社區(qū)服刑人員未成年子女的心理健康狀況分析

汪穎穎

（221116 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)文法學(xué)院 江蘇 徐州）

摘 要：在江蘇省徐州市鼓樓區(qū)司法所以及睢寧縣司法局的幫助下，對(duì)其所屬的幾個(gè)社區(qū)進(jìn)行調(diào)查和走訪(fǎng)，了解了社區(qū)服刑人員未成年子女這一特殊群體，發(fā)現(xiàn)他們大多數(shù)人在生活中獨(dú)立性強(qiáng)，但人際交往能力偏弱，心理問(wèn)題突出。這一弱勢(shì)群體的心理健康發(fā)展?fàn)顩r應(yīng)該受到社會(huì)的積極關(guān)注。

關(guān)鍵詞：社區(qū)服刑人員；未成年子女；心理健康

在對(duì)社區(qū)服刑人員未成年子女心理健康狀況的調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)，這一群體總體的心理健康程度令人擔(dān)憂(yōu)，如過(guò)度內(nèi)向、焦慮、自卑等，但是他們也存在著某些很好的心理特質(zhì)，比如自強(qiáng)、獨(dú)立、懂事等。

本文從能力人格發(fā)展、情緒情感與意志、人際交往三個(gè)維度對(duì)社區(qū)服刑人員未成年子女的心理健康狀況進(jìn)行分析。

一、能力人格發(fā)展

1.優(yōu)勢(shì)

在能力人格發(fā)展過(guò)程中，社區(qū)服刑人員的未成年子女相比同齡人，在生活方面更加獨(dú)立，考慮事情更為細(xì)致周到，有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，同時(shí)他們的抗壓能力也要強(qiáng)于同齡人。

2.劣勢(shì)

在對(duì)社區(qū)服刑人員未成年子女的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，他們有較多的性格缺陷，需要更多的關(guān)注。

（1）敏感易怒。因父母一方或雙方犯罪獲刑，未成年子女遭受著社會(huì)的別樣對(duì)待，盡管是其父母在社區(qū)內(nèi)服刑，仍對(duì)他們?cè)斐闪撕艽蟮挠绊?，他們?cè)谏钪凶兊妹舾小⒁着?/p>

（2）自卑內(nèi)向。在調(diào)查中，幾乎所有的未成年子女自信心受損，表現(xiàn)自卑，對(duì)自己的能力認(rèn)知有所偏失，這部分人在慢慢的隱藏自己，逐漸減少跟他人的主動(dòng)交往，在遇事后通常也是自己忍受，少與他人交談。

（3）情感脆弱，缺乏安全感。因?yàn)楦改附巧牟煌晟?，未成年子女更容易恐懼不安，其之所以?dú)立也是安全感缺失的一種體現(xiàn)。

（4）自我掩飾性強(qiáng)。在交往中，社區(qū)服刑人員子女更易表現(xiàn)出討好型人格，一方面是為了獲得他人更多喜愛(ài)與關(guān)注，另一方面是為了掩飾自我，避免犯錯(cuò)。

二、情緒、情感與意志

1.優(yōu)勢(shì)

社區(qū)服刑人員未成年子女相比同齡人，意志力更堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)行為的支配力量更強(qiáng)。在學(xué)習(xí)和生活中，社區(qū)服刑人員未成年子女很容易因基本需要的滿(mǎn)足而感到幸福，幸福標(biāo)準(zhǔn)很低。

2.劣勢(shì)

調(diào)查研究顯示，社區(qū)服刑人員未成年子女中的部分人對(duì)外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)常表現(xiàn)為消極體驗(yàn)。

（1）情感穩(wěn)定性差。在對(duì)社區(qū)服刑人員未成年子女進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)，他們的情感穩(wěn)定性相比同齡人較差，在活動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)出強(qiáng)自尊很容易導(dǎo)致他們情緒失控。調(diào)查研究顯示，近一半的社區(qū)服刑人員未成年子女會(huì)對(duì)其服刑家長(zhǎng)產(chǎn)生不良情緒，有些甚至被恐懼和焦慮的情緒影響了正常生活。

（2）情緒反應(yīng)冷淡。社區(qū)服刑人員未成年子女中的部分人對(duì)外界事物的反應(yīng)相對(duì)遲緩，情緒波動(dòng)微弱，對(duì)自身及其服刑家長(zhǎng)表現(xiàn)出不親近的態(tài)度。在閑暇時(shí)刻，他們多以沉默來(lái)代替交流，與同齡人相比，與同輩、師長(zhǎng)交往的頻率也較少。

