探索參與科普項目研究發展科普期刊的途徑

【摘 要】科普期刊肩負傳播知識、普及科學的社會責任，是我國科普事業的有效載體。在新媒體環境下，傳統科普期刊單一的傳播形式已不能適合廣大讀者的需求，也成為制約期刊發展的障礙。科普項目能提供政策扶持和資金傾斜，助力科普期刊多渠道發展。文章以《農村新技術》為例，探索科普期刊參與科普項目，帶動期刊發展，提升期刊影響力的途徑。

【關 鍵 詞】科普期刊；農村新技術；科普項目

【作者單位】黃曉峰，廣西科技情報研究所期刊社。

科普工作事關國民科學素質水平，事關國家科技綜合實力的提升，事關現代化建設的成敗和民族的興衰。2016年7月發布的《“十三五”國家科技創新專項規劃》確定了一系列科技創新任務，在“加強科普和創新文化建設”部分中強調，“全面提升公民科學素質，加強科普基礎設施建設，加快科學精神和創新文化的傳播塑造，使公眾能夠更好地理解、掌握、運用和參與科技創新，進一步夯實創新發展的群眾基礎和社會基礎”。科普期刊是科普宣傳的有效陣地，理應在科普事業及科技創新中發揮知識傳輸作用。《農村新技術》是“面向農村，服務‘三農”的品牌科普月刊，創刊30多年來致力于“與農民交心，幫農家致富，急農民所急，想農家所想”，普及農業知識，為廣大農技人員和農民提供新、精、準、實（用）的生產技術，獲得良好的社會效益和經濟效益。《農村新技術》為農村科普事業搭建起信息傳播橋梁，成為有影響力的科普平臺。

近年來，《農村新技術》承擔了“廣西科技文獻共享與服務平臺技術培訓及應用示范”（合同編號：11-31-02）、“重金屬污染及健康危害的防治科普與傳播模式研究”（合同編號：桂科能14123004-5-3）、 “‘美麗廣西·清潔鄉村科普傳播模式創新與應用研究”（合同編號：桂科能14123004-2-1）、“新媒體視野下科普傳播模式研究”（基研專項1609）等一系列科普項目。通過項目實施，普及科學知識，引導目標人群了解和學習先進農業生產技術和生活技能，提高生產效率、改善生活水平。在新媒體環境下，科普期刊如何參與科普項目，有效融合科技資源，弘揚科學精神、宣傳科學思想、傳播科學方法、普及科學知識，成為科普期刊需要思考的課題。本文將分析科普期刊的傳播現狀，總結《農村新技術》在參與科普項目中的成功經驗，探討科普期刊參與科普項目研究，帶動期刊發展，提升期刊影響力的有效途徑。

一、科普期刊傳播現狀

國民素質是衡量一個國家國際競爭力的重要指標。提升公民科學素質，對提高國家自主創新能力和建設創新型國家具有非常重大的意義。在我國，科普事業離不開科普產業、文化產業的協作，而科普期刊是科普產業的重要內容，是高度凝練的文化產品。科普期刊生產的科普產品（期刊及衍生品）或服務（讀者服務）形成獨具特色的科普文化產業鏈，促進科普產業的繁榮發展。

信息技術的發展，新傳播媒介的出現，創新思維的轉變都極大地改變了傳統知識傳播的途徑和結構。雙向式、動態、注重互動的新媒體，沖擊著傳統科普期刊知識傳播的方式，自上而下、俯視、單向、靜態的科普傳播模式已經不能滿足公眾理解科學、掌握科學技術的需求。2015年，在中國科普期刊十五周年匯暨媒體融合沙龍上，中國期刊協會常務副會長余昌祥指出，在科技類期刊中，科普期刊為455種，大約僅占科技期刊的1/10，很多科普期刊在互聯網的巨大沖擊下已經停刊或處于維持刊號的狀態。科普載體慢慢從紙媒轉變為融合視聽、網絡等多元化的形式，可見，新媒體的出現改變了科普傳播的格局。科普期刊如果單憑自身力量進行單打獨斗式的科普傳播，將面臨生存危機。

