摘 要:近年來,隨著國家和社會各界對生態環境重視程度的不斷提高,我國林業得到快速發展,培育出大面積的優質森林,在調節氣候、改善生態環境等方面發揮出了重要作用。萬丈高臺起于壘土,參天大樹也要從幼苗幼樹開始培育,苗幼樹的撫育管理是林業造林的關鍵環節,掌握科學的幼苗幼樹撫育管理技術至關重要。本文將對林業幼苗幼樹撫育管理技術進行探討,以期提高林業造林質量,推動我國林業更好發展。
關鍵字:林業;幼苗幼樹;撫育管理技術
森林資源是我國重要的自然資源。森林具有防風固沙、調節氣候、改善生態環境等多方面作用,甚至個別樹種還具有極高的經濟價值和藥用價值,因此,森林對國民經濟的發展有重要影響。林業造林是擴大森林資源的主要方式,而幼苗幼樹的撫育管理則是林業造林的核心工作內容之一,科學的幼苗幼樹撫育管理技術可以有效提高林業造林質量和產量,從而加快我國森林資源增長腳步。
一、幼苗幼樹撫育技術
1.種芽培育
種子的發芽期是最脆弱的時期,在栽種時應用樹葉或草覆蓋在種子上施加一層保護。種子開始發芽后要定期觀察,在發芽率達到70%以后根據當時的氣候狀況將覆蓋的樹葉和草一點點揭掉,如果氣候不好,則保留樹葉和草的保護層,待種子完全發芽后再揭掉。在樹種的選擇上,應充分考慮與栽種區的氣候、土質條件是否相適應,應選擇抗蟲抗病能力較強的優質樹種。
2.幼苗期管理和灌溉
進入幼苗期,由于幼苗抗逆性仍然較差,容易受氣溫影響,因此幼苗期的管理也格外重要,應根據氣候變化適時調整管理措施,加強對幼苗的培養和保護。夏季要做好防曬保護措施,尤其是7~8月份氣溫最高的時期,應對幼苗做遮陽保護,避免過度光照把幼苗曬死。冬季則要做好低溫防凍管理,防止幼苗直接暴露在寒冷的空氣中遭受凍害。在平時應做好施肥、澆水、除草等基本管理工作。比如夏季之后就不應該再施氮肥了,而應該施用磷肥。還可以通過間苗和補苗手段對幼苗進行處理,使幼苗保持長勢整齊。
幼苗在不同的生長時期對水分有不同的需求,應根據具體的生長情況做好灌溉管理,確保幼苗健康成長。在幼苗時期,樹木需水量較少,要控制灌溉的水量和次數,避免幼苗被淹死。當幼苗處于生長期時,需水量逐漸提高,應定時定量的給幼苗澆水。幼苗在不同的生長時期根部的深度也有變化,適當的水量才能夠保證根部的充分吸收,從而保證幼苗茁壯成長。在進行灌溉時也要充分考慮土壤條件因素,砂質土壤的蓄水能力差,要增加灌溉的次數,才能保證土壤水分充足。而保水能力強的土壤則要控制灌溉頻率,否則幼苗容易溺死。此外,還要考慮氣候因素,夏季水分蒸發快,應加大灌溉量,而冬季則應進行少量灌溉,并做好防凍措施,一般采用暖棚、蓋草等方式對幼苗進行保護。
3.幼樹撫育技術
幼樹栽種成活后,在5月中旬期間,應對幼樹進行松土和除草。需要將土培成饅頭型,并將林地中的灌木、雜草等清除干凈,避免其與幼樹爭搶養分,從而保證幼樹有充足的水分和光照。這種撫育工序要在同年7月份和9月份分別進行一次,在次年的6月份和8月份、第三年7月份各進行一次。其中,除雜工作則要長期進行,雜草是苗木養分爭搶的勁敵,也是多數病蟲害的根源,因此,除雜工作必須堅持不懈的進行。
二、造林管理
1.造林用地管理
林業造林的用地管理對幼苗幼樹也有重要影響,首先應選擇合適的造林用地,然后做好林地清理工作,并根據要種植的樹木品種和相關規定挖好樹穴、掌握好株行距。在合適的季節氣候條件下,將苗木起苗,并對苗木進行分級,選擇1級、2級的苗木進行造林。1~2級苗木的生長狀態好,抗逆性強,容易生長和培育。在栽種苗木時應確保苗木的根系舒展,裸根苗木要進行打漿,并確保定根水澆足,應將穴土踩緊,成饅頭型。
2.造林地環境保護
造林地環境保護是幼苗幼樹成長期間的重要撫育工作之一,除了要對造林地進行定期清理外,還要設置專門的看護人員,防止無關人員進入林地,給林地造成損失。同時也要防止牲畜、動物進入林地,啃食或踩踏幼樹,對林地造成破壞。另外,應做好造林地防火工作,尤其是在干燥的冬季,林地植物干枯,遇到明火容易發生火災。一旦發生林地火災,將對幼樹培育造成無可挽回的損失。
3.成熟林管理
幼樹生長成熟后,就具有了經濟效益,可以對成熟樹林進行適當采伐。在采伐時應兼顧經濟效益和造林地的可持續發展,適當的采伐可以促進林木的更好生長,而過度采伐則會對林地造成破壞,因此應把握采伐的分寸。出于經濟利益的誘惑,造林區容易發生盜伐,因此要加強對造林區的看護。而且成熟林密度較高、長勢較好,存在較高的火災隱患,防火措施也應得到加強。應做到定期巡邏和實時看護,同時制定合理的采伐規劃,避免亂砍亂伐和過度采伐,促進造林區的長久發展。
三、結語
幼苗幼樹的撫育管理工作是林業造林的重點工作,只有做好幼苗幼樹階段的撫育管理,才能促使樹木健康、茁壯成長,從而提升林業造林質量和產量,帶來更多的經濟效益和生態環境效益。因此,在幼苗幼樹的培育階段,必須采用科學合理的撫育管理技術。
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作者簡介:王振凱(1987-) ,男,天津寶坻 ,本科,助理農藝師,從事林果及農業技術推廣方面的研究。