
焦方禹,濟南高新區豐奧嘉園小學校長。1962年5月出生,籍貫山東省章丘縣,本科學歷,1981年7月參加工作,中共黨員,中學高級職稱,多次被評為濟南高新區先進工作者,優秀黨員。論文《主體分層不可一碗水端平》獲全國第三屆中小學教育教學論文評選一等獎,《培養學生的創新意識初探》獲山東省第五屆中小學教育科研優秀成果獎,《家庭教育與學校教育融合機制構建策略探究》在《新校園》2017年第三期發表,《修豐厚之學,養高雅之氣—以豐富師生的體驗為切入點,促進師生共同成長》在2017年第五期《教育》發表。
山東省濟南高新區豐奧嘉園小學創辦于2013年9月1日,位于花園東路與正豐路交叉口南100米處。學校占地面積18000平方米,建筑面積8700平方米,建有24個教學班,最大能容納1080名學生。
學校成立以來,遵循“豐·雅”的辦學理念,在體驗管理、體驗課堂和體驗德育方面做了大量富有成效的探索,努力讓師生在體驗式的教育教學和學習過程中,成就自我,積極打造孕育幸福和希望的精神家園。
結合實際情況,學校以活動為依托,以實踐為載體,通過四大途徑實施體驗教育。途徑一:學科體驗、快樂啟智,即轉變教師角色,由管理者變為組織者,傳授者變為幫助者,通過老教師傳幫帶、校本培訓等多種途徑,提高教師教育水平,讓體驗教育理念進入課堂;途徑二:建構體驗課堂教學模式,即通過學導課堂、思維導圖教學、情景教學等多種形式探究,讓學生在課堂中體驗、探究、獲得新知;途徑三:為學生全面發展,張揚個性搭建實踐活動平臺,每周五下午兩節課開設七彩課堂,3D、輪滑、童聲合唱、繪本、籃球、書法等30多門課程,全校學生打破班級、年級界限,自主選課,體驗多彩童年;途徑四:在活動中體驗,以節日為依托,學校開展豐富多彩的德育活動,讓學生在生活中體驗,成為一名活動中的“豐·雅”者。
我們堅信,在全體豐奧小學人的不懈努力下,在“修豐厚之學,養高雅之氣,育慧美少年”的目標指引下,以豐富師生的體驗為切入點,團結一心,努力奮進,各項工作一定會催生出更多馨香的奇葩,一定能為學生的成功人生奠基。