二、科普期刊參與科普項目的必要性

面對來自新媒體、體制改革等的多方面壓力，科普期刊必須尋找新的出路，而參與科普項目研究，共建共享科普資源，是調動科普期刊參與科普事業積極性和創造力的必由之路。參與科普項目能使科普期刊具有科普自覺、建立科普自信，使其成為傳播科普知識的強大陣地。從科普期刊履行社會責任、科普期刊自身發展等方面看，科普期刊具有參與科普項目的必要性。

1.履行社會責任的方式

作為致力于服務“三農”的科普期刊，《農村新技術》承擔著傳播農業生產技術、普及農業科學知識的社會責任，是幫助農民學科學、用科學的有效載體。農民讀者文化水平較低，《農村新技術》就把最新的農業科研成果和技術轉變為通俗易懂的文字，再以圖文并茂的版面展示給農民讀者，使他們樂于接受新技術、新知識，并真正運用到生產生活中，促進農業生產發展和農業現代化建設。在新媒體融合的大環境下，科普期刊要履行這一社會責任，發揮其最大的社會效益，就不能故步自封，需跳出紙媒當道的思維，拓寬運營渠道，參與到科普項目中，從項目中獲取發展資源。

2.科普期刊發展的趨勢

新媒體環境下，數字出版、網絡傳播顛覆了傳統媒體的傳播模式，單一化的紙介知識傳輸已不能適應廣大讀者多元化、個性化的知識需求。傳統科普期刊面臨轉型和融合的抉擇。在出版數字化和網絡化的推動下，《農村新技術》與大多數科普期刊一樣，加入各大數據庫，建設專屬網站，開辟微信公眾號，探索資源共享與數字出版的新模式。從運營效果分析，這些出版模式在一定程度上擴大了《農村新技術》的知名度，提高了期刊的影響力，但產生的經濟效益很有限，難以維持期刊的正常運營。

要解決重重困難，參與科研項目，強化自身實力，無疑成為科普期刊轉型的有利契機。科研項目中的科普活動有政府做強大的后盾，科普期刊參與其中，不僅能獲得政策扶持和資金調配，還能在項目實施過程中培養一大批專業性強的作者，通過項目輻射擴大讀者群。

3.科普研究的需要

全面提升公民科學素質，以青少年、農民、城鎮勞動者、領導干部和公務員等為重點人群，廣泛開展科技教育、傳播與普及，提升全民科學素質整體水平。這是新時期我國加強科普和創新文化建設的重點任務。科普期刊與讀者即科普對象直接對接，可以開展全面互動，而且持續時間長，有利于掌握民眾對科技知識的具體需求，是科普工作是否發揮成效的最敏感的觸角，能為科普能力建設和科普傳播模式建設提供最鮮活和最有說服力的研究素材。我國是農業大國，農民人口龐大，以農民為研究對象的科普研究意義重大。《農村新技術》創刊30多年，深知廣大農民對科學技術的需求，了解不同時期農業生產的特點，積累了豐富的資源。科普項目可以借助《農村新技術》豐富的內容資源、讀者資源和品牌資源，更好地發揮科普平臺作用，為科普研究收集材料，為政府制定有效的農村科普政策服務。

三、新媒體環境下科普期刊參與科普項目的途徑

科普研究項目中，均會針對當前社會熱點難點設計科普環節，如組織或參與大型科技活動、開展技術培訓、多渠道多元化傳播科普知識等，這些環節與科普期刊發展路徑非常契合。因此，項目帶動戰略是加快科普期刊轉型與發展的有效途徑。科普項目支撐力強、輻射面廣，依托項目的實施，可以設計有利于期刊科普平臺搭建的關鍵環節，帶動科普期刊快速、持續發展。將科普期刊和科普項目結合，不僅促進科普項目的有效實施，而且項目的實施可以推動科普期刊發展，互利共贏。總結近年來《農村新技術》實施的科普項目經驗，在新媒體環境下科普期刊發展與科普項目融合，大體可以通過以下途徑實現。

