宣州謝 樓餞別校書叔云

棄我去者，昨日之日不可留；

亂我心者，今日之日多煩憂。

長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。

蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發。

俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。

抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。

人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。

名句賞析

這首詩先寫虛度光陰、報國無門的痛苦，而后贊美主客雙方的才華與抱負，最后以揮灑出世的幽憤作結。全詩感情色彩濃烈，情緒如狂濤漫卷，筆勢如天馬行空。

“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”中“覽”字富有表現力，用了夸張的修辭手法，抒發了詩人的遠大抱負。

“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”詩人用“抽刀斷水”比喻“舉杯消愁”，使人更強烈地感受到了詩人理想與現實的矛盾不可調和，內心更加憂愁苦悶的心情。

“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”兩句是詩人對現實不滿的激憤之詞。詩人長期處于不稱意的苦悶之中，不得不尋求另一種超脫，即“散發弄扁舟”。逃避現實雖不是他的本意，但當時的歷史條件和他不愿同流合污的清高放縱的性格，都使他不可能找到更好的出路。

讀后一思

1.詩人在這首詩中表達的思想核心是一個字： 。

2.“詩仙”李白，在游山玩水中飄逸灑脫而又放曠不羈，但他詩中往往又愁情滿懷。請寫出李白詩中與“愁”有關的詩句： ，

。

3.詩的最后兩句表現出了詩人消極的態度。對此，你如何認識？endprint