為兒子構筑一座“永無島”

當不少人的田園夢還停留為一種妄想，歡歡一家已在偏隅一島上將其變為現實。在上海崇明的小小農場里，歡歡為兒子花卷構筑起和自然與土地交流的童年樂園。對從小與自然親密共處的“花卷”來說，這座樂園倒像是彼得潘居住的NEVER LAND，永無島。在遠離城市的小島上做“會飛”的小孩，和茂密植物做朋友，這份快樂，一定很快樂。

車子停在崇明島的一條窄路上時，歡歡牽著兒子花卷，站在田壟邊等待我們。花卷打了個含蓄的招呼，繼續研究土壤下的玄機；歡歡一家收養的汪星人搖著尾巴跑過來，親昵地嗅來嗅去。時值大寒前后，太陽偶爾從云端冒個頭，遠處的防風林并未減少凜冬寒風的氣勢，戶外站久了，會蜷著雙手縮成一團，但絲毫妨礙不到玩興正濃的花卷。

花卷在前，歡歡在后，向自家農田深處走去。“倪好，快帶我們看看圓白菜在哪里，胡蘿卜怎么拔啊”，“倪好，當心腳下，不要踩到菜苗”，“倪好，怎么可以用樹枝尖端對著別人”……歡歡夫婦很早就決定，生了兒子取名“倪好”，若是女兒便叫“倪好丫”。如今，“倪好”就是這個昵稱“花卷”的小朋友。在媽媽的囑咐中，花卷穿梭在冬日養蓄精神的土地里，穩當又靈動，在島上待久了，他叫得出田地里作物的名字，知道手上把弄的是秋葵種子，和爸爸一起捉蟲子就像冒險般刺激，持一把小鏟子毫無章法地撥弄泥土，就能開心地消磨時光。

歡歡夫婦打理農場并不輕松，但盡量親自帶孩子，讓花卷能來到土地間感知四季與花蟲，“與待在上海市區的家中相比，他待在鄉下時最大的不同，就是要求玩手機和iPad的頻率減少了很多。花卷在這兒太忙了，注意力被農場大量的生物吸引，根本沒有時間無聊！”看著在草地上撒歡的兒子，歡歡笑著說。“我特別希望他成為一個頭腦簡單、四肢發達的人，自由玩耍對這個年齡段的孩子來說太必要了，如果真的要對他施加某種期待，那就是通過我們的努力，他成長健康心地善良。”崇明島的農場生活并沒有阻隔花卷接受教育，相反，除了父母的悉心啟蒙，花鳥魚蟲、家禽蔬果與明月清風成了他成長日月中最好的幫襯。

自然是“美好意念的影像”，“指引我們尋找一切存在著的美好”，也增添了花卷這小小人兒對生活的感知力與靈氣。自然力的加持，對每一個剛剛涉世的生命而言，也許是延綿久遠的恩賜。午飯時，攝影師剛舉起相機捕捉花卷吃面的憨態，他猛然正色道：“好好吃飯，拍什么拍！”旋即瞇著眼，扯出一個羞澀狡黠的笑容。全家大笑，看來兩歲半的小朋友不僅農事知識豐富，語言能力與表達之機敏，亦是不俗了。

歡歡與先生辭掉工作，來到崇明打理農場的初衷，是花卷，但這并不是純粹的“一切為了孩子”式的故事。“都說為母則強，花卷出生前，我的生活按部就班，讀書、工作、結婚，幾乎沒有空間仔細考慮過自己真正想做的是什么。

后來有了孩子，便想給他所能給予的最適意的生活，”下午三點左右，花卷午睡后，我們坐在雞湯香氣滿溢的室內閑聊，歡歡談起了開農場的原委，“姥爺是崇明人，一直對小時候在鄉下與兄弟姐妹度過的短短幾日歡樂念念不忘，我有食品添加工業相關的背景知識，先生又一直對烹飪很感興趣，幾個要素綜合在一起，農場成了眼前最好的選擇。”

自身的成長經歷使得歡歡將“健康”“快樂”“善良”看作養育下一代的關鍵詞，為了給孩子恣意發展的空間，再結合夫妻二人的專業喜好，“一步一步的每個設想，成就了今天所見到的農場。兩年多過去了，我覺得自己做了對的事情，不僅因為花卷，也在于這就是我真正的興趣所在。”歡歡說。以孩子為出發點，家長也打開天性，獲得第二次成長的機會，父母無言的付出成就了自我。

土地農事是急不得也討不得巧的行當，天時地利人和，缺一不可。歡歡在新的事業里磨著性子，修正心態，地氣接足了，對“自然而然”四個字多了理解，更溫和篤定。養孩子就像作物生長，雨水陽光風霜蚊蟲下默默拔節，催不得趕不得，時令到了便成熟，這樣想想安心許多。“花卷不會一夜間長成一米八，我們只能做他的盔甲，讓他在不矯作的環境下成長，穩一點，開心一點。”

花卷出生后不久，歡歡一家的農場開始籌建，看顧孩子與農場的瑣事難免沖突，家中也曾經歷過一番兵荒馬亂的生活。農場剛建成時，歡歡到崇明幫先生打理瑣事，孩子只好送到無錫的奶奶家，農場因花卷而建，卻也因此與兒子分隔兩地，他們感到莫大的打擊，甚至經常一天內往返上海市區、崇明、無錫三地，只為了夜間睡覺時，孩子待在身邊。后來，夫妻倆一周約莫有兩三天待在農場，盡力與孩子同吃同住，實在分身無術才求助于長輩，他們準備了一只專用拉桿箱，洗曬好的兒童衣物用具隨手放進箱子里，花卷也享受著“拎包即走”的商務人士待遇。

“無意中竟然達成了一種家庭內的平衡，他與雙方老人相處的時間是均等的，角色切換很自如，和爺爺奶奶在無錫游山玩水時不會吵著要媽媽，見外婆時不會念著奶奶。最重要的是，他竟然適應得很好，我們也希望他在這樣的轉換中健全心智，父母子女間，總是親密但最終漸行漸遠。”歡歡與她的先生，似乎也在逐漸成為更溫和、圓融、通透的人。

自然系的養育方式，使這一家三口成了親友間的小小特例，歡歡并未免于猶疑。親朋好友間難免有近似“虎媽”的存在，會批評他們這樣教育花卷的方式，看著其他孩子很早便開始接觸實用技能或才藝，歡歡當然自我斗爭過。“但花卷每日的表現對我們而言是莫大的驚喜，他很快樂，看見田地眼睛是亮的，相信幼年時發自心底的愉悅，能幫助他抵擋成年后社會的灰暗面。當然，也并不是在說，所有的家庭都需要按照這樣的方式生活，這僅僅是我們的選擇。”歡歡從書柜中抽出名為《林間最后的小孩——拯救自然缺失癥兒童》的書，她很推薦這本書。是的，誰說育兒只是父母對孩子的單向灌輸與培育呢？