王喜英
(商丘市第二人民醫院 河南 商丘 476000)
系統康復訓練對穩定期精神分裂癥患者社會功能的影響
王喜英
(商丘市第二人民醫院 河南 商丘 476000)
目的 探討和分析系統康復訓練對穩定期精神分裂癥患者社會功能的影響。方法 選擇商丘市第二人民醫院2014年6月至2015年6月收治的120例穩定期精神分裂癥患者作為研究對象,隨機分為對照組與觀察組,各60例。對照組給予常規藥物,觀察組則在對照組的基礎上給予系統康復訓練,運用社會適應功能評估量表(SAFE)對兩組患者的康復情況進行評估。結果 觀察組護理后SAFE評分明顯低于對照組,差異具有統計學意義(P<0.05)。結論 系統康復訓練能夠顯著改善穩定期精神分裂癥患者的社會適應能力,值得在臨床護理中推廣。
系統康復訓練;穩定期精神分裂癥;社會功能;溝通
精神分裂癥是一種病因未明的重型精神病,臨床癥狀涉及許多方面,包括思維、情感以及精神活動不協調等,個體差異較大,許多患者即使在同一階段卻表現出不同癥狀[1-2]。大多數精神分裂患者為青壯年,精神分裂癥病程長,發病反復,在治療過程中較為復雜,若患者長期患病則會嚴重影響生活質量[3]。系統康復訓練結合康復技能訓練、心理訓練、日常生活訓練以及文化活動訓練,能夠提高患者社交能力。本文選擇商丘市第二人民醫院2014年6月至2015年6月收治的穩定期精神分裂癥患者120例,旨在探討系統康復訓練對穩定期精神分裂癥患者社會功能的影響。
1.1 一般資料選擇商丘市第二人民醫院2014年6月至2015年6月收治的120例穩定期精神分裂癥患者作為研究對象,所有患者均符合精神分裂癥確診標準,隨機分為觀察組與對照組,各60例。觀察組中男32例,女28例,年齡19~58歲,平均(45.3±6.4)歲,病程2~24 a,平均(18.4±2.3)a;對照組中男31例,女29例,年齡18~59歲,平均(45.7±6.2)歲,病程1~25 a,平均(18.8±3.6)a。兩組患者一般資料比較,差異無統計學意義(P>0.05),具有可比性。
1.2 護理方法給予對照組患者常規護理,包括常規藥物以及日常生活護理。觀察組則在對照組基礎上給予系統康復訓練。①安排患者進入“康復者之家”,2例患者入住1個臥室,每個臥室配備廚房、衛生間、家具、電器以及活動室。室內擺放按照普通家庭模式,由2個專門的醫護人員負責對1個臥室的患者進行照看,由專門護士對患者的藥物進行管理,并對患者進行定期檢查。②使患者對日常生活技能進行自我了解,例如自理、服藥、社交、廚藝等,由醫護人員制定可行訓練計劃,由簡單到困難,使患者的訓練循序漸進。對患者作息進行合理規劃,培養其個人生活能力。③培養患者興趣愛好,組織參加游園,購物等活動,提高患者社交能力。④對患者進行職業康復訓練,訓練患者包裝一次性筷子、一次性尿墊或洗車等活動,從而獲得一定資金。⑤由專門的醫護人員對患者進行心理評估,并制定合理的心理技能訓練。采用角色扮演的方法,由醫護人員扮演各種角色的人物與患者進行交流。
1.3 觀察指標護理6個月后,采用社會適應功能評估量表(SAFE)對患者社交功能、溝通技能、基本生活技能以及高級生活技能進行評估,分數越高,社會適應能力越差。

觀察組溝通技能、社交技能、基本生活技能和高級生活技能的評分明顯低于對照組,差異具有統計學意義(P<0.05)。見表1。

表1 兩組患者護理后SAFE評分比較(±s,分)
許多患者在長期患有精神分裂后會出現精神衰退或殘疾[4],精神分裂癥是一種病程長久、易復發及高致殘的重型精神病[5]。臨床表現各異且復雜,患者會在知覺、思維情感和行為上表現明顯的不協調[6]。判斷精神分裂癥的重要指標是患者是否具備基本的社會生存功能。本次研究中采用系統康復訓練,對患者進行日常生活、興趣愛好、職業康復訓練以及心理技能訓練,從而控制患者精神癥狀,提高患者溝通能力以及動手能力,培養患者對生活和工作的興趣,從而促進患者早日康復。
本次研究結果顯示,觀察組溝通技能、社交技能、基本生活技能和高級生活技能的評分明顯低于對照組,差異具有統計學意義(P<0.05)。該結果表明系統康復訓練能夠顯著提高患者社會適應能力,促進患者與他人交流,為日后工作做好準備。
綜上所述,系統康復訓練能夠顯著改善穩定期精神分裂癥患者的社會適應能力,值得在臨床護理中推廣。
[1] 王繼輝,魏欽令,李冠英.穩定期精神分裂癥患者體力活動水平及體力活動咨詢調查[J].中華醫學雜志,2015,95(15):1140-1143.
[2] 游秋萍,鄭偉,李雅文.系統康復護理訓練對穩定期精神分裂癥患者社會適應功能的影響[J].中國醫藥,2015,10(9):1398-1400.
[3] 鄭敏婕,石川,康嵐.穩定期精神分裂癥患者情緒管理能力的相關研究[J].中華精神科雜志,2015,48(4):227-231.
[4] 肖燕.協同護理模式在慢性穩定期精神分裂癥患者中的應用效果[J].中華現代護理雜志,2014,20(11):1330-1332.
[5] 吳偉明,董毅,汪凱.精神分裂癥患者元認知與共情及精神癥狀的相關性[J].中華行為醫學與腦科學雜志,2015,24(2):128-131.
[6] 李旭光.精神分裂癥患者述情障礙與共情缺陷之間的關系與護理[J].河南醫學研究,2014,23(4):120-121.
R 473.74
10.3969/j.issn.1004-437X.2017.05.114
2016-06-11)