（3）情緒多封閉。在鼓樓區(qū)和睢寧縣的社區(qū)活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，部分社區(qū)服刑人員未成年子女對(duì)陌生人多表現(xiàn)為熱情、友好，一些積極的情緒通常能自然流露，但他們會(huì)掩蓋了自己的消極情緒和情感體驗(yàn)，再加上其家長(zhǎng)或周?chē)说牟幻舾校麄兊那榫w變化很難被發(fā)現(xiàn)。

三、人際交往

1.優(yōu)勢(shì)

在人際交往過(guò)程中，社區(qū)服刑人員子女通常表現(xiàn)的有禮貌。在對(duì)待同輩時(shí)，他們會(huì)比同齡人較為懂事，懂得謙讓和照顧別人。在對(duì)待其親人時(shí)，社區(qū)服刑人員未成年子女較同齡人則更懂得幫家人分擔(dān)，較少提無(wú)理的要求。在對(duì)待師長(zhǎng)時(shí)，他們通常會(huì)表現(xiàn)出敬畏，同時(shí)也更加自律。

2.劣勢(shì)

（1）與同輩的交往。在與同輩的交往過(guò)程中，盡管他們更會(huì)照顧別人，但其敏感易怒的性格特點(diǎn)使其與同輩之間產(chǎn)生隔閡。并且他們雖然表面上對(duì)人友好，但是不會(huì)輕易相信別人，在與同輩建立關(guān)系時(shí)通常不會(huì)過(guò)于親密。在他們這個(gè)年紀(jì)，同輩支持的力量不容小覷，而社區(qū)服刑人員未成年子女的心理防御機(jī)制過(guò)強(qiáng)，這將不利于其自身的發(fā)展。

（2）與親人的交往。在和家人交往的過(guò)程中，社區(qū)服刑人員子女通常會(huì)獨(dú)立自主，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，但他們中的部分人也會(huì)對(duì)父母及其他監(jiān)護(hù)人產(chǎn)生叛逆情緒，他們認(rèn)為自己身上的標(biāo)簽是這個(gè)家庭帶來(lái)的，有些人甚至?xí)a(chǎn)生怨恨情緒。社區(qū)服刑人員未成年子女與其服刑父親或者母親之間的交往易僵化，情緒的內(nèi)隱性、封閉化在這時(shí)候也更易體現(xiàn)。

（3）與師長(zhǎng)的交往。社區(qū)服刑人員未成年子女在對(duì)待師長(zhǎng)的態(tài)度上是一種敬畏，但是在社會(huì)大環(huán)境下，不少人對(duì)他們有歧視和偏見(jiàn)。盡管政府規(guī)定對(duì)這些未成年人采取保護(hù)政策，他們?nèi)杂袎毫?。在這樣的環(huán)境下，社區(qū)服刑人員未成年子女的社會(huì)交往積極性被打破，這對(duì)他們未來(lái)走向社會(huì)，與人交往將造成極大的不良影響。

四、調(diào)研總結(jié)

根據(jù)對(duì)徐州市鼓樓區(qū)和睢寧縣社區(qū)服刑人員未成年子女的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，他們?cè)谏钪歇?dú)立性強(qiáng)，但人際交往能力偏弱，他們中的部分人心理問(wèn)題突出，如敏感易怒、自卑內(nèi)向、缺乏安全感等，而且他們的情緒波動(dòng)也很大，穩(wěn)定性差。在人際交往過(guò)程中，他們往往處于不利地位，對(duì)自我認(rèn)知和社會(huì)認(rèn)知極易產(chǎn)生偏差，社會(huì)交往處于消極狀態(tài)，這嚴(yán)重影響了他們的發(fā)展。

在這些心理問(wèn)題的形成中，社區(qū)服刑人員未成年子女自身、家庭社會(huì)大環(huán)境都有極大的影響，與親人和同輩的交往不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致未成年子女集體歸宿感的心理需求得不到滿(mǎn)足，阻礙其對(duì)社會(huì)認(rèn)知和社會(huì)交往技能的發(fā)展，也不利于其自我概念的形成，阻礙其增進(jìn)良好的個(gè)性品質(zhì)。社區(qū)服刑人員未成年子女屬于弱勢(shì)群體，他們的心理健康發(fā)展?fàn)顩r應(yīng)受到各界的廣泛關(guān)注，以幫助他們健康全面的發(fā)展。

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項(xiàng)目基金：中國(guó)礦業(yè)大學(xué)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目“徐州市社區(qū)服刑人員未成年子女關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)計(jì)劃”（X1029015108）