淺談云機(jī)房在中職教學(xué)中的應(yīng)用

郭青苗

摘要：云機(jī)房作為新型的計算機(jī)機(jī)房架構(gòu)技術(shù)，已經(jīng)逐漸在廣大的中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)中，得到了使用和普及，本文對云機(jī)房的概念和特點(diǎn)，進(jìn)行了解析和介紹，同時對于在中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)教學(xué)的運(yùn)用，給出了自己的觀點(diǎn)和看法。

關(guān)鍵詞： 云機(jī)房；性能特點(diǎn)；中職教學(xué)

電腦機(jī)房作為中等職業(yè)學(xué)校，計算機(jī)教學(xué)課程和實踐環(huán)節(jié)中，必不可少的一環(huán)，早已服務(wù)于廣大的中等職業(yè)學(xué)校師生，為提升計算機(jī)教育教學(xué)水平一直做著巨大的貢獻(xiàn)。隨著近年來，社會的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)水平的提高，特別是云計算技術(shù)的逐步普及與運(yùn)用，利用服務(wù)器來綜合控制計算機(jī)終端設(shè)備的，繼而實現(xiàn)機(jī)房的整體功能和使用，對廣大中等職業(yè)學(xué)校師生，提高計算機(jī)課堂教學(xué)質(zhì)量和有效進(jìn)行機(jī)房設(shè)備日常維護(hù)，帶來了極大的便利。云機(jī)房運(yùn)用與建設(shè)，就是在這樣的時代背景下，營運(yùn)而生。

一、云機(jī)房的含義

（一）云機(jī)房的概念

云計算作為一種計算的模型，它的原理是將計算的任務(wù)廣泛分布在由大量計算機(jī)所共同組成的資源池中，進(jìn)而按照實際的使用要求，使用戶能夠獲得自己想要的計算能力，存儲空間和相關(guān)的信息服務(wù).云機(jī)房就是基于這種技術(shù)體系結(jié)構(gòu)，開發(fā)出的提供于服務(wù)使用的云計算機(jī)系統(tǒng)，它將最基礎(chǔ)的設(shè)施作為服務(wù)的應(yīng)用手段.

（二）云機(jī)房的硬件組成

作為新型的云計算機(jī)技術(shù)，其硬件組成主要是由云主機(jī)，千兆交換機(jī)和云終端來共同組成，具體來講主要是由一臺云主機(jī)來提供給幾十臺虛擬機(jī)，然后通過網(wǎng)絡(luò)連接，把各個虛擬機(jī)再傳送到云終端，課堂教學(xué)過程中，學(xué)生就可以通過云終端，體驗到完整的桌面環(huán)境。而作為機(jī)房管理人員和授課教師，就可以實現(xiàn)電子教學(xué)，課堂管理，系統(tǒng)還原，以及網(wǎng)絡(luò)同步傳輸?shù)榷鄠€功能，從而實現(xiàn)網(wǎng)路課堂的高效管理和簡便操作。

二、云機(jī)房的性能特點(diǎn)

（一）硬件成本較低

作為新型的計算機(jī)架構(gòu)方式，云機(jī)房的硬件成本要比傳統(tǒng)的計算機(jī)大為降低。傳統(tǒng)的計算機(jī)機(jī)房，需要大量的終端使用設(shè)備，每臺電腦都需要有自己的主機(jī)和顯示器，這樣的話，一旦個別終端設(shè)備在使用過程中發(fā)生老化或者損壞，則需要及時的更新設(shè)備，才能滿足正常的使用要求。而云機(jī)房就大為不同，每臺終端子機(jī)，不需要專門配備主機(jī)箱，這樣就使得電腦的硬件采購成本大幅度的下降，電腦的性能提高，只需提升一臺云主機(jī)即可。

（二）軟件使用成本低廉

傳統(tǒng)的電腦機(jī)房，在使用的過程中需要安裝大量的操作類軟件，軟件也處于不斷的版本更新過程當(dāng)中，每一臺主機(jī)需要配置一整套版本軟件，注冊費(fèi)用也是相當(dāng)?shù)捏@人。在云機(jī)房的架構(gòu)模式下，只需要在云主機(jī)上安裝一套相應(yīng)的使用軟件，就可以通過服務(wù)器，來實現(xiàn)終端的共享功能，極大的降低了操作系統(tǒng)和軟件的使用成本，節(jié)省了大量的資金。

（三）管理和維護(hù)較為高效

在云系統(tǒng)中，管理員無需對每臺設(shè)備分別進(jìn)行使用后的系統(tǒng)維護(hù)，只需要對云主機(jī)進(jìn)行單獨(dú)維護(hù)，就可以實現(xiàn)其他虛擬子機(jī)的信息化，同步化。維護(hù)的時間和工作量都較之前大為的減少，極大的提高了機(jī)房的使用效率，節(jié)約了大量的人力成本。

