隊員的犯規(guī)明確概念。2010年對于“過分揮肘”動作的判罰尺度進行修改。
2.3 犯規(guī)規(guī)則的修改大大減少了比賽中雙方犯規(guī)的次數(shù),對于籃球運動向著文明健康的方向發(fā)展提供幫助。同時也促進了進攻中利用加罰規(guī)則所開展的技戰(zhàn)術(shù)的創(chuàng)新,使得這一得分方式成為全隊得分方式的重要一部分。大幅度的提高了比賽的對抗觀賞性和比賽的激烈競爭性,為籃球運動向著更高的方向發(fā)展提供幫助。
3 總結(jié)
FIBA 在競賽規(guī)則在犯規(guī)規(guī)則方面的修訂,明確了需要概念,不僅為裁判員對于違規(guī)動作和身體接觸的判罰提供了更加明確概念,同時也為保護了運動員的合法權(quán)益。三大原則的最終確定避免了相關(guān)判罰導致比賽的中斷次數(shù),而技術(shù)犯規(guī)和違體犯規(guī)的出現(xiàn)保證了籃球比賽更文明公正健康,更具觀賞性。加罰的判罰方式提高了籃球技戰(zhàn)術(shù)中的對抗性的要求,促使運動員與教練員加大對于比賽中的對抗性進攻和防守的需求?;@球規(guī)則在犯規(guī)罰則方面的修改變革使得籃球比賽能夠更加的完整,連續(xù),而且也使得比賽的道德規(guī)范不斷提高和完善。
4 建議
4.1重視和加強教練員與運動員對于籃球理論知識的學習,特別是規(guī)則的學習。從而了解籃球運動的本質(zhì)規(guī)律。適時的組織對于規(guī)則中的內(nèi)容修訂的分析,來完善技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整。以此來指導平時的教學、訓練和比賽。甚至創(chuàng)造更加符合自身隊伍素質(zhì)、條件、特點的籃球技術(shù)戰(zhàn)術(shù),從而提高整體競技實力。
4.2裁判員同樣要從根本上清楚各項新規(guī)定的修訂目的意義,掌握意圖和精神。組織學習國外先進的籃球裁判思想,運用到比賽的臨場執(zhí)法中,以保證比賽的公平公正,從而提高國家籃球水平的層次。
參考文獻
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[5]中國籃球協(xié)會官網(wǎng).http://www.basketball.org.cn/
[6]國際籃球聯(lián)合會官網(wǎng).http://www.fiba.com/
[7]淮海晚報數(shù)字版.http://szb.hynews.net/hhwb/html/2013-01/01/content_2489902.htm