淺談可轉(zhuǎn)位車刀在中職機(jī)電專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用

摘 要：可轉(zhuǎn)位車刀作為一種新型的刀具，在中等職業(yè)學(xué)校的實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中，已經(jīng)越來(lái)越普及，其特點(diǎn)正好與中職教學(xué)的特點(diǎn)相吻合。本文從可轉(zhuǎn)位刀具的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)上，對(duì)其進(jìn)行了深入的探討和研究，并對(duì)刀具的安裝和夾緊進(jìn)行了討論，為廣大中職教師使用可轉(zhuǎn)位車刀提供了參考和幫助。

關(guān)鍵詞：可轉(zhuǎn)位車刀；可轉(zhuǎn)位刀片；中職教學(xué)

車刀作為我們中等職業(yè)學(xué)校機(jī)電專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中的一個(gè)不可缺少的實(shí)用工具，深深的影響著一代代的機(jī)電學(xué)生，不論是課堂理論教學(xué)還是實(shí)踐動(dòng)手教學(xué)環(huán)節(jié)中，車刀都是我們首先要學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)用的第一課。近年來(lái)，隨著中等職業(yè)教學(xué)事業(yè)的蓬勃與發(fā)展，學(xué)生對(duì)機(jī)電專業(yè)實(shí)踐動(dòng)手課程教學(xué)的迫切需要，傳統(tǒng)的固定機(jī)架式車刀已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的滿足不了學(xué)校的實(shí)踐需要，逐步被新型的可轉(zhuǎn)位車刀所替換和更新。可轉(zhuǎn)位車刀在機(jī)電專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)中，以它特有的魅力，受到了廣大師生的一致歡迎和好評(píng)。

一、可轉(zhuǎn)位車刀

（一）可轉(zhuǎn)位車刀的組成

相較于傳統(tǒng)的固定式車刀，可轉(zhuǎn)位車刀在結(jié)構(gòu)上并沒有什么特殊性，它也是由刀頭和刀桿兩部分共同組成的。不同之處在于，可轉(zhuǎn)位車刀的刀頭是由可裝卸的可轉(zhuǎn)位刀片所構(gòu)成，通過(guò)螺母把刀片固定在刀頭上。

（二）可轉(zhuǎn)位刀片

可轉(zhuǎn)位刀片是通過(guò)專門的刀片加工工廠，直接批量生產(chǎn)而得到的，一旦刀片發(fā)生損壞或者是斷裂，只需要松開固定螺母，將刀片進(jìn)行更換，即可以重新投入生產(chǎn)使用當(dāng)中。

二、可轉(zhuǎn)位車刀在中職教學(xué)應(yīng)用中的特點(diǎn)

（一）節(jié)約時(shí)間

在傳統(tǒng)的機(jī)電專業(yè)車床加工課程中，不論是使用前的刀具準(zhǔn)備

還是使用過(guò)程當(dāng)中的刀頭損壞，都需要我們花費(fèi)大量的時(shí)間在磨刀的環(huán)節(jié)當(dāng)中，甚至磨刀的時(shí)間能夠占到整個(gè)加工時(shí)間的三分之一。而可轉(zhuǎn)位車刀的使用由于刀片是批量訂制的，壞了只需要更換新刀片即可，整個(gè)更換過(guò)程可以在一分鐘之內(nèi)完成，極大的降低了時(shí)間成本。

（二）降低刀具成本

在更換刀片的同時(shí)，車刀的刀桿依然可以重復(fù)使用，且刀桿屬于耐用品，使用年限都非常長(zhǎng)，一般在工作中也不易發(fā)生損壞的現(xiàn)象。而傳統(tǒng)的車刀，一旦刀頭損壞無(wú)法修復(fù)，則整個(gè)車刀都難逃被拋棄的命運(yùn)，無(wú)論是在生產(chǎn)環(huán)節(jié)中，還是在管理過(guò)程中，都容易造成浪費(fèi)的現(xiàn)象，加重了實(shí)訓(xùn)教學(xué)的教學(xué)成本。