（四）用電量大為減少

由于每臺虛擬子機(jī)都沒有自己的主機(jī)箱，只需要通過自己的終端控制與云主機(jī)相連，這就使得整個機(jī)房的整體能耗大為降低，據(jù)測算，其終端功耗大約只有普通機(jī)房的5%左右，用電量被控制到了一個很低的水平。特別是在一些偏遠(yuǎn)地區(qū)，用電負(fù)荷較不穩(wěn)定，無法承受過大的用電載荷，云機(jī)房的出現(xiàn)，可謂是一場及時雨，將這個多年的頑疾予以解決。

三、云機(jī)房在中職教學(xué)的應(yīng)用

（一）機(jī)房管理還原化

以往在中等職業(yè)學(xué)校機(jī)房的使用過程中，由于機(jī)房整體使用頻率較高，學(xué)生人為因素造成電腦軟件或者硬件的損壞，甚至個別子機(jī)系統(tǒng)癱瘓的情況時有發(fā)生。采用云計算服務(wù)器架構(gòu)之后，只要主服務(wù)器正常運(yùn)行，子終端就完全不受使用影響，只需進(jìn)行一下還原操作，即可正常運(yùn)行。

（二）電腦病毒零入境

傳統(tǒng)的中等職業(yè)學(xué)校機(jī)房教學(xué)環(huán)節(jié)中，學(xué)生常常將自帶的移動存儲設(shè)備和機(jī)房的主機(jī)相連接，在連接的過程當(dāng)中，難免會發(fā)生電腦病毒的傳播和擴(kuò)散，時常會造成電腦終端的系統(tǒng)癱瘓和崩潰，嚴(yán)重的影響了我們正常的教學(xué)和使用環(huán)節(jié)。在云機(jī)房的環(huán)境中，由于沒有單獨(dú)的主機(jī)，使用時就避免了和移動存儲設(shè)備的接觸，將未知的電腦病毒隱患，徹底的排除，實現(xiàn)了安全，無毒，穩(wěn)定的電腦使用環(huán)境。極大的提高了教學(xué)環(huán)節(jié)的穩(wěn)定性。

（三）遠(yuǎn)程控制集約化

在云計算服務(wù)器中，每一臺虛擬子機(jī)，都受控于云主機(jī)，在教學(xué)實踐的環(huán)節(jié)中，任課老師可以時時的跟蹤每一臺子機(jī)的具體操作情況，對子機(jī)的運(yùn)行狀態(tài)和開課情況進(jìn)行及時的了解，并對出現(xiàn)的操作性問題，隨時進(jìn)行遠(yuǎn)程的維護(hù)工作。

（四）操作系統(tǒng)簡單化

雖然是一個新型的計算機(jī)操作體系，但由于其操作系統(tǒng)較為簡單易學(xué)，不論是機(jī)房管理人員，還是任課教師，并不會因為新的操作方式，而變得手足無措，都可以在很短的時間內(nèi)就對其日常維護(hù)和操作方法，迅速的掌握到位，進(jìn)而提高了整個機(jī)房的管理能力，贏得了廣大任課教師的好評。

（五）多元化的操作系統(tǒng)

傳統(tǒng)的電腦機(jī)房中，由于系統(tǒng)安裝的限制，一個機(jī)房只能采用一套操作系統(tǒng)，但在實際教學(xué)過程中，特別是計算機(jī)專業(yè)的課程學(xué)習(xí)當(dāng)中，常常需要進(jìn)行多個系統(tǒng)平臺的切換，進(jìn)行不同系統(tǒng)內(nèi)容的課程學(xué)習(xí)。這就要求我們的操作系統(tǒng)可以滿足個性化的需求，而云機(jī)房準(zhǔn)備了多個系統(tǒng)的鏡像，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容可以完美的解決這個問題，隨時滿足我們多元化的要求。

四、結(jié)語

信息化、網(wǎng)絡(luò)化，已經(jīng)隨著時代的腳步，滲透到了我們學(xué)習(xí)和生活的方方面面，云機(jī)房的出現(xiàn)，徹底的打破了我們傳統(tǒng)的機(jī)房架構(gòu)方式，呈現(xiàn)出一派新的跡象，極大的促進(jìn)了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)的改革，將單一的機(jī)房管理模式，化零為整，豐富了網(wǎng)絡(luò)化教育教學(xué)的手段，提高了機(jī)房整體的使用效率，降低了機(jī)房管理人員的管理難度，使得機(jī)房的運(yùn)行更加的合理和有效，為中等職業(yè)學(xué)校的教育教學(xué)工作，提供了強(qiáng)大的動力。

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