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一次,給孩子們講寫作時,我出示了一篇全國中小學生創新作文大賽特等獎作品,通讀全文后,我提問:這篇文章為什么會得特等獎呢?大家熱烈討論之后,總結了幾個要點:角度新穎,主題深刻等等。
我停頓了幾秒鐘,輕輕地問他們:在全國性的作文比賽上,大家都是寫作高手,難道其他獲獎文章的角度就不新穎,主題就不深刻……它為什么要比其他文章更突出呢?孩子們沉默了。
新穎的角度、深刻的主題等等,都是優秀文章共有的特質,但我們不能把這說成它特別出眾的原因。就像不能僅僅因為帥氣就讓一個女孩愛上一個男孩一樣,世界上帥氣的男孩太多了,一定是因為這個男孩身上的某些獨有的特質打動了她,她才會選擇這一個人。
我們必須重新發現自己的寫作,思考我們為什么而寫,反思我們的寫作動機,讓寫作回歸自己的內心,這樣才能找到適合自己的寫作之路。
舉個例子,如果以“愛”為話題寫作,你會怎么寫?你可能首先會想到母愛,寫媽媽愛我們的事例。然而大多數文章的寫作角度都高度相似:遇到困難時鼓勵我,生活上關心我……我們把其中兩篇文章的作者調換一下,也不會有任何問題,即便文章中的媽媽已經不是原作者自己的媽媽了。
為什么會出現這樣詭異的事,原因就在于我們是被動寫作,而不是主動思考,不知為什么而寫,只在腦海中調用了構思和表達的模板。被動寫作危害甚大,表面看它是思維懶惰的表現,其本質是我們缺失了獨立的人格、思考的能力和審美的自覺。
所以,我們要提高寫作水平,只在寫作方法和技巧上努力,是遠遠不夠的。我們對自己認識多少,我們與周圍的世界到底存在怎樣的聯系,我們的生活為什么會是這樣……這些思考才是我們寫作的起點。有個性的寫作才是有價值的,它表達了我們對生命和生活的認識。
學會了真正的寫作,你的文章就會擁有屬于你的特質,不再平庸、雷同和膚淺,就像這個世界上只有你這個獨特的人一樣。