給叫板應試教育的聲音點贊

曲征

學校剛揭牌，便準備擼起袖子加油干，據學校高中部2017年招生簡章稱，首批錄取新生到校報到時間為4月15號，比浙江省中考時間提前了整整兩個月。學校負責人表示，報到并不是開學，只是為新生適應高中課程做準備。不過明眼人一看就知道，這是在提前招生，只不過校方用“報到”玩了個文字游戲而已，這就違背了浙江省教育廳制定的《完善初中畢業升學考試與改革普通高中招生的指導意見》，于是，省教育廳責令平湖當地教育主管部門對衡水第一中學平湖學校涉嫌違規招生進行調查，核實后立即整改。

實際上，衡水中學之所以取得“輝煌成就”，與其長期以來游離于教育政策之外有很大關系。不只是提前招生違背了教育政策，其他許多方面也是如此。比如，衡水中學公開與教育部門“抑制擇?！?、“抑制掐尖”的政策唱反調，通過各種手段，將成績高的學生攬入懷中。比如，違背禁止亂收費政策，收取高昂學費，據說即將開學的平湖學校每學年學費高達3.5萬元（不含住宿費）。再比如，河北衡水中學每班近百人、一個年級動輒三四十個班級的狀況，違背了教育部門規定的班級人數限額政策。

尤其是，衡水中學公開與“擯棄應試教育，大力發展素質教育”的教育政策反其道而行之。在這所學校，時間被一張精確到分鐘的《生活作息表》分割成細小的段落，每個段落都有規定的內容，一段連著一段，猶如齒輪一樣機械前行。“自習考試化，考試高考化，高考平?；钡母邏簯B勢，讓學生如同進入一座監獄。而除了學習其他免談的緊張氛圍以及“今日瘋狂，明日輝煌”的宣誓語，將學生帶入“兩眼一睜，開始競爭”、“只要學不死，就往死里學”的傳銷式洗腦過程中無法自拔。難怪引發人們對其“高考工廠”、“高考機器”的質疑，也難怪央視主持人白巖松驚呼，這是一所“成批成批的像韭菜一樣批發生產狀元的學校”。

衡水中學長期游離于教育政策之外卻得不到糾正，一方面是其“名?！钡耐庖缕鹆俗饔?，另一方面，便是當地教育主管部門故意睜只眼閉只眼，并且將該校居高不下的升學率當做當地教育部門的工作業績。而今，面對平湖學校的違規做法，終于出現了官員“我們不需要這種學?！钡穆曇簦瑢嵲谑且患蠛檬隆?/p>

不管是河北的衡水中學，還是浙江的分校平湖學校，都不能成為教育政策的“世外桃源”，都應該遵守教育規定，不能因為是“名?！本陀坞x于教育政策之外。

從另一個角度看，所謂“名校”，也不過是依靠“掐尖”、擇校以及監獄式管理、題海戰術、爭分奪秒、機械記憶等等“水多泡倒墻”的應試做法，打造出畸形化的學校，這與現代教育理念背道而馳，格格不入。而我國目前緊缺的是極具創新精神的創新人才，這恰恰是應試教育解決不了的問題。

國外一位教育專家曾言：學生走出校門，忘記學校所教的內容之后，剩下的才是教育的成果。而“我國為什么培養不出大師”之問，也非一天半天，其答案也都知道是因為教育制度不利于培養創新型人才。那么，衡水中學及其分校依靠違背教育政策的方式能否培養出創新人才，答案無需筆者贅言。