淺析韓禮德的系統功能語法理論

張迪+王晶+劉雅琴

摘 要：在倫敦學派語言學思想的基礎上，著名語言學家韓禮德創立和發展了二十世紀最有影響的語言學理論之一，即系統功能語法。這是從社會學角度出發，對語言的社會使用功能所進行的分析詮釋。雖然說是從社會學的角度出發，內容卻涵蓋了語言教學、語篇分析、文體學、機器翻譯等多個領域學科，充分體現了跨學科的語言功能研究。韓禮德的系統功能語法主要包括了兩個方面：系統語法和功能語法。

關鍵詞：社會學；系統語法；功能語法

[中圖分類號]：H04 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2016）-35--02

1、韓禮德

韓禮德出生于英國利茲，原名Michael Alexander Kirkwood Halliday。韓禮德是他給自己取的中文名。他曾經在倫敦大學修習，并且獲得學士學位；后來又分別在中國的北京大學和英國劍橋大學獲得了博士學位。他的研究范圍極廣，涉及到語言學的多個層面，甚至在跨學科類領域上的研究也有一定的建樹。韓禮德比較著重于英語中各種的變體的研究以及文章風格的研究。他所寫的著作大多是關于系統語法和功能語法、語言習得、語言和社會學習、語言與符號學、語言教學與翻譯、語篇分析和文體學等。鑒于其系統功能語法的影響最為所知，下文中筆者會就韓禮德的系統功能理論進行淺析。

2、韓禮德的系統語法

韓禮德的系統功能語法，坦白講，其實就是系統語法和功能語法。這主要包括了有兩個層面：系統語法和功能語法。系統功能語法韓禮德在五十年代末創立的。韓禮德把語言的功能分為三種，分別是概念功能、交際功能和語篇功能。韓禮德認為，概念功能和及物性系統相照應、語氣系統和語言的交際功能對應，而語篇功能和主位系統相聯系。系統功能語法把語言分成了有五個層次：語境、意義、遣詞、音的結構和語音。這些層次中，意義是相對中心的層次，也是一個系統，這個系統類似于說話人選擇意義的一個合集。系統功能語法是系統的和功能的，對聚合關系的關注多于對組合關系的關注，而相反喬姆斯基更多注重組合關系。所以，努力把語言功能和結構聯系起來是他的創新之處。

在分析介紹這一理論之前，我們有必要對韓立德的語言觀進行一定的了解。“韓禮德一貫以為，當代有關語言學的種種分歧是有歷史根源的。在西方語言學史上早就形成了兩種對立的觀點，一種以普羅泰格拉和柏拉圖為代表，一種以亞里士多德為代表（胡壯麟，1984）”。按照韓禮德的語言觀來說，這兩種觀點應該互為補充。也就是說，韓禮德對語言和社會之間的關系的研究，出發點包括了兩個角度，一個是機體之間（即社會學），另一個是機體內部（即心理學），這兩者之間互為補充。并且，他還創造性的把語言看作是一種社會符號。這就解釋了為什么他的系統功能語法可以涵蓋功能、系統、層次和語境等幾個重要概念。

一般認為，韓禮德的系統語法包括有入列條件、精密度階和意義潛勢和體現關系。比較容易看出，系統語法當中最重要的概念就是系統。系統就是選擇，其實也就是說在語言的語法當中，可以用來選擇的一系列選項的合集。封宗信在《現代語言學流派概論》一書中進行了相關論述：籠統地講，系統中存在聯鎖系統和選擇系統。

系統具有三個典型特征：1.在單個系統里面，選項之間是相互排斥的；選了這個就不能選另外一個，不能共存。比如，在一個句子的謂語中，謂語動詞是選擇了單數形式s，就不能同時也選擇復數形式。2.系統的選項是限定的，不存在有無限選項的系統。3.系統之間不是孤立的，會相互影響，其中任何一個系統選項的改變會導致另外一個系統的選項的改變。

