追尋博物館里的中國

追尋博物館里的中國

第二站：大地的聲音

盤古開天辟地、女媧捏土造人是大家耳熟能詳的神話故事。在神話故事里，是盤古大神開辟了天地。但現代科學家告訴我們，“開天”是宇宙的誕生，那是由于大約150億年前的一次大爆炸；“辟地”則是地球的形成，這發生在大約46億年前，一團星云物質逐漸凝縮，形成了如今的大地。今天，就讓我們走進地質博物館，了解我們的地球母親，一起去聆聽大地的聲音。

礦物與巖石——地球的皮膚

地殼好比地球的皮膚，而組成地球皮膚的則是千姿百態的礦物和巖石。礦物是地殼中由地質作用形成的天然化合物和單質，而巖石則是由礦物所組成的集合體。如果說每個隊員都是一種礦物，那么由一個個隊員組成的中隊就是巖石。

每種礦物都有固定的名字、化學組成及物理性質，這些也是區分礦物的依據。礦物能夠生長，但十分緩慢，歷經數千年、上萬年，個子才能向上“躥”一點點。如同我們人類有高矮胖瘦一樣，礦物也有不同的形態。據統計，世界上目前已有礦物4938種，而巖石的種類則更多。巖石根據成因分為巖漿巖、沉積巖和變質巖。它們構成了地球的一大圈層，記錄著地球的歷史，讓我們有機會穿越時空去看看過去的世界，同時也給人類帶來了寶貴的財富。

“珠光寶氣”這個成語是用來形容人們通過佩戴美麗稀有的寶石而顯現出雍容華貴的氣質。寶石是一個龐大的家族。據統計，目前可以被稱作寶石的礦物與巖石有數百種之多。它們都具有三個共同特點：美觀、耐久、稀少。它們的成因分為三大類：一是天然無機成因，也就是各種巖石和礦物，如鉆石、紅寶石、和田玉、翡翠等；二是天然生物有機成因，如珍珠、煤精、珊瑚、象牙等；三是人工合成的，如立方氧化鋯。

寶石——地質的傳奇

寶石之美，不僅在于它們華麗的外表以及賦予佩戴者的特殊氣質，也因為它們是文化的使者。伴隨著文明的成長，不同的寶石具有不同的象征意義。例如，“鉆石恒久遠，一顆永流傳”，這是我們耳熟能詳的一句廣告詞。鉆石之所以“恒久遠”“永流傳”，是因為它是寶石中的金剛，是自然界中天然存在的最硬物質。正因為如此，它成了長久愛情的象征，是許多男女在婚姻殿堂上交換的信物；它也成為能力的代名詞，就像廣為流傳的民間諺語所講的“沒有金剛鉆，別攬瓷器活”；它還代表著權力，是英國女王王冠上的裝飾物。鉆石的歷史可以說是人類文明史的一個縮影。

地質災害——大地的狂躁

在我國，由于火山很少，且絕大部分為死火山或休眠火山，因此火山災害并不常見。但是由于我國山區面積大，并且處于兩條地震帶上，地震、崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等是我們面臨的主要地質災害。下面，就讓我們來認識這些地質災害的形成機理，了解預防措施。

地震：“防”勝于“測”。我國位于環太平洋地震帶和地中海地震帶上，是一個地震多發區。對于地震的研究是一門系統高深的科學，但我們需要知道哪里容易發生地震，更為重要的是多掌握一些地震發生時的求生手段。一旦發生地震，我們要知道如何做才能最大限度地保全自己的生命。

滑坡：巖石滑滑梯。 滑坡俗稱“走山”，是巖、土體由于種種原因在重力作用下沿著斜坡上的一個面整體向下滑動的現象。滑坡首先需要一定的地形條件，只有具備一定坡度的斜坡才可能發生滑坡。除了地形、地貌因素外，滑坡還需要有誘發因素，例如地震、降水、河流沖刷、人為開挖坡腳、采礦等。

雖然滑坡位于我國地質災害之首，但它是有征兆的，可以預測。例如，山頂處發現一條或多條裂縫；山上的樹木、電線桿等發生歪斜，房屋、道路出現變形拉裂的現象；山體出現變形，有小型崩塌、隆起等現象；井水、泉水出現異常變化或有地下水滲出等。

泥石流：狂躁的殺手。泥石流在城市中很少遇到，主要發生在山區。它是暴雨、洪水將含有沙石且松軟土質的山體經飽和稀釋后形成的洪流，多發于溝谷地區。不同于一般的山洪，泥石流是一種高濃度的固液混合流。它以撞擊、沖刷、淤埋等方式直接對面前的一切造成破壞，導致重大人員傷亡和財產損失。

泥石流的形成必須具備三個條件：首先是要有流水的存在，而流水的來源有強降水、冰雪融化以及湖泊、水庫決堤等；第二要有豐富的、松散的固體物質，這是泥石流的重要組成部分；第三就是流水攜帶著固體物質能夠流動，而溝谷地區由于具有高差和坡度，常常成為泥石流流動的通道。其中，流水是形成泥石流的主要因素，這也就決定了泥石流的暴發具有季節性的特點。對于泥石流，最根本的治理方法還是保護植被和流域內的環境，加強生態建設，減少水土流失。

其實，地質學的研究和應用并非只是科學家們的事，我們每個人都可以參與其中，在大自然中有所發現，在一塊塊石頭中淘寶，還可以利用相關的知識在關鍵時刻保護自己。到你所在地的地質博物館看一看、玩一玩、學一學、想一想，你一定會獲益良多。

（選編自新蕾出版社出版的《博物館里的中國》之《傾聽地球的秘密》，高源、尹超編著。）

帶著“?”走進博物館

問題：如何更有效率地在博物館中收獲知識?

1.要通過可靠的渠道來獲取知識

我們在參觀博物館之前需要做一些準備工作。比如可以從書中，或借助互聯網查找相關內容，但要對互聯網上查到的資料進行驗證，確保獲得的知識是準確的。如果在信息查詢、獲取等方面有困難，可以請父母協助、輔導。

2.要準備好用來記錄的筆和本

當我們聽老師講解知識、看展牌說明時，也許我們記住了，但其實有很多當時觸動我們的發現，在經過一段時間之后可能會被我們忘記。請大家做好記錄——不僅是記錄重要的知識，更重要的是記錄下帶給你感動的瞬間和那些驚喜的發現。

3.不要把手機帶到博物館展廳里

去博物館參觀的時候不要帶手機，接打手機不僅會影響到我們參觀，同時也許會影響到其他人。如果博物館允許而你又想拍照的話，不妨準備一個小照相機，相信大家能把很多精彩的畫面永久留下來。

（欄目特邀編輯 張 曼）