王郁茹
【摘 要】本文中首先對(duì)現(xiàn)階段財(cái)務(wù)管理專業(yè)的定位以及課程設(shè)置存在的問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析,繼而提出了財(cái)務(wù)管理專業(yè)發(fā)展的基本思路,最后重點(diǎn)圍繞新形勢(shì)下的財(cái)務(wù)管理專業(yè)的發(fā)展路徑進(jìn)行探索和思考。
【關(guān)鍵詞】財(cái)務(wù)管理專業(yè);專業(yè)發(fā)展;路徑
2014年5月,習(xí)近平同志指出,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)正處于發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期,應(yīng)注重中國(guó)經(jīng)濟(jì)適應(yīng)新常態(tài),在經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略上保持平常的心態(tài)。經(jīng)濟(jì)新常態(tài)概念的提出帶動(dòng)了相關(guān)教育專業(yè)的轉(zhuǎn)型和發(fā)展。在新形勢(shì)下,高校財(cái)務(wù)管理專業(yè)發(fā)展,應(yīng)從理念、課程體系以及師資隊(duì)伍等多個(gè)方面入手。具體如下:
一、教師和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)管理專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展
高校管理者及學(xué)生應(yīng)充分意識(shí)到財(cái)務(wù)管理專業(yè)向應(yīng)用技術(shù)轉(zhuǎn)型的重要意義。首先,會(huì)對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)模式帶來(lái)沖擊,逐漸改變部分地區(qū)純理論化的教學(xué)模式,改變長(zhǎng)久以來(lái)國(guó)內(nèi)高校課堂教學(xué)與實(shí)踐脫離、校企合作流于形式的局面,對(duì)于提高高校教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)高等教育的健康發(fā)展具有重要的作用。其次,會(huì)對(duì)我國(guó)“重學(xué)輕術(shù)”的思想形成一定的沖擊,讓全社會(huì)都意識(shí)到實(shí)踐的重要性,引導(dǎo)大眾尊重創(chuàng)造,尊重技術(shù)。財(cái)務(wù)管理專業(yè)人員技術(shù)應(yīng)用能力和薪資水平成正比,因此,學(xué)生和教師都應(yīng)認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理專業(yè)轉(zhuǎn)型的重要影響。
二、建立起基于崗位需求的理實(shí)合一的課程體系
在新形勢(shì)下,高校財(cái)務(wù)管理專業(yè),應(yīng)充分結(jié)合崗位需求,對(duì)本專業(yè)的課程體系進(jìn)行優(yōu)化,充分體現(xiàn)崗位需求以及理論與實(shí)踐一體化的理念。……