“三大法寶”筑夢童心

“三大法寶”筑夢童心

江西省贛州市大公路第一小學 張九紅

如何把社會主義核心價值觀根植于孩子們的內心？豐富多彩的校園文化活動是有效的載體之一。江西省贛州市大公路第一小學通過講故事、看電影、倡閱讀“三大法寶”，讓隊員們對社會主義核心價值觀的學習入腦入心，并有了如下收獲。

講故事，讓我們明史

學校充分利用紅色文化優勢，圍繞共和國發展史、蘇區奮斗史、客家遷徙史，編寫了校本教材《爭做振興蘇區好少年讀本》，引導隊員們在一個個故事中了解家鄉的發展變遷、國家取得的成就，從而樹立愛祖國、愛家鄉的美好情感。比如，教材中的“瞭望窗”，為孩子們打開了客家的風韻和虔州章貢的發展之窗；“故事匯”講述了踐行社會主義核心價值觀代表人物的感人故事；“傳遞通”把身邊榜樣的感人故事傳遞出去，發揚光大……

聽故事、說故事成了隊員們最喜歡做的事情。在學校舉辦的“傳遞故事 弘揚美德”講故事比賽中，涌現出了一大批“故事大王”。他們的故事內容不僅來自《爭做振興蘇區好少年讀本》，還有許多身邊人的美德故事。一個個勵志的故事啟迪著孩子們的心靈，激勵著他們成長。在社區、福利院、公交站臺、歷史博物館都留下了他們向榜樣學習、踐行社會主義核心價值觀的身影。隊員們用實際行動詮釋著“文明有禮贛州人”的豐富內涵。

看電影，讓我們立志

隊員們開展“放飛夢想”活動

隊員們把愛和溫暖送進社區

《西柏坡》《小兵張嘎》《閃閃的紅星》《兩個小八路》《地道戰》《鐵道游擊隊》等一批紅色經典電影走進了少先隊活動課。隊員們津津有味地沉浸其中，與影片中的主人公一起經歷那段崢嶸歲月。電影中一個個機智勇敢的兒童形象，更深深地印在了隊員們的心中。這些影片在潤物無聲中點亮了孩子們的心燈，激勵著他們做新時代的好少年，為實現中國夢時刻準備著。

倡閱讀，讓我們快樂

閱讀對塑造隊員健全的人格、健康的心理有著積極的引領作用。學校秉承“閱讀點亮人生”的理念，以“與經典為友，伴書香成長，行積極人生”為宗旨，組織開展了“快樂大閱讀”活動。

圖文并茂的古詩詞長廊，開放的流動圖書館，展示師生閱讀成果的 “國學經典背誦小明星”評比欄，“腹有詩書氣自華”讀書經典推薦板報，學校網頁上的“快樂閱讀”直通車和家校讀書論壇等，營造著濃厚的書香氛圍。師生共同創辦的“爬山虎”文學社團，抒發閱讀感悟的“小眼看世界”紅領巾廣播，詩詞愛好者組建的“清清心荷”詩詞社……開辟出了隊員們靜心閱讀的優質領地。

學校還自主開發編寫了《經典誦讀》《成長感恩》等校本課程，收錄了眾多廣為傳誦的名篇和近百個經典教育案例、哲理名言，引領隊員們在閱讀感悟中體驗真情、懂得感恩、學會做人。

每天，學校都進行“詩詞晨韻”經典晨讀和“感恩之心”家庭晚讀。早晨朗朗的讀書聲已成為學校一道獨特的風景，夜晚全家人輪流讀經典也成了孩子們期待的時光。每周，各中隊都開展好書推薦活動；每月，學校都舉行一次經典背誦展示會，評選出月度“小明星”；每學期，學校還會評選出讀書“小學士”“小碩士”“小博士”……這一系列讀書活動的持續開展，讓讀書成了隊員生活中的常態，隊員們在書香的浸潤中快樂地成長。

講故事、看電影、倡閱讀這三種傳統的少先隊活動形式，之所以能在不斷創新中變成引領隊員們培育和踐行社會主義核心價值觀的“三大法寶”，其關鍵就在于教育者能從細微處為孩子筑夢，在點滴中關愛孩子成長，讓童心于行動之中追夢。

（欄目編輯 韓東芳）