摘要:目的:針對口腔內科患兒的心理特點對牙病診治的影響展開討論,為日后的臨床診治工作提供參考與指導。方法:將我院口腔內科患兒作為研究對象,所有患兒的選取年份,均集中在2016年4月--2017年4月,患兒總計100例。在本次研究中,根據患兒的配合程度開展分組,包括主動配合組(33例),誘導配合組(30例),強制配合組(37例)。分析3組患兒的心理特點及診治結果。結果:經過臨床分析,主動配合組患兒,心理較為積極,家庭無離異情況,父母能夠陪伴身邊,在診治過程中,未出現嚴重不配合情況,診治效果積極。誘導配合組患兒,心理狀態相對保守,對牙病診治存在恐懼感,通過家長誘導、醫護人員誘導后,能夠正常開展牙病診治。強制配合組患兒,心理狀態表現低落,存在大量的離異家庭,父母不經常陪伴身邊,需要醫護人員執行強制性手段干預,在牙病診治過程中,遭受痛苦較為強烈。結論:口腔內科患兒在牙病診治過程中,自身年齡較低,如果心理狀態不積極,難以保證牙病診治順利。為幫助患兒更好的開展疾病診治,需要積極的開展誘導,爭取家長的多多陪伴。
關鍵詞:口腔;內科;心理特點;牙病;診治
口腔是人體消化道的重要門戶,在功能上非常突出。倘若兒童的口腔出現疾病,不僅在生活質量上會受到特別不好的影響,同時在心理健康程度上也會不斷的降低,內部滋生的各種病菌,會演變為很多的并發癥,給兒童的健康成長造成嚴重的影響[1]。為此,在兒童牙病的診治過程中,分析心理特點,開展心理疏導具有很強的必要性。文章針對口腔內科患兒的心理特點對牙病診治的影響展開討論,現報道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
將我院口腔內科患兒作為研究對象,所有患兒的選取年份,均集中在2016年4月--2017年4月,患兒總計100例。在本次研究中,根據患兒的配合程度開展分組,包括主動配合組(33例),誘導配合組(30例),強制配合組(37例)。主動配合組:男20例,女10例;年齡范圍在6歲--15歲之間,平均年齡為8.3±0.5歲。無家庭離異患兒。誘導配合組:男23例,女7例;年齡范圍在4歲--14歲之間,平均年齡為7.5±0.1歲。無家庭離異患兒。強制配合組:男23例,女14例;年齡范圍在7歲--12歲之間,平均年齡為6.9±0.7歲。家庭離異患兒19例。三組患兒在年齡、性別比較上,差異無統計學意義,P>0.05;在家庭離異比較上,強制配合組高于其他兩組,差異有統計學意義,P<0.05。
1.2 方法
針對3組患兒的心理特點、治療結果開展總結分析,了解患兒心理特點對治療結果的影響。在牙病診治的過程中,對于不配合的患兒,有效的開展心理誘導,加強心理教育。實施許諾誘導,如果患兒可以積極配合治療,給予玩具獎勵、給予游樂園獎勵等[2];實施語言交流,積極的鼓勵患兒拿出勇氣,特別是男孩子,鼓勵其勇敢面對,家長從旁陪伴;實施觀摩交流,帶領患兒觀看其他勇敢患兒的牙病診治,激發患兒的競爭心理,主動接受牙病診治,主動配合,放松身心;實施示范教育,讓患兒了解到牙病診治過程中,并不會特別的疼痛,很多小工具是非常精細的,不會出血,不會傷害他們的口腔[3]。在患兒牙病診治結束后,對他們再一次的鼓勵和夸贊,為后續的治療、診斷提供幫助。
2 結果
經過臨床分析,主動配合組患兒,心理較為積極,家庭無離異情況,父母能夠陪伴身邊,在診治過程中,未出現嚴重不配合情況,診治效果積極。誘導配合組患兒,心理狀態相對保守,對牙病診治存在恐懼感,通過家長誘導、醫護人員誘導后,能夠正常開展牙病診治。強制配合組患兒,心理狀態表現低落,存在大量的離異家庭,父母不經常陪伴身邊,需要醫護人員執行強制性手段干預,在牙病診治過程中,遭受痛苦較為強烈。
3 討論
口腔疾病在近幾年的變化中,開始走向幼兒化的趨向,很多兒童都不懂得如何保護自己的口腔健康,家長的縱容和管理的疏漏,都給口腔疾病的出現,造成了很大的影響。口腔內科患兒在近幾年的數量上,表現為持續增加的情況,不僅影響了身心健康,同時對正常的發育,也構成了很大的不利影響。
在牙病診治過程中,口腔內科患兒的心理特點,是非常重要的影響因素,如果在控制的過程中,沒有得到理想的效果,很容易造成較大的不良影響。從主觀的角度來分析,口腔內科患兒需要父母的陪伴,男孩子更加傾向于父親的鼓勵和依靠,女孩子更加傾向于母親的關愛與呵護,但在最終的牙病診治后,所有的孩子,都希望父母能夠共同鼓勵、共同陪伴。因此,在今后的牙病診治當中,口腔內科患兒的家長需要盡量的陪伴,用和藹的語言來溝通,用一定的物質來獎勵。
除此之外,口腔內科患兒并非是偶然的發病,而是在日常生活、飲食當中積累了較多不好的習慣,家長必須對患兒的生活習慣、飲食習慣做出糾正,在甜食、酸性食物、冰冷食物的控制上,要盡量的保持嚴格。在兒童的牙齒發育過程中,鼓勵兒童提高保護意識,堅持刷牙,應用兒童牙膏、牙刷。
綜上所述,口腔內科患兒在牙病診治過程中,自身年齡較低,如果心理狀態不積極,難以保證牙病診治順利。為幫助患兒更好的開展疾病診治,需要積極的開展誘導,爭取家長的多多陪伴。
參考文獻:
[1]錢成霞. 口腔內科患兒的心理特點對牙病診治的影響分析[J]. 中國當代醫藥,2011,32:191-192.
[2]修殿芳,盧淑青,鄭培林. 分析口腔內科患兒的心理特點對牙病診治的影響[J]. 中國傷殘醫學,2014,06:185-186.
[3]于靜,孫雪玉. 分析口腔內科患兒的心理特點對牙病診治的影響[J]. 中國醫藥指南,2013,22:601-602.