聶宏凱
摘要:高校機關作風建設對教學、科研和工作管理水平有直接的影響,對學校的建設有直接的影響。隨著我國高校的快速發展,高校作風建設應注重學習型機關、服務型機關、務實型機關、創新型機關、廉潔型機關建設。
關鍵詞:高校;機關作風
一、從作風建設入手,抓好高校機關效能建設
近年來我國社會經濟快速發展,取得了可喜的成就,高校建設也取得了顯著的成果。隨著高校的擴招,學校的規模在迅速的擴展,高校每年為社會輸出的專業人才也在不斷的增加,高校自身肩負的責任也更加重大。高校作風建設也成為自身建設的重要內容,高校作風建設具有重要的價值和意義,如果高校作風建設不好,不僅影響到自身的機關運行,也會影響到教學和科研,影響到教育事業的發展,因此高校作風建設被擺在了重要的位置上。高校作風健身應全面的開展,通過作風建設的嚴抓,可以提高高校機關的效能,用更少的投入得到更大的產出。國家非常注重高校的資源投入,每年都會投入大量的人力和物力資源來幫助高校建設。高校自身作風建設的提高和改建,能夠直接的優化資源的配備,提升自身機關的工作效能,能夠幫助高校在現有的條件下效能更高。新的時代是科學技術迅速發展的時代,高效能是企業發展追求的重要目標之一,學校機關有別于現代企業,但應提高自身效能是不變的追求。
二、作風建設的主要任務
(一)增強學習意識,建立學習型機關
高校應立足于科研和教學的長足發展,高校培養的學生應有順應時代發展的自我更新和自學的能力,而學校機關本身更應注重自身學習,注重學習意識的養成。新時代不斷會出現新的現狀,有新的問題需要解決,學校是思想的陣地,走在思想的前沿,應注重時代思想經驗的總結,注重培養自身機關的學習意識,時刻的保持學習,學習新的思想,改變自身傳統和落后的觀念,不斷的進行自我更新,建立學習型機關。學習可以幫助機關保持鮮活的生命,是機關自我更新。自我完善的不竭動力,高校作風建設應注重機關學習風氣的培養,注重機關內在學習氣質的養成。
(二)改進工作作風,建立服務型機關
科研和教學是學校重要的機關任務之一,被放在了突出的位置之上,高校機關應注重自身的服務功能,優化內部結構,打造服務型機關。為教師和學生做好服務,為教育事業保駕護航。服務是現代社會的重要理念,是機關單位重要的精神內涵,應具有服務意識和服務理念,時時刻刻把切實的服務放在心頭,注重服務的質量和水平,注重服務的效率,注重服務的快速響應,以服務的效率為先,盡最大努力創造驚喜,超出教師和學生的希望。學校機關的服務意識也會在無形之間影響學生服務意識的養成,具有長遠的影響。
(三)求真務實,建立務實型機關
高校機關作風建設應建立務實風氣,應實事求是,立足于切實發生的實際問題,立足于切身的需求,根據機關發展的實際需要,根據教師和學生的實際需要來調整自身的發展策略和發展思路。從實際的需求出發,務實風氣是踏實肯干專研問題的風氣。在個人思想層次是高尚的實干情懷,高校機關應培養務實風氣,努力科研教學,拿出實際的教學成果。
(四)注重創新思想,建立創新型機關
創新已經成為新時代的重要命題,應注重創新精神和創新能力的培養,高校是創新思想和創新行動的主要基地。高校機關應注重自身創新能力的提高,優化創新思維,立足于實際,在可能的條件下,大刀闊斧的進行創新。開闊新思路,營造新局面,改變新局勢。創新是機關提高效率的有效途徑,應注重創新的思路,不斷提升創新的能力和水平。
(五)堅持清正廉潔,建立廉潔型機關
黨的十八大以來,社會掀起了一陣反腐的浪潮,有腐必反,整個社會高度重視清正廉潔。高校機關應注重自身廉潔建設,建立廉潔機制。首先是制度反腐,讓腐敗沒有發生和腐蝕的土壤,從根本上改變腐敗的環境。其次,是建立監察系統,完善揭發和舉報環境,形成良好的內部監察環境。廉潔型機關能夠提升機關的整體工作效能,大家一致專心務實,為了集體的利益而奮斗,而不是個人的私立,廉潔型機關是保持機關長期發展的保證。
三、作風建設的方向
(一)牢固樹立公仆意識
高校機關作風建設首先要牢固樹立公仆意識,以為人民服務為宗旨,強化服務的觀念。這就要求高校機關認清“主人”與“公仆”的角色,并扮演好自己的角色,這是進行良好作風建設的最基本出發點。
(二)切實提高工作效率,節約成本
加強團隊工作效率、節約工作成本、建立全面的科學管理機制,是高校機關作風建設的重要方向。只有在提高工作效率、完善管理系統的基礎上,才能確保工作的嚴謹、認真,保證各部門協調運作、共同發展,從而促進高校機關作風建設。
(三)堅持以人為本
高校機關應注重思想精神的學習,不斷的強化自身的思想建設,切實的在思想上提高自身修養。讓創新的思想引領前行,在堅持以人為本思想的指導下,深入的開展機關工作。
(四)完善服務機制與理念
高校機關作風建設必須要建立在完善的服務意識基礎上,因此要完善服務機制和理念,對此高校機關要樹立全心全意為人民服務的思想,必須以制度為根基,立足體制建設,形成一套全面、完整的服務機制,以制度約束、管理、監督高校機關,進一步促進其作風建設。
(五)建立高校特色反腐機制
為了深入落實高校機關良好作風建設,必須要確保清正廉潔的科學辦事態度和執政表現,對此高校可以建立高校特色反腐機制,促進高校形成勤政廉政的形象,從而推動高校機關作風建設的進程。
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(作者單位:吉林大學)