1.參與大型科技活動，擴大期刊的社會影響力

科普項目種類多、涉及面廣、活動豐富，僅每年從國家到地方就有許多大型科技活動，如廣西科技活動周、全國科技活動周廣西活動、十月科普大行動、廣西文化科技衛生“三下鄉”惠民服務活動等。這些大型活動均由政府組織，主流媒體輿論造勢力度大，能吸引眾多目標群體參與。《農村新技術》憑借自身資源，依托政府的權威性和公信力，每年積極參與到政府組織的這些大型科技活動中，深入農村為農民朋友送去科普讀物，使期刊的社會影響力、吸引力、輻射力和帶動力迅速提升，擴大了期刊的社會效益。

2.利用新媒體渠道，搭建全媒體立體化科普平臺

科普期刊參與科普項目實施，必須要有前瞻性。不僅要發揮科普期刊的傳播優勢，還要借助科普項目的政策與資金優勢，進行技術升級、平臺拓展、內容創新，進行融媒體建設，搭建起線上有內容、線下有活動的全媒體立體化科普平臺。

在實施“‘美麗廣西·清潔鄉村科普傳播模式創新與應用研究”項目時，《農村新技術》跳出紙媒單一的傳播思維，利用新媒體渠道資源，在科普項目實施中融入聲像制作、科普網站、微信、APP等，搭建立體化的科普平臺，形成專業化、高水平的立體化科普模式，全方位地展示科普內容。《農村新技術》不但在雜志開設欄目，而且建立了專屬網站和微信公眾號，同時還在《農村新技術》網站開設《美麗鄉村》板塊，讀者不僅能在網站查閱到每期雜志上刊登的清潔生產技術，還可以看到農村科研新成果的視頻；建立的《農村新技術》微信公眾號，主動推送清潔生產技術，讓讀者及時了解最新科技發現和科技創新成果。在《農村新技術》的微信公眾號中，讀者不僅可以瀏覽單篇文章，還可以通過“閱讀原文”跳轉鏈接到網站，獲取更多相關內容。這種從靜態到動態的傳播方式，讓目標讀者更容易理解枯燥的科學知識。

通過實施科普項目，《農村新技術》搭建起了立體化科普平臺，融入更多社交化因素，通過紙媒介紹、聲像展示、網絡互動，讓受眾參與到科技創新中，體驗科技發展的樂趣，從而獲得科學判斷及處理各種事務的能力，真正提高受眾的科學素質。這是一種將科普工作與科普受眾放在同一位置，實現雙向交流、平等互動，促進公眾樂于參與、易于理解的以科學活動為核心的現代科普形式。

3.整合項目資源，打造品牌欄目

傳播科學思想和科學精神，提高民眾科學素質，是科普期刊的重要使命。科普期刊的欄目是彰顯期刊宗旨和時代精神的重要窗口，也是讀者獲取科普內容的源泉。《農村新技術》一直以來非常注重欄目設置，除了《種植》《養殖》《加工》《服務》《生活》等欄目，還根據申報的科普項目內容，依托項目的優質科普資源，有效整合科普內容，開設專欄，對項目進行特別策劃，結合農業技術研發生產，普及現代農業知識，推動農業資源向科普資源轉化。例如，“美麗廣西·清潔鄉村”是廣西壯族自治區黨委、政府主導的活動，在實施“‘美麗廣西·清潔鄉村科普傳播模式創新與應用研究”項目時，《農村新技術》開設了《美麗鄉村》欄目，為項目受眾群全方位、多角度地傳播“清潔家園、清潔水源、清潔田園”的實用技術。該欄目傳播的技術和方法實用性強，深受讀者喜愛，成為期刊的品牌欄目。

《農村新技術》在實施“新媒體視野下科普傳播模式研究”項目時，又開設了《鄉村音畫》欄目。該欄目只刊登生產生活技術的簡介，讀者想了解詳細內容，需用手機掃描簡介文字后面的二維碼方可收看相應的視頻，動態化地展現科普內容。這是在傳播形式上的“跨界”，是與視頻、音頻、網絡技術的融合，是不同手段的組合傳播，更是科普內容傳播的一次提升。在讀者閱讀方面，既升級了閱讀模式，又增強了閱讀的體驗價值。《鄉村音畫》也成為讀者喜愛的一個品牌欄目。