（三）提高車刀的使用壽命

傳統(tǒng)的車刀在使用中經(jīng)常需要去打磨，那么車刀不可避免的就要受到高溫高壓和沖擊的作用力，車刀整體就容易發(fā)生變形，使用壽命大打折扣，嚴(yán)重的影響了我們正常的教學(xué)進(jìn)程。新型的可轉(zhuǎn)位車刀從出廠之日起，就不用再經(jīng)受打磨的耗損，其實(shí)際使用壽命自然而然的大幅度提高，減少了學(xué)校刀具倉(cāng)庫(kù)的存儲(chǔ)壓力，減輕了教師的勞動(dòng)強(qiáng)度。

（四）有利于新技術(shù)的推廣

現(xiàn)在機(jī)械加工技術(shù)也在日新月異不斷進(jìn)步和發(fā)展，很多新型的材料憑借其優(yōu)異的性能也在車刀上得到了推廣和應(yīng)用，例如陶瓷和涂層等等，在加入到可轉(zhuǎn)位刀片之后，使刀具的耐熱性和耐磨性，得到了極大的提高，從簡(jiǎn)單的機(jī)械加工，逐步過(guò)渡到高精密儀器的加工和制造環(huán)節(jié)中去。我們只需要在可轉(zhuǎn)位刀片上加入相關(guān)材料，即可實(shí)現(xiàn)車刀的更新和換代，促進(jìn)了新技術(shù)的發(fā)展和推廣的力度。

三、可轉(zhuǎn)位車刀的夾緊和安裝

（一）夾緊時(shí)注意受力均勻

可轉(zhuǎn)位刀片在裝夾的過(guò)程當(dāng)中，首先應(yīng)保證刀片﹑刀墊和刀桿三者之間的接觸面要緊密的貼合在一起，能夠承受沖擊和震蕩的生產(chǎn)環(huán)境，不發(fā)生脫落的現(xiàn)象。但同時(shí)也要注意不能裝夾過(guò)緊，應(yīng)力分布要均勻，以免壓碎刀片。

（二）刀片位置要精確

刀片在安裝和更換之后，一定要保證刀尖位置處于工件精度要求的范圍之內(nèi)，有利于車刀的加工環(huán)節(jié)得以順利的開展。如果位置不準(zhǔn)確，就會(huì)影響整個(gè)工件的加工精度，進(jìn)而影響整個(gè)工件的加工質(zhì)量，所以要精確安裝，減少錯(cuò)誤的發(fā)生幾率。

（三）保證排屑通暢

可轉(zhuǎn)位車刀刀片在安裝之后，一定要保證刀片前面無(wú)障礙，這樣在加工的過(guò)程中，排屑就較為便捷，同時(shí)也有利于隨時(shí)觀察加工的進(jìn)程，及時(shí)糾正加工中出現(xiàn)的人為錯(cuò)誤。

四、結(jié)語(yǔ)

可轉(zhuǎn)位車刀由于其突出的優(yōu)越性，在中職教學(xué)中得到了推廣和應(yīng)用，也正好滿足了學(xué)校實(shí)踐課程學(xué)時(shí)較短，準(zhǔn)備時(shí)間較少的特點(diǎn)，同時(shí)標(biāo)準(zhǔn)化的刀具，使得學(xué)生在練習(xí)階段的加工精度就得到了顯著的提高，對(duì)于后續(xù)課程的開展以及技能的提高，都起到了很好的推動(dòng)作用。

參考文獻(xiàn)：

[1]高英，解曉東，陳玉全.可轉(zhuǎn)位車刀的設(shè)計(jì)和加工及檢測(cè)[J].機(jī)電產(chǎn)品開發(fā)與創(chuàng)新，2003（03）.

[2]姚繼權(quán)，趙書強(qiáng)，張身厚，陳新，郭向陽(yáng).可轉(zhuǎn)位車刀片可視化設(shè)計(jì)的研究[J].制造業(yè)自動(dòng)化，2013（24）.

[3] 解曉東，高英.可轉(zhuǎn)位車刀幾何角度的設(shè)計(jì)、加工及檢測(cè)[J].工具技術(shù)，2002（07）.

[4]王恒黎.加工汽車摩擦片的可轉(zhuǎn)位車刀[J].工具技術(shù)，1997（10）.

[5]馬毅.一種實(shí)用的可轉(zhuǎn)位車刀[J].機(jī)械工人.冷加工，93（03）.

作者簡(jiǎn)介：郭青苗（1985），現(xiàn)在淮南市職業(yè)教育中心任教，多年來(lái)從事機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試專業(yè)的課程教學(xué)與技能培訓(xùn)工作，具有豐富的理論教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。