益創成長路托起愛的夢想

江漢區屬于武漢現代服務業中心區，大量的農民工進城務工給當地經濟發展提供了充足的勞動力保障，但是由于生活的艱辛、經濟不穩定，家庭變故、學習障礙、親情缺失、城市邊緣化等原因，導致部分農民工子女情緒困擾現象普遍、思想傾向負面且消極、甚至出現各種行為偏差、心理問題和犯罪問題。

為了建立一個防患于未然的社會預防和干預機制，我們從農民工子女及其家庭的實際需求出發，建立健全“個人、家庭、學校、社區、社會”全方位立體融合機制，以專業社工+志愿者+N個子公益項目的服務形式及時發現干預農民工子女及其家庭當前的狀態及其發展障礙，幫助他們融入城市生活。

一是首先整合社會資源共建“七彩小屋”，讓農民工子女共有一個溫暖的家。針對需求及時開展日常性一對一的心理輔導，親情陪伴、課業輔導、家庭探訪、愛心暖童心助學幫困等。同時每年延伸“七彩小屋”志愿服務，在老城區、城中村的9個社區開展“七彩假期快樂童年”寒暑假托管，建立助學檔案，個案一對一精準幫扶。

二是集合志愿者力量推出“小腳丫走武漢”公益游活動，讓農民工子女走出家門融入城市。活動采用“結對助游”的形式每月一次帶著農民工子女踏訪武漢有代表性的景點和企業，親身感受城市、認識城市。

三是聚焦社會問題開展“向日葵計劃”涉罪或受害農民工子女關愛行動，發揮專業社工的專業優勢。聯合檢察院幫助涉罪或受害農民工子女，提高他們個人生命價值，為了向社會倡導關愛農民工子女的社會重要性，項目組專門撰寫了《隨遷農民工子女犯罪的教育干預機制研究》、《武漢市青少年社會工作服務標準及工作體系研究》等課題，為社會弱勢群體謀取社會福祉。

四是鏈接社會資源開展“駐校社工”服務，及時回應農民工子女成長階段的不同需求。組織心理專家、檢察官、社會企業、民間藝人、大學生志愿者等為農民工子女們引進了心理健康、法制教育、生命救護、民間藝術、職業道德、環境保護等豐富多彩的課程，幫助其建立陽光心態、發展多方才能，面對面交流了解不同的行業、認識不同的職業類別，形成初步的職業規劃，為他們融入城市生活注入一支強心針。

五是利用新媒體開展家風親子文化建設，引導家長參與“家長階梯課堂”學習，定期邀請專業社工、家庭教育專家、心理咨詢師每年為千余名家長提供家庭援助、學習互助、情感支撐、心理輔導；到學校、社區舉辦“親子課堂”、“親子運動會”、“家庭藝術插花修養”、“社區道德講壇”等活動，同時通過家長QQ群、微博、論壇傳授親子交流藝術，提升家長自身效能，幫助農民工子女家庭建立一個全面健康的家庭環境。