孟志偉
摘 要:變電站是電網的重要組成部分,對保證電力系統的安全生產起著至關重要的作用。隨著智能化變電站的大量投入運行和新技術、新設備的快速發展應用,運維班(操巡隊)管轄的變電站逐年增加,運維人員需要掌握的業務技能也越來越多。通過創新培訓理念,推行“三基+1”培訓模式,激發運維人員培訓熱情,有效提高綜合業務素質能力。
關鍵詞:變電站;技能培訓;三基+1
中圖分類號:TM63 文獻標識碼:A 文章編號:1671-2064(2017)08-0214-01
當前,電力企業各變電站大都采用無人值班運行模式,由運維班(操巡隊)管理多個變電站,這極大提高了工作效率,實現了減人增效的目的。但現階段運維人員年齡結構趨于老化,變電站運維人員的技能水平參差不齊,技術斷層較為明顯。隨著電力系統體制改革逐步深入,運維人員如何適應新技術的發展,提升業務技能,保證變電站的安全生產,已成為電力企業教育培訓工作的首要任務。
1 變電站運維管理現狀簡析
1.1 管理水平不高
運維班(操巡隊)班組長以往多以知識培訓為主,對工作作風、班組文化培訓較少,對自身管理水平提高重視不夠。造成工作中指令下達不暢、配合協作困難、團隊意識淡薄,班組長雖加大培訓力度,但總體的培訓效果不好。
1.2 培訓方式單一
運維班(操巡隊)日常工作繁重,培訓工作也大多以書本式的課堂培訓為主,鮮少有現場培訓、實操培訓等。再加上運維人員技能水平高低不一,培訓內容很難滿足多數人的需求,導致部分員工缺乏培訓熱情,工作失去積極性。
2 創新培訓工作思路
(1)根據變電站“技能提升、通關培訓”的工作要求,通過采用“三基+1”培訓模式,以培訓需求為抓手,以知識和技能培訓為基礎,以基本作風培訓為重點,以分層培訓為載體,常態化開展培訓工作,推動變電站運維人員業務技能水平的整體提升。
(2)“三基+1”培訓模式簡介:第一個“三基”是指基本需求、基礎知識、基本作風,第二個“1”是指針對運維人員崗位不同而采用的分層培訓。
3 “三基+1”培訓模式概述
3.1 基本需求
開展培訓工作前期,主動征求專業管理部門意見、開展調查問卷、組織需求分析,充分了解培訓需求和培訓對象的特點。針對這些培訓需求,結合不同的變電站運維人員崗位,分層級制定副值班員、正值班員、值班長的培訓計劃和培訓內容,重點為變電專業急需、短板的知識。
3.2 基本知識
變電站生產運行是需要長期持續、穩定的進行,這就需要有安全作為根本保障,而變電站的電力安全工作規程和現場運行規程就是安全生產的圣經和生命線。從增強全員的安全意識入手,切實可行的開展好安規和現場運規的深入學習和分析討論。
(1)電力安全工作規程是電力系統安全工作的基礎,針對其中的重點、難點以及每年新修編補充的部分開展好安全教育培訓,結合現場工作做好分析。重點抓好兩票三制的培訓和學習,在理論學習的基礎上,進行兩票三制現場培訓。
(2)變電站現場運行規程是變電站現場工作的技術指導,針對其中倒閘操作、智能化變電站設備運維和異常處理等內容,加強培訓教學力度。根據運行規程的修編和補充的內容及時做好專題分析和業務技術培訓問答,實現階段考試、人人過關。
(3)加強現場培訓力度。把各變電站的10kV開關柜、380V站用電、主變冷卻器系統結構以及運維工作要求作為培訓重點。利用設備換代改造的機會,及時請廠家、保護專業人員對保護的原理、報文、定值等進行講解。利用設備停電檢修機會,讓有經驗的人員協同技術薄弱的人員進行驗收。
3.3 基本作風
當前形勢下,個人基本作風、責任意識和擔當能力的培養已成為企業持續發展的重要因素。在日常培訓中,改變以往重技能輕作風的理念,把企業安全意識、安全責任、員工敬業愛崗、執行力和責任培養等作為重點培訓內容。
3.4 分層培訓
(1)副值班員從最基本的運行維護、工器具維護使用方法、接線圖、簡單的單一操作出發,進行班中培訓。單一的操作看起來似乎簡單,例如10kV開關停送電,在這過程中包含很多的知識點,其中有一次操作的先后順序意義何在,控制保險、重合閘壓板、合閘儲能保險、檢查項目、異常信號的含義。
(2)正值班員從立足本職出發,熟悉自身工作流程開始,熟練進行倒閘操作、工作票的辦理,而后精通各種事故處理流程,熟練打印各種故障、故錄信息,看懂故障報告,看懂是什么保護出口,故障測距是多少。培訓內容應包涵操作票、工作票、系統網絡、事故處理等,例如復雜倒閘操作票填寫、系統運行方式、二次網絡接線等。可以讓有提升潛質的正值班員代理值班長的崗位,提升員工學習、工作的積極性。
(3)值班長崗位尤其重要。培訓時可以把很多協調工作交由值班長處理,比如像人員分工、車輛調配等。再比如備班人員安排、日常大型工作協調等,讓值班長在工作中快速提升協調組織的能力。此外,培訓時注重突出新技術知識,尤其是智能化變電站二次網絡相關內容。
4 結語
隨著電力企業市場競爭壓力的逐漸增大,變電站運維人員技能水平的提升顯得越來越重要。只有高度重視培訓工作,發揮變電站老師傅們的傳、幫、帶作用,以點帶面、輻射傳導,培養主動學習的良好習慣,創造和諧穩定的文化氛圍,才能提升運維人員業務技能水平,為企業又好又快發展提供強大的人力資源支撐。