學習物理的主要思想和方法

王華瀟

摘要：物理科學是人類認識世界的一門重要的學科，學習物理知識對于人們的思維能力以及對世界物質的本質認識具有著重要的作用，而要想學好物理，掌握正確的學習方法至關重要。在本篇文章當中，首先介紹了物理學習的主要思想，接下來對在物理學習過程中所要應用到的比較法、控制變量法、類比法、轉換法以及等效替代等方法進行了簡單的舉例論證。

關鍵字：高中物理學習；主要思想與辦法；分析比較

物理學是幫助人們認識世界的一門學科，是自然科學之母。并且，對于物理學的教育，也是素質教育當中不可缺失的一部分。通過對物理的學習，能夠幫助我們充分的認識社會與科學之間的關系。而要想學好物理，尤其是高中物理，一個好的學習方法是至關重要的，它能夠提升我們的學習效率，對于我們理解難點、重點有著至關重要的作用。

一、學習物理的主要思想

物理是一門研究世界本質的學科、他需要通過大量的實驗來對特定的物質進行研究，其研究的對象具有非常大的普遍性。物理學的研究成果被應用于社會的很多行業當中，它是任何工程技術以及自然科學的基礎。要想學好物理，學習思想至關重要。因此，這就需要我們在物理學習的過程中要養成多看、多想的習慣，將所學到的物理知識與生活的實際相聯系，使其得到一個合理的解釋，來加深自身對該物理知識點的認識與記憶。同時，物理學科還是一門實驗的學科，在物理學習過程中，要多加進行物理實驗操作，通過對實驗結果的觀察與總結來驗證自己已經學到的知識。同時，物理實驗也是我們發現問題與解決問題的一項重要舉措?？傊?，物理的學習不是一個只靠腦力的工作，還需要我們的實際操作相配合，理論聯系實際，才能夠達到更好的學習效果。

二、學習物理的主要方法

在物理學習過程中，應用適當的方法能夠大大的提升我們的學習效率，方便我們更好的理解掌握有關的物理知識。具體的學習方法如下：

1、理想化學習。其又叫做假想實驗，是以實驗觀察為基礎，將次要的因素忽略掉。通過合理的推想來得到結果，以實現對事物本質的認識。它雖然需要以實驗作為基礎來得到結論，但是不能夠通過實驗直接得到，該方法對于物理學理論研究具有重要的意義。比如說，在研究真空當中是否能夠傳遞聲音這一個問題的時候，一般都是利用真空罩的實驗來判斷的，當將罩內的空氣抽出來的時候，里面的鬧鐘聲就會消失，根據這個實驗得到真空當中不能傳遞聲音的結論，但是，真空罩當中的空氣是不可能被完全的抽空的[1]，因此，這里所進行的實驗，采用的就是理想化的方法的出的結論。

2、建立模型法。在學習研究物理的過程中通過建立物理模型的方法來分析處理問題。比如說在研究磁現象時，我們就會使用磁感線模型，研究光現象是就會使用光線模型等等。利用模型法能夠使得抽象的問題具體化，方便學生的思考和想想。在整個物理學的發展當中，就可以說是一個物理模型的不斷建立完善的過程。

3、類比法。當我們在學習一些比較抽象的問題的時候，為了方便對其做到一個清楚的理解，便將該抽象化的問題類比成為其他具體可感的問題。比如說在學習電流的時候，就可以將其類比成水流，這樣能夠鞏固我們的記憶與理解。還有可以將聲波類比成水波等[2]。通過類比法的應用，能夠激發學習的興趣，大大的減少了在學習過程中所遇到的困難，同時，對于自身思維能力的開發也具有著重要的作用。

4、轉換法。對于一些在現實當中確實存在，但是我們又不能夠直接的對其進行測量感知的現象，就可以用轉換法來實現對其的學習。比如說鉛塊的實驗能夠證明分子之間引力的存在、馬德保半球實驗證實到了大氣壓強的存在，還有影子的形成也證明了光是沿著直線來傳播的等等。

5、等效替代法。該方法在物理學習的過程中是比較常用的，就是把那些復雜的問題轉化成為等效的并且相對來說比較簡單、方便解決的問題來處理的一種方法。

6、控制變量法。當我們在學習多變量的問題時，就需要應用到控制變量的辦法。也就是控制有一個相同的條件不變，而改變其他的條件，以達到觀察各個條件對要求的物理量的影響。

比如說在探討電阻與哪些因素有關的這一實驗時，就是應用的控制變量法。選取兩根相同材質的銅絲，保持其長度相同，但是粗細不一樣。為其施加相同的電壓，利用電壓表以及電流表測得流過它的電流以及電壓，計算出他們各自的電阻，這是能夠發現細的電阻大。接下來保持粗細一樣，長度不同，再重復上述的實驗步驟，可以發現越長的電阻越大[3]。在該實驗當中，控制的物理量分別是長度以及粗細。在物理學習過程中，還有很多可以運用到該方法，比如壓強大小的判斷、蒸發快慢的判斷等。

7、比較法。如果要對兩件事物的相同或者是不同之處進行分析，就需要利用到比較法。也就是通過對不同事物的對比，來發現事物的本質。

比如說，在學習物質運動的時候，可將其分為勻速運動與變速運動。其運動的實質都是以一定的速度進行運動，但是卻存在著不同的運動狀態。勻速運動所受到的合理必然為零，或者是沒有受到力的作用，而變速運動的物質必然是會有一個里作用在它的身上才會產生加速度，使其發生速度上的改變。通過對這兩個概念進行比較，不但使我們加深了對物質運動本質的理解，也使我們對物質運動的條件有了一定的了解。

三、結語

物理學習方法對于物理的學習來說具有著重要的作用，其能夠將復雜抽象的物理現象轉化成簡單具體的問題，方便我們的記憶與理解。并且，通過對物理學習方法的運用，有助于我們看到物理現象的本質，加深我們對該問題的理解。同時，在物理的學習過程中，要注重實驗操作能力，一切的物理理論都是通過大量的實驗論證得來的，只有這樣，才能夠做到對物理知識的良好掌握。

參考文獻

[1] 黃穗杏.淺析物理學的思想和方法在物理學習中的作用[J].課程教育研究，2014（6）：32-32.

[2] 李雪東.對學生進行物理學思想與科學方法的教育[J].吉林教育：中小學教育，2011（11）：31-31.

[3] 錢秋艷.高中物理教學中要注重物理學思想與方法的教育[J].中學物理，2015，33（17）：78-79.