上饒師院實踐教學結碩果

近日，上饒師院教務處編印的《2016年大學生參加全國全省各類競賽獲獎、公開發表論文與授權專利情況匯編》表明，上饒師院在校大學生2016年在參加省級以上的各類競賽獲獎309項，公開發表論文57篇，獲授權專利5項。“這是我們學校實施教學實踐年后一年來沉甸甸的成果。我們匯編成冊，并且發到每個班級，就是讓同學們看到我們的教學成果，看到身邊的榜樣，進而樹立自信，激發熱情，以期獲得來年的大豐收。”上饒師院黨委委員、副院長鄭大貴說。

為提高大學生實踐能力和創新創業能力，學校以實踐教學為抓手，以各類教學賽事為平臺，創新推進實踐教學的工作機制。2016年，學校出臺了《關于優化本科專業綜合評價教學類指標的若干激勵措施》《關于深化創新創業教育改革的實施方案》等文件，在年度經費預算中，安排60萬元用于大學生參加各類技能競賽，40萬元用于設立大學生創新創業訓練計劃項目，多項激勵舉措，大大激發了學生熱情。

學校積極搭建平臺，鼓勵大學生參加省級以上技能競賽。在組織開展的第23屆大學生“教師基本功”競賽活動中，設置模擬課堂教學、教學設計、多媒體課件制作、粉筆字、鋼筆字、朗誦等6個項目，對100余名獲獎學生和優秀組織單位進行表彰獎勵。據統計，2016年，上饒師院在校大學生獲得全國性教學類競賽一等獎11項，二等獎17項，獲得省內教學類競賽一等獎57項，二等獎77項。

獲得第五屆全國高等院校化學專業師范生教學素質大賽“教學設計”和“說課”比賽兩項一等獎的化學與環境科學學院13（2）班肖芳佩同學深有感觸：“老師悉心指導，學院和學校對我的鼓勵支持，是我獲獎的動力所在。感謝老師，感謝學校。”（徐 軍）