【摘要】體育學院的學生本身因為專業比較特殊,所以創業環境十分局限,在如此嚴峻的就業環境下,文章針對沈陽體育學院運動訓練專業學生創新創業的現狀與對策分析,大致了解目前體育專業學生創新創業所存在的問題并且提出相應的對策,進一步探索如今社會的就業形勢下如何更好地進行創新創業。
【關鍵詞】運動訓練專業 創新創業 現狀與對策
【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2017)14-0209-01
一、沈陽體育學院運動訓練專業學生創新創業的現狀
根據筆者粗略的統計,目前沈陽體育學院運動訓練專業的學生進行創新創業主要有以下幾個方向,相對側重以下幾個領域。
(一)健身行業
最近幾年社會可謂是掀起了一番健身大熱,據筆者所了解,很多體育學院的畢業生選擇在健身行業進行創業。而且作為體育學院運動訓練專業的應屆畢業生,所擁有的專業知識是得天獨厚的,所以他們可以利用自身的優勢指導消費者用更加健康而且科學的方法開展健身,所以說這個行業可以稱得上十分對口。不過,由于選擇了這個行業,除了理論知識過硬之外,還需要資金購買相關設備租賃所需場地,導致許多大學生遲遲不敢投身于這一領域。
(二)體育產業及相關產品的生意
在接受統計的沈陽體育學院運動訓練專業的學生當中,有大多數在畢業職業進行創新創業的時候都選擇了體育產業以及相關的產品的經營領域。由于互聯網時代的到來,這一些創業者除了開設實體店之外還會進行網店的營銷,銷售體育類器材以及運動方面的設備服裝等等。
(三)運動損傷康復
另外還有一部分的沈陽體育學院的運動訓練專業的學生選擇自己創辦運動損傷康復的機構,可以幫助病人患者恢復往日的健康。根據調查,這一部分的創新創業對比以往每一年都有所增加。但是所存在的最大的問題就是康復機構需要創業人員持有執業醫師證,但是大部分創業人員并不具備這個資格,導致影響到機構正常的經營。
二、沈陽體育學院運動訓練專業學生創新創業存在的問題
(一)自主創新創業的能力不夠
其實這一個問題是大多數體育院校的畢業生在創業的時候普遍會遇到的問題。通常來說,學生的創新創業的能力不夠,最大的原因還是因為在學校學習期間沒有更多參與到社會的實踐活動當中去,實踐能力和經驗遠遠不夠,其次學校內部也沒有開設這一類的課程。所以,能力尚不足夠除了會讓創業的結果受到影響之外,學生的熱情也會因此大大降低。
(二)創新創業的領域局限
雖然說,最近幾年的時間以來,我們國家的體育事業有了飛速的發展,但是合適體育院校運動訓練專業畢業的學生進行創新創業的領域還是非常局限的。雖然體育產業會因為社會經濟發展快速而同步壯大,但是它本身發展和運營的成本比較高。所以大多數創新創業者都面臨資金不夠的問題,導致領域過小。
(三)社會對大學生創新創業還不夠認可
當今的社會環境對于大學生進行創新創業的這一行為還不夠認可,相關政策和體系也缺乏對大學生的支持。更何況體育學院運動訓練專業的學生創新創業本就存在種種局限,沒有公共服務體系的支撐,發展更加艱難。
三、沈陽體育學院運動訓練專業學生創新創業的途徑與方法
(一)創業心態要端正
對于沈陽體育學院運動訓練專業的畢業生們來說,要正確的認識及對待創新創業,要看到其重要性。創新創業從來不是簡單的事情,在這個過程中絕對會面臨不少的困難和挫折,面對強大的市場競爭,始終保持良好的初心。
(二)學校要加強對創業者的指導
沈陽體育學院在設置運動訓練課程的時候,要考慮到學生畢業之后進行創新創業的需要,教授知識的時候要盡量貼近實際的生活,培養學生有更好的創業以及社會適應的能力。如果學院有條件的話,早日開設相關的指導課程,幫助學生了解職業生涯的規劃,以及創新創業的重要性。
(三)公共就業的相關體系要支持幫助畢業生的創新創業
政府、單位以及各項公共就業的服務體系都要積極為體育院校的運動訓練專業的畢業生提供幫助以及支持,用政策以及體系提供快速而且方便的援助,讓大學生有一個更好的創新創業的社會環境。學校也需要用自己的力量,開設相關課程,從各個方面培養學生理論知識、社會實踐能力以及更好的心態。
四、結語
綜上所述,體院運動訓練專業的學生在創新創業的時候本身就存在種種局限和阻礙因素,除了學生自身要完善其身、保持信心、端正態度之外,如果社會能夠給于合適的支持和幫助將會起到很大的推動作用。
參考文獻:
[1]岳志勇.遼寧省體育院校大學生自主創業現狀及對策研究[A].沈陽師范大學體育科學學院
[2]陳春龍.大學生創業實踐[U].浙江大學出版社
作者簡介:
潘洪濤(1984.09.13-),男,漢族,遼寧省錦州市人,碩士,輔導員,研究方向:體育管理,思想政治教育。