齊小萍 盧瀅宇



摘 要: 通過對寧波高校新疆籍少數民族學生的抽樣調查,發現少數民族大學生在生活、社會交往、語言與心理適應等方面存在一定的問題,其中心理適應問題較突出。少數民族大學生生活上的不習慣、他人的不理解、漢語基礎不扎實、情緒上的不穩定,以及學習與經濟上的困難等,是引發少數民族大學生不適的主要原因。由此提出完善大學預科教育、構建多種幫扶機制、促進各民族群體交流交融等改正措施。
關鍵詞: 少數民族大學生; 文化適應; 對策
中圖分類號: G640 文獻標志碼: A 文章編號: 1671-2153(2017)06-0040-04
由于新疆與寧波兩地在自然環境、人文、經濟等方面的差異,新疆籍少數民族大學生(以下簡稱民族生)來到以漢文化為主的寧波地區學習,會遇到文化適應方面的問題。了解并解決這些問題,對民族生盡快適應寧波高校的學習與生活,使其順利完成學業,具有十分重要的意義。
一、文化適應涵義與構成要素
針對本研究的目的與對象,將文化適應界定為經歷文化變遷的少數民族個體在漢文化中的心理適應與社會文化適應。心理適應主要指在新的文化情境內,少數民族個體心理感受上的積極與滿意;社會文化適應主要指少數民族個體適應新情境文化的能力,以及與新情境文化的相互聯系與互動。本研究將心理感受、生活、語言、社會交往作為文化適應的核心要素,著重從上述四個維度分析寧波高校民族生的文化適應問題?!?br>