天暖花開，林深少年來

1、拉黑吧，有事漂流瓶聯(lián)系

相識快3年，到今天我已經(jīng)可以數(shù)據(jù)充分地得出一個(gè)結(jié)論：我跟林云深的緣分，絕對比那蟬翼還薄。

大前天，林云深約我下午3點(diǎn)半見面，我準(zhǔn)時(shí)拿著手機(jī)等了半個(gè)小時(shí)，毫無音訊。4點(diǎn)半才收到他的道歉電話說睡過頭。

前天下午，他發(fā)微信說現(xiàn)在出來走走，不巧5分鐘前我已有約。

昨天中午，我問他下午有空否，1個(gè)小時(shí)后他回復(fù)說回鄉(xiāng)下喝喜酒。

今天早上，他再次相約，結(jié)果他下午有空我晚上有空。

我扔了個(gè)表情包過去：“無緣至此。拉黑吧，有事漂流瓶聯(lián)系”。

說實(shí)話，我估計(jì)三更半夜指定地區(qū)撈個(gè)漂流瓶聯(lián)系上他的可能性都比現(xiàn)在成行的概率高。話說回來，我們當(dāng)初還真是通過漂流瓶認(rèn)識的。

高一寒假最后兩天的深夜，我挑燈夜戰(zhàn)趕作業(yè)，寫得心煩就打開手機(jī)扔了個(gè)漂流瓶吐槽：“搞不懂自己，身為一個(gè)準(zhǔn)文科生為什么要做十張物理黃岡卷。”

3分鐘后收到回復(fù)：“我也搞不懂自己，一個(gè)準(zhǔn)理科生為什么要畫全球氣候分布圖。”

氣候分布圖？不會(huì)這么巧吧，我驚訝得剛準(zhǔn)備回復(fù)，又收到對方的信息：“你認(rèn)識謝謝惠顧嗎？”

得，此暗號只有物理老師謝老大的學(xué)生才知曉，對方是同學(xué)無誤了。我們相互慨嘆了一番真是有緣，并且得知對方是謝老大教的另一個(gè)班的學(xué)生之后，達(dá)成一致協(xié)議：乙方當(dāng)即把他的試卷答案通過拍照上傳友情分享給甲方，明天報(bào)到時(shí)甲方貢獻(xiàn)一張氣候圖給乙方。

氣候圖這種東西，我早就自己練習(xí)畫了一大堆，不對好看程度作要求的話要多少有多少。本著良心出發(fā)，我還是挑了一張畫得最好看的給林云深。

2、圖紙藏有小秘密

可惜我這份好意，林云深卻不領(lǐng)情。躲在教學(xué)樓走廊拐角，他打開卷起來的圖紙一看，臉上的表情可謂五彩紛呈，支支吾吾了半天后說：“同學(xué)……有畫得丑一點(diǎn)的嗎？”

要不是看那清澈的眼神如此認(rèn)真，漂亮的桃花眸如此動(dòng)人，真誠的笑容如此燦爛，我差點(diǎn)就想把手里厚厚的一沓寒假作業(yè)砸他臉上。

這么好看一男生不是應(yīng)該配這么好看的一張圖嗎！

當(dāng)晚晚自習(xí)課間，依然是走廊拐角，林云深借著昏黃的燈光在我畫的一大摞圖紙里挑。光線透過他長長的睫毛在眼瞼處投下淺影，側(cè)臉線條溫柔而流暢，莫名亂人心弦。

他很快選好，我看了眼揚(yáng)起的圖紙，嘴角扯了扯：“你確定？”你確定要線條勾勒粗糙、涂色亂七八糟的這張？

林云深篤定地點(diǎn)頭：“交這張上去謝老大才不會(huì)懷疑。”

好吧，人家的選擇也不好勉強(qiáng)，不過我還是把之前那張最好看的也給了他，權(quán)當(dāng)買一送一吧。

開學(xué)第二個(gè)星期，謝老大把圖紙又發(fā)了回來，讓我們貼在桌面上天天看。我用漂流瓶給林云深發(fā)了一串“哈哈哈哈哈”，第二天起床收到他半夜回復(fù)的一個(gè)意味不明的微笑。

自此我對臨摹地圖的喜愛程度更上一層樓，每次畫圖的時(shí)候都會(huì)歪著頭想一想：什么時(shí)候告訴他，隱藏在這兩張圖紙里的小秘密比較好呢？偌大的校園不同班，走的樓梯都不是同一條，平日里偶遇的可能性微乎其微。

我告訴自己，總是有機(jī)會(huì)的，一定要找個(gè)天時(shí)地利人和、良辰美景俱全的時(shí)候。

3、溫和的他如酒醉人

除了周一升旗儀式?jīng)坝咳顺钡拇蠛漆槪粚W(xué)期下來竟真的沒再遇過他。暑假來臨，我暈車不方便去旅游，除了看書做作業(yè)也沒別的事情，就報(bào)名了博物館的暑期志愿者。卻沒想到，第一天培訓(xùn)時(shí)驚訝地見到了林云深。

志愿者里我只認(rèn)識他，于是理所當(dāng)然地坐在了他旁邊。他雖然無奈地說是因?yàn)樘焯煸诩掖蛴螒虮粙寢屢再u他賬號為威脅才報(bào)了名，可看文獻(xiàn)資料時(shí)分明也十分的認(rèn)真。跟我時(shí)不時(shí)用筆到處劃不同，他始終把手插在口袋里，只有翻頁時(shí)才掏出來，但凝注的目光騙不了人。

