“神經(jīng)”小實驗

吳冶城

一天，我們上了一堂充滿歡聲笑語的習(xí)作課，同學(xué)們不知不覺進入了“神經(jīng)”小實驗中。

上課鈴響了，一向和顏悅色的夏老師卻皺起眉頭，指了指后面，問我們：“誰把墻報弄得亂七八糟的？”同學(xué)們先是一愣，隨后齊刷刷地轉(zhuǎn)過頭，咦，墻報好好的呀？再看夏老師，他恢復(fù)了往常的笑容：“剛才我給大家做了一個‘下意識神經(jīng)反應(yīng)實驗喲。”接著，他在黑板上寫了“神經(jīng)”小實驗五個字。“哦——”同學(xué)們的神經(jīng)立馬松弛下來。

夏老師邊比劃，邊解釋：“黑夜，一只蚊子‘嗡嗡嗡飛近耳邊，聽神經(jīng)迅即把信息報告給大腦；大腦接報后，馬上通過神經(jīng)‘打電話命令手臂肌肉收縮，手臂根據(jù)指令把蚊子拍死。這一下意識的神經(jīng)反應(yīng)整個過程只有0.1秒。”“哇——”教室里又一次發(fā)出驚嘆。

“滴答滴答”，時間一分一秒地過去了。這時，夏老師向大家宣布：“鑒于同學(xué)們課堂表現(xiàn)好，老師有一個好消息要告訴大家。”他那神秘的樣子一下子吸引了同學(xué)們的目光，大家屏住呼吸，等待著，教室里靜得連一根針掉下來都聽得見。“第三節(jié)課，老師獎勵大家看一場電影！”“哈——”安靜的教室一下子沸騰了，大家高興得手舞足蹈，有的同學(xué)甚至從椅子上彈了起來。

“這，不是真的！看來，你們聽到好消息后，神經(jīng)系統(tǒng)再一次發(fā)生了快速反應(yīng)。這還是一個實驗喲。”突然，夏老師慢條斯理地說道。

“哈哈哈……”同學(xué)們又一次為自己像神經(jīng)一樣的“下意識神經(jīng)反應(yīng)”大笑不止。

（指導(dǎo)老師：夏光清）

編輯 朱璐 zhulu83@126.com