4.強化服務意識，吸引更多讀者

在新媒體時代，科普產品越來越豐富，讀者對科普服務內容的需求更加個性化，原有普適性、大眾化的理念已不能適應傳播要求。科普期刊要增強服務功能，強化服務意識，深入了解讀者特征，為讀者提供個性化的科普內容。在科普項目資金的扶持下，《農村新技術》通過開展科技下鄉、“美麗鄉村科普行”等活動，深入農村，了解農民急需的生產、生活科普內容。編輯再根據讀者需求組織優質稿件，刊發實用、針對性強的科普文章。除了生產技術，《農村新技術》還根據市場變化，為農民讀者精心挑選可行性的致富項目。《生活百科》等經典欄目更是融合科普項目主題，為農民讀者傳播提高生活質量的科普文章，深受讀者喜愛。

5.建立精細化項目考核體系，促進期刊提質增效

《農村新技術》在申報科普項目時，就建立了一套切合期刊實際、行之有效的科研實施與科普期刊發展相結合的機制，制定市場調查、前期策劃、具體實施、過程控制、結題驗收等全過程的項目管理制度，形成精細化的項目考核體系，為推進項目順利實施奠定堅實基礎和創造條件。項目責任落實到人，對項目責任人及相關研究人員進行量化管理與考核。嚴格考核體系，才能實現“期刊帶動項目落實，項目促進期刊發展”的目標。

科普期刊在項目實施中是重要抓手，其內容質量和傳播力是關鍵。一個品牌期刊必須嚴把編校、排版、印刷、服務質量關，建立健全質量保障體系，才能打造期刊良好形象，增強讀者忠誠度和黏合度，讓讀者樂于接受。科普產品的可讀性取決于質量，它是期刊打造品牌的關鍵，也是科普項目得以順利實施的保障。

6.分工合作，編輯團隊得到鍛煉

科研項目的順利實施與如期結題，需要項目團隊具有很強的執行力。科普期刊參與科研項目，期刊編輯則成為項目組的主要成員。科普項目有嚴格的考核指標，為了順利完成項目，項目組的編輯必須分工合作、全力以赴，進而在無形中形成促進編輯人才團隊成長的機制。

實施項目要參與大型科普活動，編輯要策劃活動方案和具體實施方案，還要靈活處理活動現場的具體情況，這既能提高編輯策劃能力，又能開闊眼界，提升素質。在項目實施過程中，編輯能接觸到各行業專家，得到向專家學習的機會，與專家建立良好的關系，可向專家約稿或者進行技術咨詢。下鄉調研和宣傳能讓編輯走出埋頭編稿、閉門造車的狹小空間，得以走進田間地頭，貼近農民，了解農村現狀和農民需求，使編輯選稿更有針對性，期刊內容更接地氣。要建立多媒體科普平臺，促使編輯主動學習新媒體知識和技術，適應新媒體傳播特點，勝任新媒體環境下的編輯工作。項目的申報和驗收，從一開始的可行性分析報告到最后的結題驗收報告，整個過程中需要撰寫大量的材料，這對編輯的文字能力是極好的鍛煉。可見，科普項目能使編輯的綜合能力得到提高，同時也為期刊的可持續發展進行人才培養。

|參考文獻|

[1]梁小建，孫明，張品純. 試論科普期刊參與科普資源共建共享的新機制[J]. 中國科技期刊研究，2012，23（1）：19-22.

[2]桂小玲. 新形勢下中國科普期刊發展的戰略選擇[J]. 中國科技期刊研究，2002，13（z1）：1-3.

[3]朱效民. 30年來的中國科普政策與科普研究[J]. 中國科技論壇，2008（12）.

[4]向淑君. 科普期刊發展的多維視野[J]. 中國出版，2008（4）：43-46.

[5]周建強. 科普產業研究[M]. 北京：中國科學技術出版社，2015.

[6]中國科學技術協會. 中國科協科技期刊發展報告（2014）[M]. 北京：中國科學技術出版社，2014.