淺談中學語文教學工作與班級文化建設

摘 要：本文從語文教學工作和班級文化建設工作兩個方面，簡要分析了將二者結合開展的重要性，以及教育工作者在開展教學活動和班級管理時應該如何進行這一方面的實踐活動。

關鍵詞：語文；教學；文化

隨著信息技術的不斷發展和現代教學手段的進步，時代賦予語文教學工作以新的責任，將語文教學融入班級的文化建設工作中，能夠更好地實現班級管理的目標，使學生得到更加充分的、全面的發展。同時，也能使語文教學工作走出課堂，融入到學生的生活當中，讓學生更加熱愛祖國的語言和文化。

語文是一門工具性與人文性相統一的基礎性學科，是幫助學生了解和學習中國傳統文化、掌握本民族語言文字的重要課程。現代信息技術的飛速發展，既給語文課堂教學增加了新的活力，也使得語文教學工作受到了一定的負面影響。學生對網絡的過度依賴，降低了他們自主思考、探究的積極性，而網絡上大量真假難辨的信息，很大程度地影響到了學生對語言文學、民族文化的認知。因此，如何能在充分利用現代互聯網高效、便捷優勢的前提下，合理開展語文教學工作，讓學生能夠對本民族語言文化有著正確的認識和勇于探索的積極性，成為了當代語文教育工作者共同面對的一個挑戰。

班級文化建設是學校教育的一個重要組成部分，以班級為單位的教學模式，使得班級文化對每一個學生都產生了十分重要的影響。“一所學校要完成教育、教學和各項教育管理措施，都必須通過‘班級’這個基本單位去貫徹、落實。”作為對學生進行思想教育的重要載體，開展合理的班級文化建設活動，有助于幫助學生樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀，有助于提高學生進行自主學習、自主探究的積極性，更有助于形成班級凝聚力，創建一個健康、團結的班集體。而將語文教學工作與班級文化建設進行有機的結合，不僅能夠激發學生主動學習的動力，更能夠讓學生認識到學習中國傳統文化的重要性。

一、創新教學模式，構建多元課堂

傳統語文教學方法強調教師講授的重要性，新時代下，這一環節依然必不可少，但是與此同時，教育工作者如果仍然只強調教師在課堂中的作用而忽視學生的主體地位，那么將無法適應現有的時代背景下教育行業出現的新變化。隨著科學技術的不斷進步，教育的媒介和工具也在不斷進行著更新和完善，合理利用新媒體技術，為語文等傳統學科注入新的血液，將成為不可或缺的一個工作內容。

在以往的課堂中，教師對于教材的過分依賴往往造成課堂內容過于死板，學生學習興趣缺失等后果，隨著教材的不斷改革，書本知識對于課堂學習越來越多多地起到一種引領作用，而非以往絕對的主導地位。這種變化更加要求教師能夠靈活使用多元化教學方法，合理利用多媒體技術，既能全方面、立體化地展示所學內容，又能幫助學生自主學習、合作學習，主動探究課堂以外的新的知識，并作出自己的闡釋。

轉變教學方法，創新教學模式，要求教育工作者首先轉變自己的教育觀念，打破固有的思維定式，充分把握學生的心理特征和思維模式，為學生創造良好的課堂環境。

二、尊重個性發展，豐富班級文化

每一位學生都有著不同的個性和興趣愛好，教師應該善于觀察每個學生的特點，鼓勵其培養自己的興趣和特長，并結合實際給予客觀的建議，幫助學生選擇一條適合自己的發展路徑。

尊重學生的個性發展，不是一味放任學生“混日子”，而是在盡量尊重學生個人意愿的前提下，引導其選擇正確的方式去發展個人興趣愛好。每一個人的能力和擅長的領域不同，因此，在教學上，教育工作者更應該依據不同學生的特點，幫助其制定符合自身實際的學習目標和計劃。既讓學生能夠真實體會到自己成績的進步，更能讓學生看到自己與其他更優秀的同學相比的不足之處，進而提升學習的動力和信心。學習方法上，應該與學習計劃配套執行，根據計劃來選取與之相對應的學習方法，因材施教，幫助學生確立適合自己的學習方案。

每一個人都是不同的個體，將不同的凝聚起來，形成一個有著共同目標、共同前進方向的班集體，需要教育工作者有序地開展班級活動。班會是每一個班級體集中解決問題、交流觀點的平臺，也是增強班級凝聚力、促進教師和學生拉近距離的重要方式，在組織班會時，教育工作者應該少一些死板的說教，多一些鼓勵和交流。促進班級文化建設，應當充分利用班會這樣一種形式，支持學生們在會上介紹自己感興趣的領域，分享自己閱讀的書籍，溝通、交流自己的人生理想以及未來的規劃。

在班會中，教師更可以將語文教學工作與班級文化建設進行有機的結合。中國的傳統文化博大精深、源遠流長，教師應當幫助學生走出課堂，去博物館、圖書館領略中華民族豐富多彩的民族文化，搜集資料，與他人分享。也可以在班會上選擇學生可能感興趣的主題并結合當下的熱點，進行討論和交流。

班級是學生生活、學習的重要組織單位，在班級生活中，學生應該在老師的引導下充分發揮自主學習的精神，不斷從課堂中汲取有益的知識。同時，在基礎課程的學習中，語文又是必不可少的一環，只有將語文教學融入班集體文化建設當中去，才能保證學生更好地適應集體生活，朝著共同的目標拼搏努力。