3、韓禮德的功能語法

由上可知，系統語法主要是關于“系統”的。更細致的說，主要是用來描述功能語法的三個組成部分的。系統語法和功能語法之間也有關系，系統語法是描述功能語法的。

韓禮德的功能語法，是在探索語言功能后所建立起來的。他早期把語言功能列為了七種，后來經過精煉，成了現在的概念功能、人際功能和語篇功能三個功能。

一是概念功能。概念功能有兩個子功能，即經驗功能和邏輯功能。 概念功能具有傳遞信息的作用。在概念功能這兩個部分中，經驗功能又分為及物性系統和語態。上文我們提到，系統語法是用來分析功能語法的。韓禮德把功能又進一步劃分，精煉成了六個過程，分別是：物質過程， 心理過程， 關系過程， 行為過程， 言語過程， 存在過程。1物質過程：物質過程是做某一件事的過程。2心理過程：心理過程指的是描寫心理的活動。3關系過程：關系過程就是指關系的過程，最突的特征是有系動詞。4行為過程：行為過程指人的肢體動作等等。5言語過程：言語過程指說話等的過程。6存在過程：這個所指的就是存在或發生的過程了。

二是人際功能。人際功能，顧名思義，就是語言在用于人與人之間交流時所發揮的作用和功能。人際功能，由語氣和情態兩個子部分構成。語氣指的是談話雙方的角色、場合等；而情態指的句子肯定程度的大小，是否絕對和確定，有多大程度。為了進一步解釋說明，我們把這一功能涵蓋的內容概括為以下三個方面：語氣和剩余部分，情態和意態，以及言語功能。

三是語篇功能。語篇功能是語言中的機制，通過這一機制，文章的組成、篇章的連貫才能得以實現，于是才能把一堆隨機排列的句子組成實際信息，并且同時也賦予其意義。語篇功能可以完成語篇的銜接，還可以突出強調語篇的某些成分，使讀者的注意力集中在這些成分上。

韓禮德認為，句子是概念意義、人際意義和語篇意義同步的產物（封宗信，2005）。

4、意義和作用

系統功能語法作為影響深遠的一大語言學理論，有其特殊的意義。在倫敦學派語言學思想的基礎上，著名語言學家韓禮德創立和發展了系統功能語法。

首先，從社會學角度出發，對語言的社會使用功能進行的分析詮釋。雖是從社會學的角度出發，內容卻涵蓋了語言教學、語篇分析、文體學、機器翻譯等多個領域學科，充分體現了跨學科的語言功能研究；

其次，系統功能語法認為，語言的功能決定語言形式。這就把語言研究的重點從語言本身或者說是語言形式上，而轉到了語言的作用和功能上，增加了語言研究的實踐性，對語言理論的研究和語言運用起到了積極的進步意義；

再次，這一語法可以說是有兩個基礎作支撐，一是語言使用者自己從系統中根據自己的語言使用用途做出選擇，并把這一選擇用于自己所處的或所使用的語言環境中，以實現不同的語義。第二就是語言中人類的生產、生活活動中扮演著不可忽視的作用，語言的存在是必要的。因此，系統功能語法的研究針對的是語言使用的世紀現象，是對已發生了的語言現象進行的研究，他研究的是已發生的語言現實，是真實情景中的語言使用現象。這就區別于像轉換生成語法一樣，該語法是自己設定一個理想場景，并且在這個設定了的理想環境中的理想對話者作為研究對象。因而相比而言，系統功能語法更具有現實可靠性。

5、局限性與不足

當然，韓禮德的系統功能理論也有其自身的問題。1）從生成等級樹狀圖來看，韓禮德的理論有兩個爭議點，一是他的樹形圖不能用來描述句子，二是在樹形中的節點一樣多。2）另外關于級的定義，韓禮德似乎提出了一種新的句法結構的普遍性，但是這一點并不能被其他學派尤其是倫敦學派所接受。3）精密度階是分析語言現象時達到的精確程度，但這個在意義上將不通和語法上講不通給混淆了。4）同時，系統功能語法面臨的最大一個問題，還是方法論的問題。系統功能愈發似乎過分依靠了直覺，在這種情況下，系統語法不能被稱之為科學或甚至他所自視為的社會學。所以，5）直覺的問題可能是系統功能語法的一大問題。

參考文獻：

[1]胡壯麟.（1984）.韓禮德的語言觀. 外語教學與研究.

[2]封宗信.（2005）.現代語言學流派概論. 北京：北京大學出版社.

[3]肖璇.（2013）.系統功能語法及其在話語分析中的作用. 中南民族大學.

[4]楊炳鈞 & 尹明祥.（2000）. 系統功能語法核心思想對語言教學的指導意義. 外語學刊.

[5]封宗信.（2012）.語言的不確定性與系統功能于法的模糊性. 外語學刊.

[6]黃梨.（2015）.系統功能語言中韓禮德語言概說. 語文建設.