別的志愿者搭檔一般都是兩個(gè)人各負(fù)責(zé)一半的資料，林云深仿佛沒有任何要分工的意思，直接從第一頁開始看。我暗暗猜想這可能是默認(rèn)他前半我后半，于是自覺地從中間開始背。然而在我默默地背完三頁時(shí)，側(cè)頭瞄了一眼旁邊，林云深竟然在資料的空白邊緣推導(dǎo)公式？

我推了下手肘輕輕碰他的胳膊，問：“你都背完了？別到時(shí)候誤導(dǎo)了小朋友啊，那可是祖國的花朵。”

林云深以不可置信的表情看著我：“背？這些不都是常識嗎？”

我深吸一口氣忍住把手里的資料往他頭上招呼的沖動(dòng)，默念“難得遇到這么博學(xué)多才的搭檔要好好珍惜”，迅速合上資料口頭起草合作協(xié)議，把講解的重任交給了他。他筆都不停毫無猶豫地點(diǎn)頭“唔”了一聲，推完一個(gè)公式才說：“那你呢？”

“我負(fù)責(zé)維持秩序啊。”

為了驗(yàn)證林云深是否真的已經(jīng)對那厚厚的資料了如指掌，我特意對他進(jìn)行考查，他也十分配合。15分鐘后，我放心地跟他一起拿著筆在空白處默畫地圖。

這家伙，知道的竟然比手里拿的這份資料還詳細(xì)！

正式講解時(shí)林云深果然不負(fù)眾望，資料上無聊乏味的知識被他講得繪聲繪色，圍在他身邊的小朋友越來越多，連我都不愿分散一絲一毫注意力，全神貫注地傾聽。面對小朋友千奇百怪的問題，他始終能溫和而耐心地給出合理的回答。這樣的林云深，比那醞釀十幾年的醇厚葡萄酒更醉人。

4、時(shí)光若停該多好

志愿活動(dòng)短短的一星期里，我對林云深的了解增加了不止一個(gè)等級。之前只知道他物理很好，是謝老大的得意門生，而現(xiàn)在對他的品行了解得一清二楚。他喜歡打游戲，喜歡寫完作業(yè)攻克一道難題后玩會(huì)兒漂流瓶，不愛背書但記性好，知識面比我這個(gè)文科生還廣。更重要的是，他非常守承諾。

高二會(huì)考前兩天，他發(fā)漂流瓶信息來提醒我記得一年前說好的互相幫助。這個(gè)由我一時(shí)興起提出的約定，以為他的應(yīng)承也只是開玩笑性質(zhì)，早就忘在了一張張地圖和歷史大事年表里，沒想到他還記得。

坐在公園小角落的石桌旁，林云深迅速翻完我的理化生課本，用熒光筆在最基礎(chǔ)的會(huì)考知識點(diǎn)上做標(biāo)記，一邊畫一邊給我講了一遍，比老師還清楚我的混淆點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)。本來只想著能混得三個(gè)C就好的我莫名有了可以拿下三個(gè)A的信心。

林云深不需要我給他過知識點(diǎn)，只是問我借了自己畫的地理圖紙和歷史大事年表，得到我同意后默默地勾勾畫畫，筆尖劃在輕薄的紙上發(fā)出沙沙聲，像風(fēng)路過的聲音。他身后是一片小樹林，明媚的陽光穿過枝葉的縫隙碎成一縷縷金光，地上樹影斑駁游動(dòng)。心底升騰起一陣感慨：如果時(shí)光靜止在此刻，該多好。

18歲，最好的年華，開始真的長大，殘酷的高考將至未至，心上的少年就在眼前。

“明年此時(shí)，坐在高考考場里的就是我們了，”林云深忽然從書里抬頭，“害怕嗎？”

我搖頭：“不怕，到時(shí)你記得跟我說加油，就不怕了。”

和你一起奔赴青春最盛大的戰(zhàn)場，唱起與年少稚氣告別的驪歌，有什么好怕的呢。而且跨越這道坎，就能觸碰印刻著“我們”字眼的未來。

5、秘密揭曉在花開時(shí)

高考后和林云深互約好幾次都沒能成行，最后拖到了高考成績出來，當(dāng)然也沒有真的拉黑。回校拿成績單的那天，我在樓下遇到了早早出門等我的林云深。他還是穿著白襯衣搭配天藍(lán)色長褲的校服，坐在單車上，單腳點(diǎn)地，拍了拍后座：“一起回學(xué)校吧。”

學(xué)校的主校道長滿紫荊樹，恰逢又一季花開，粉白的花朵綴滿只有零星葉芽的枝頭。我一邊跟林云深聊著前兩天就查到的高考分?jǐn)?shù)，一邊在心里開小差：這大概是高中三年來，看過的最漂亮的一場花開了，此去經(jīng)年都會(huì)在記憶里永開不敗。

林云深騎得很慢，校服襯衣隨風(fēng)輕輕揚(yáng)起，柔軟的布料偶爾會(huì)擦過臉頰。我左手抓著后座，右手伸出試圖接住飄過來的花瓣。風(fēng)仿佛也聽懂了我的祈愿，拂落漫天粉白，像一場南方初夏溫柔的落雪。

良辰美景，心猿意馬。是時(shí)候告訴他最初那張圖紙的小秘密了：“林云深，你還記得高一時(shí)你拿走交作業(yè)的那張畫得亂七八糟的地圖嗎？那是我小堂弟四歲的時(shí)候畫的哈哈哈。”

紛揚(yáng)風(fēng)花也傳來他聲腔里融著溫暖笑意的回話：“那你知道嗎？換過幾次教室和座位，會(huì)考后高三整年都始終貼在我桌面的，是你畫的那張，最漂亮的地圖。”