何思佳
摘 要:隨著經濟全球化和信息化的發展,企業網絡信息資源的安全備受關注,了解和學習網絡信息安全,有助于提高我們學生的計算機知識和實際應用能力。本文首先分析了當前交通運輸物流平臺面臨的網絡信息安全威脅,并根據存在的安全威脅提出對應的策略,以期加強網絡信息安全建設,并給廣大讀者提高參考和借鑒。
關鍵詞:交通運輸物流平臺;網絡信息安全;安全威脅;策略分析
引言
中國加入WTO以后,國內各行業都面臨著經濟全球化的沖擊,雖然我國電商和物流行業這幾年得到了飛速的發展,但是與國際領先物流企業相比,還存在一定的差距,特別是在網絡信息安全方面,所以加強交通運輸物流平臺網絡信息安全的建設尤為重要。
1 當前交通運輸物流平臺面臨的網絡信息安全威脅
交通運輸物流行業本身具有地區跨越性,以信息技術為基礎,建立交通運輸物流平臺,可實現交通運輸物流的安全性和準確性,所以,保證交通運輸物流平臺網絡信息安全是非常重要的。當前交通運輸物流平臺面臨的網絡信息安全威脅存在以下幾個方面:
(1)監聽威脅。信息技術就是實現信息的發送、處理和接收,交通運輸物流平臺內部局域網中大多采用以太網廣播機制,所有與網絡連接的工作站都可以看到網絡上傳遞的數據。信息在傳輸過程中泄露或丟失,特別是一些敏感數據,容易被黑客通過電磁泄露或搭線竊聽的方式截取,比如商業機密、帳號信息或密碼等。據《金融時報》報道,因為計算機信息泄露導致的網絡犯罪,使美國每年損失100億美元,所以,大多數物流企業的信息傳送都面臨信息泄漏這一威脅。
(2)病毒攻擊。計算機病毒是一種能對計算機系統或網絡信息產生破壞的程序,其具有很高的隱蔽性,而且一經感染,會迅速傳播,造成巨大的損失。據數據統計,每20分鐘左右就會出現一種新的病毒,60%左右的計算機正在遭受或曾經遭受過病毒攻擊,所以當交通運輸物流平臺存在安全漏洞時,就很可能遭到病毒攻擊,輕則讓系統癱瘓或者執行特定的程序,重則導致信息的泄露或影響物流企業的正常運營。
(3)IP地址盜用和非授權訪問。交通運輸物流平臺網絡中,計算機IP地址是固定分配的,但是由于網絡寬帶和端口的限制,并不能滿足所有用戶同時連接上網,這樣就存在冒用他人IP地址的現象,造成網絡中的IP地址沖突,影響合法用戶的正常使用。非授權訪問指沒有經過授權同意,就使用網絡或計算機資源,具體可以分為假冒、非法用戶入侵、合法用戶未授權訪問等。比如規避網絡安全防護機制,非法使用交通運輸物流平臺網絡中的設備或者對敏感數據進行訪問。
2 交通運輸物流平臺網絡信息安全的策略分析
2.1 建立完整的網絡信息安全體系
交通運輸物流平臺的網絡平臺必須構建成一個全方面的系統,從物流企業管理階層到基層員工都必須配置基本的安全防護設備,面臨網絡安全威脅時做到迅速反應,及時采取有效措施,避免網絡信息泄露,給企業造成經濟損失。在安全防護設備的選擇上,要選擇質量好,售后完善的產品,交通運輸物流平臺網絡安全科研人員要及時了解和掌握安全防護設備的應用和維護方法,并且起好帶頭作用,盡快讓企業基層員工能正確操作和使用。
2.2 擴大網絡安全宣傳,加強網絡安全認識
工作人員要充分認識到交通運輸物流平臺網絡信息安全的重要性,企業內部各部門要利用全體工作人員會議、領導通知、管理人員帶頭、意見反饋等方法加大網絡安全的宣傳工作,提高員工對于網絡安全的重視程度,增加安全保密工作。比如口令、密碼設置不能太簡單,對企業機密、重要文件、客戶資料等及時備份,防止意外事故導致數據的丟失,對于網絡設備和計算機等的維修工作,必須由專業人員來進行,并且做好監督管理工作,盡量避免帶出公司外維修,如果的確必須帶出維修的,要做好專人負責,修好后立即將網絡設備和計算機帶回。
2.3 加強對交通運輸物流平臺內網計算機的安全管理
制定完善的管理方法,落實好網絡信息安全制度,并且做好安全責任落實,避免出現相互推諉和責任不清的情況。交通運輸物流平臺內部的每臺計算機設備都要落實到具體某個人身上,與之相關的工作人員要簽訂保密協議和安全責任認定書,不能出現企業計算機外用的情況,企業計算機外用可能使計算機被病毒感染,出現企業機密外泄的情況。凡是出現違背網絡信息安全制度的員工,一經發現必須嚴肅處理,對造成企業經濟損失的,要堅決追究其責任。對于交通運輸物流平臺網絡信息安全來說,最大的漏洞在于人,而不在于網絡安全技術,因此,網絡信息安全工作重點應該是以預防為主,發現和檢測到安全威脅,并且及時采取合理的措施對其進行彌補。在做好網絡信息預防工作的同時,要對黑客可能采取的攻擊手段做好必要的防御措施,對于傳輸的數據必須進行加密,避免數據被偵聽或被修改。
3 結語
綜上所述,網絡信息安全已經成為當前企業信息化的研究熱點內容,加強網絡信息安全建設,有助于交通運輸物流平臺的發展和運營,保證物流企業內部信息資源和計算機的安全運行。作為中學生,學習和研究網絡信息安全,可以了解信息化產業的發展方向,發展自身的興趣愛好,為高中畢業擇校選業提供便利。
參考文獻
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(作者單位:四川省綿陽市南山中學高2017級64班)